External cause was the lack of educ

External cause was the lack of education of the parents, school and community. Family play a vital role in creating or stopping violent condition at children because everything begins from the initial stage. Students were born in families, whose parents lack of awareness in educating their children. The majority of parents did not pay attention to their children’s psychological development. Education methods of parents were very limited. They still used physical punishment and verbal abuse... to teach their children, making them feel insecure, hurt or even feel a complex about themselves and they cannot share their feeling with their parents. How can a child become a good person when they live in such a bad condition? On school aspect, school is a place where children are taught the right things in life, but the life for elementary, middle, and high school students has never been easy. Young people have always had to cope with academic pressures, conflicts with another students in school. Especially, the spread of violence in television programs, movies, and video games has created a dangerous imitation for children. Violence images and scenarios make children and teens keep thinking about using violence. They may help students to be destructive tendencies. In general, there are no children who want to become a violent person. They are just the person who was impacted by risk factors surrounding them. Students are victims of social mechanisms.
The violence at school is really the big problem nowadays. No one can ensure that they can stop violence at school, but prevention can make a difference. The solution for preventing violence is numerous. However, we should focus on reducing family-school-community risk factors because these factors are the root. Violence prevention starts in the home. Parents can start solving their problems peacefully. They should also be very involved in their children's lives; frequent discussions and have rule for their children on the right track. Parents can ask their children about their thoughts and fears about school violence, and make it clear that they will not tolerate violent actions of any kind. Parents should care about their children's schools and know what the school is doing to keep young people safe. School also play a special role in preventing violence. School should be a safe environment for students to get knowledge and perfect personality. Teachers can also help by leading discussions on school violence topics to improve students' awareness .
Prevent violence is everyone's responsibility to keep schools safe. To stop the violence in school is not a week, a month or a year task, but it's a process of a generation or more.

Kết quả (Việt) 1:

Ngoài nguyên nhân là sự thiếu giáo dục của cha mẹ, trường học và cộng đồng. Gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc tạo ra hoặc ngăn chặn tình trạng bạo lực trẻ em bởi vì tất cả mọi thứ bắt đầu từ giai đoạn ban đầu. Học sinh được sinh ra trong gia đình, mà cha mẹ thiếu nhận thức trong giáo dục con cái của họ. Đa số phụ huynh đã không chú ý đến phát triển tâm lý của con em họ. Phương pháp giáo dục của cha mẹ đã được rất hạn chế. Họ vẫn sử dụng hình phạt thể chất và lạm dụng bằng lời nói... để dạy trẻ em của họ, làm cho họ cảm thấy không an toàn, tổn thương hoặc thậm chí cảm thấy phức tạp về bản thân và họ không thể chia sẻ cảm giác của họ với cha mẹ của họ. Làm thế nào có thể một đứa trẻ trở thành người tốt khi họ sống trong một tình trạng xấu? Trên khía cạnh trường học, trường học là một nơi mà trẻ em được dạy những điều trong cuộc sống, nhưng cuộc sống cho học sinh tiểu học, Trung và cao học chưa bao giờ được dễ dàng. Những người trẻ tuổi đã luôn luôn phải đối phó với áp lực học tập, cuộc xung đột với các học sinh khác trong trường. Đặc biệt, sự lây lan của bạo lực trong chương trình truyền hình, phim ảnh và trò chơi điện tử đã tạo ra một giả nguy hiểm cho trẻ em. Hình ảnh bạo lực và các tình huống làm cho trẻ em và thiếu niên Hãy suy nghĩ về việc sử dụng bạo lực. Họ có thể giúp sinh viên có xu hướng phá hoại. Nói chung, đó là không có con người muốn trở thành một người bạo lực. Họ là chỉ những người đã bị ảnh hưởng bởi yếu tố nguy cơ xung quanh họ. Sinh viên là nạn nhân của xã hội.Bạo lực ở trường thực sự là vấn đề lớn hiện nay. Không ai có thể đảm bảo rằng họ có thể ngăn chặn bạo lực ở trường, nhưng công tác phòng chống có thể làm cho một sự khác biệt. Các giải pháp để ngăn chặn bạo lực là rất nhiều. Tuy nhiên, chúng ta nên tập trung vào việc giảm yếu tố nguy cơ cộng đồng gia đình-nhà trường vì các yếu tố gốc. Phòng ngừa bạo lực bắt đầu trong nhà. Phụ huynh có thể bắt đầu giải quyết các vấn đề của họ một cách hòa bình. Họ cũng phải được rất có liên quan trong cuộc sống của trẻ em; thường xuyên cuộc thảo luận và có quy tắc cho con cái của họ đi đúng hướng. Cha mẹ có thể yêu cầu trẻ em của họ về những suy nghĩ và lo ngại về bạo lực học đường của họ, và làm cho nó rõ ràng rằng họ sẽ không chịu đựng được các hành động bạo lực của bất kỳ loại. Cha mẹ nên chăm sóc về trường học của con em họ và biết trường làm gì để bảo vệ những người trẻ tuổi. Trường cũng đóng một vai trò đặc biệt trong việc ngăn ngừa bạo lực. Trường học sẽ có một môi trường an toàn cho các sinh viên để có được kiến thức và nhân cách hoàn hảo. Giáo viên cũng có thể giúp bằng hàng đầu các cuộc thảo luận về các chủ đề bạo lực trường học nhằm nâng cao nhận thức của học sinh.Ngăn chặn bạo lực là trách nhiệm của mọi người để bảo vệ trường học. Để ngăn chặn bạo lực trong trường học không phải là một tuần, một tháng hay một năm nhiệm vụ, nhưng nó là một quá trình của một thế hệ hoặc nhiều hơn.

