1 Recent changes in government prio

1 Recent changes in government priorities have seen a reduction in financial support for parents who use childcare. This is occurring at a time when there is increasing social and financial pressure on parents, particularly
mothers, to work. The issue of childcare and working mothers has been the subject of dispute for some time. Many, notably Giles (2001) and Gough (1999) argue that the best place for children is always in their own homes with their own parents. However, it is my contention that there are many advantages to be had from using childcare and the government should provide more financial assistance to parents who do so.

2 Pollock (2000) argues that children who attend childcare centres at an early age miss out on important early learning that occurs in parent-child interaction. These children, so this argument goes, may be educationally disadvantaged later in life. However, childcare centres may actually assist children in their early learning. They give children an opportunity to mix with other children and to develop social skills at an early age. Indeed, a whole range of learning occurs in childcare centres.

3 Another argument against the use of childcare facilities (Vaughan 2001) is that children can be emotionally deprived in these facilities compared to the home. This argument assumes that the best place for children is to be at their parents', especially mothers', side for twenty four hours a day. It claims that children's emotional development can be damaged when they are left in childcare facilities. However, parents and children need to spend sometime apart. Moreover, children become less dependent on their parents and parents themselves are less stressed and more effective care-givers when there are periods of separation. In fact, a recent study conducted by MCC (2003) indicates that the parent-child relationship can in fact be improved by the use of high-quality childcare facilities.

4 It could further be asserted that the government and the economy as a whole cannot afford the eno

Kết quả (Việt) 1:

1 gần đây những thay đổi trong chính phủ ưu tiên đã thấy một sự giảm trong hỗ trợ tài chính cho các bậc cha mẹ sử dụng chăm sóc trẻ em. Điều này xảy ra tại một thời điểm khi có đang gia tăng áp lực tài chính và xã hội về cha mẹ, đặc biệt làCác bà mẹ, để làm việc. Các vấn đề của các bà mẹ chăm sóc trẻ em và làm việc đã là chủ đề gây tranh cãi cho một số thời gian. Nhiều người, đặc biệt là Giles (2001) và Gough (1999) tranh luận rằng là nơi tốt nhất cho trẻ em luôn luôn là tại nhà riêng của họ với cha mẹ của họ. Tuy nhiên, nó là ganh đua của tôi rằng có rất nhiều lợi thế để có được từ việc sử dụng chăm sóc trẻ em và chính phủ sẽ cung cấp hỗ trợ tài chính thêm để cha mẹ làm như vậy.2 Pollock (2000) lập luận rằng con người tham dự các trung tâm chăm sóc trẻ em ở độ tuổi sớm bỏ lỡ ra trên học tập quan trọng đầu tiên xảy ra trong sự tương tác của cha-con. Những trẻ em này, do đó, lý luận này đi, có thể là giaùo duïc hoàn cảnh khó khăn sau này trong cuộc sống. Tuy nhiên, Trung tâm chăm sóc trẻ em có thể thực sự giúp đỡ trẻ em học tập đầu tiên của họ. Họ cung cấp cho trẻ em một cơ hội để trộn với các trẻ em khác và phát triển kỹ năng xã hội sớm. Thật vậy, một loạt các học xảy ra tại các trung tâm chăm sóc trẻ em.3 một lý luận chống lại việc sử dụng các tiện nghi chăm sóc trẻ em (Vaughan 2001) là trẻ em có thể bị tước đoạt tình cảm trong các cơ sở so với nhà. Lý luận này giả định rằng là nơi tốt nhất cho trẻ em là phải của cha mẹ, đặc biệt là các bà mẹ, bên trong hai mươi bốn giờ một ngày. Nó tuyên bố rằng trẻ em phát triển về tình cảm có thể bị hỏng khi họ còn lại trong các cơ sở chăm sóc trẻ em. Tuy nhiên, cha mẹ và trẻ em cần phải chi tiêu đôi khi ra ngoài. Hơn nữa, trẻ em trở nên ít phụ thuộc vào cha mẹ và cha mẹ mình là ít căng thẳng và hiệu quả hơn givers chăm sóc khi có thời gian của chia ly. Trong thực tế, một nghiên cứu gần đây được thực hiện bởi các MCC (2003) chỉ ra rằng mối quan hệ cha-con trong thực tế có thể được cải thiện bằng việc sử dụng các tiện nghi chăm sóc trẻ em chất lượng cao.4 nó có thể tiếp tục được khẳng định rằng chính phủ và các nền kinh tế như một toàn thể không có khả năng eno

Kết quả (Việt) 2:

1 thay đổi gần đây trong những ưu tiên của chính phủ đã thấy giảm hỗ trợ tài chính cho các bậc cha mẹ sử dụng chăm sóc trẻ. Điều này đang xảy ra tại một thời điểm khi ngày càng có áp lực xã hội và tài chính đối với các bậc cha mẹ, đặc biệt là
các bà mẹ, để làm việc. Các vấn đề về chăm sóc trẻ em và các bà mẹ làm việc đã là chủ đề gây tranh cãi trong một thời gian. Nhiều người, đặc biệt là Giles (2001) và Gough (1999) lập luận rằng nơi tốt nhất cho trẻ em luôn ở trong ngôi nhà của mình với cha mẹ của mình. Tuy nhiên, đó là tranh của tôi rằng có rất nhiều lợi thế để có được từ việc sử dụng chăm sóc trẻ và chính phủ nên cung cấp hỗ trợ tài chính hơn để các bậc cha mẹ làm như vậy.

2 Pollock (2000) lập luận rằng trẻ em ở các trung tâm chăm sóc trẻ tại một bỏ lỡ tuổi trẻ trên học quan trọng đầu xảy ra trong tương tác mẹ-con. Những trẻ em này, vì vậy lập luận này đi, có thể được giáo dục bất lợi sau này trong cuộc sống. Tuy nhiên, các trung tâm chăm sóc trẻ em có thể thực sự giúp trẻ em trong học tập ban đầu của họ. Họ cung cấp cho trẻ em một cơ hội để kết hợp với các trẻ khác và phát triển kỹ năng xã hội ở tuổi trẻ. Thật vậy, một loạt các học xảy ra tại các trung tâm chăm sóc trẻ em.

3 Một lập luận chống lại việc sử dụng các cơ sở chăm sóc trẻ em (Vaughan 2001) là trẻ em có thể bị tước đoạt tình cảm trong các cơ sở so sánh với nhà. Lập luận này giả định rằng nơi tốt nhất cho trẻ em là để được ở cha mẹ, đặc biệt là các bà mẹ, bên trong hai mươi bốn giờ một ngày. Nó tuyên bố rằng sự phát triển cảm xúc của trẻ em có thể bị hư hỏng khi họ đang còn lại trong các cơ sở chăm sóc trẻ. Tuy nhiên, phụ huynh và trẻ em cần phải chi tiêu đôi khi ngoài. Hơn nữa, trẻ em trở nên ít phụ thuộc vào cha mẹ và cha mẹ của họ chính họ là ít căng thẳng hơn và hiệu quả hơn chăm sóc người tặng khi có những khoảng thời tách. Trong thực tế, một nghiên cứu gần đây được tiến hành bởi MCC (2003) chỉ ra rằng mối quan hệ cha-con trong thực tế có thể được cải thiện bằng cách sử dụng các cơ sở chăm sóc trẻ có chất lượng cao.

4 Nó tiếp tục có thể khẳng định rằng chính phủ và nền kinh tế như một toàn thể không đủ khả năng eno