Kết quả (Việt) 2:

Nguyên nhân bên ngoài là sự thiếu giáo dục của cha mẹ, nhà trường và cộng đồng. Gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc tạo ra hoặc dừng lại tình trạng bạo lực ở trẻ em vì tất cả mọi thứ bắt đầu từ giai đoạn ban đầu. Học sinh đã được sinh ra trong gia đình có cha mẹ thiếu nhận thức trong việc giáo dục con cái của họ. Đa số các bậc cha mẹ đã không chú ý đến sự phát triển tâm lý của con cái họ. Phương pháp giáo dục của cha mẹ là rất hạn chế. Họ vẫn sử dụng hình phạt về thể chất và lạm dụng bằng lời nói ... để dạy cho con cái của họ, làm cho họ cảm thấy không an toàn, tổn thương hoặc thậm chí cảm thấy một phức tạp về bản thân mình và họ không thể chia sẻ cảm giác của mình với cha mẹ. Làm thế nào một đứa trẻ có thể trở thành một người tốt khi họ sống trong một tình trạng tồi tệ như vậy? Trên khía cạnh trường học, trường học là một nơi mà trẻ em được dạy những điều đúng đắn trong cuộc sống, nhưng cuộc sống cho tiểu học, trung, và học sinh trung học đã không bao giờ được dễ dàng. Những người trẻ tuổi đã luôn luôn phải đối phó với áp lực học tập, mâu thuẫn với một học sinh trong trường. Đặc biệt, sự lây lan của bạo lực trong các chương trình truyền hình, phim ảnh, trò chơi video đã tạo ra một giả nguy hiểm cho trẻ em. Hình ảnh bạo lực và các tình huống làm cho trẻ em và thanh thiếu niên tiếp tục suy nghĩ về việc sử dụng bạo lực. Họ có thể giúp học sinh có xu hướng phá hoại. Nói chung, không có trẻ em những người muốn trở thành một người thô bạo. Họ chỉ là những người đã bị ảnh hưởng bởi các yếu tố nguy cơ xung quanh chúng. Sinh viên là nạn nhân của cơ chế xã hội.
Bạo lực ở trường thực sự là vấn đề lớn hiện nay. Không ai có thể đảm bảo rằng họ có thể ngăn chặn bạo lực ở trường, nhưng phòng có thể làm cho một sự khác biệt. Các giải pháp để ngăn ngừa bạo lực là rất nhiều. Tuy nhiên, chúng ta nên tập trung vào việc giảm yếu tố nguy cơ gia đình-nhà trường-cộng đồng vì những yếu tố này là gốc rễ. Phòng chống bạo lực bắt đầu ở nhà. Cha mẹ có thể bắt đầu giải quyết vấn đề của họ cách hòa bình. Họ cũng nên có rất tham gia vào cuộc sống của con cái; thảo luận thường xuyên và có quy tắc cho con cái của họ đi đúng hướng. Cha mẹ có thể hỏi con cái của họ về những suy nghĩ và lo ngại về bạo lực học đường của họ, và làm cho nó rõ ràng rằng họ sẽ không tha thứ cho những hành động bạo lực của bất cứ loại nào. Các bậc cha mẹ nên quan tâm đến trường học của con mình và biết những gì nhà trường đang làm gì để giữ cho những người trẻ an toàn. Trường cũng đóng một vai trò đặc biệt trong việc ngăn chặn bạo lực. Trường phải là một môi trường an toàn cho học sinh để có được kiến thức và nhân cách tuyệt vời. Giáo viên cũng có thể giúp đỡ bằng cách dẫn đầu các cuộc thảo luận về chủ bạo lực học để nâng cao nhận thức của học sinh.
Ngăn chặn bạo động là trách nhiệm của tất cả mọi người để giữ cho trường học an toàn. Để ngăn chặn bạo lực trong trường học không phải là một tuần, một tháng hay một nhiệm vụ năm, nhưng đó là một quá trình của một thế hệ hoặc nhiều hơn.