The production possibilities frontiers used to explain trade in the te dịch - The production possibilities frontiers used to explain trade in the te Việt làm thế nào để nói

The production possibilities fronti

The production possibilities frontiers used to explain trade in the text are straight lines because:
a. the author assumes the farmers can switch at a constant rate from producing meat to producing potatoes.
b. that's how it turns out to be when the same person produces the two goods.
c. one farmer is better than the other in producing both goods.
d. the gains of trade will benefit both farmers.
2.
The principle of Absolute Advantage refers to the situation in which one producer:
a. can produce a good in greater quantities than other producers.
b. can produce a good using fewer resources than other producers.
c. is able to produce exactly the same quantity of a good as other producers.
d. has access to more resources than other producers.
3.
The principle of Comparative Advantage refers to the situation in which one producer:
a. has a lower opportunity cost than other producers in the production of a good.
b. can produce a good in greater quantities than other producers.
c. has access to more resources than other producers.
d. can produce a good using fewer resources than other producers.
4.
Which of the following is true regarding the principle of Absolute Advantage?
a. Nations should specialize in producing those goods for which they have a lower opportunity cost.
b. Nations should export goods for which they do not have an Absolute Advantage.
c. Nations should specialize in producing those goods for which they have an Absolute Advantage.
d. Nations should export goods for which they have a higher opportunity cost.
5.
Which of the following is true regarding the principle of Comparative Advantage?
a. Nations should specialize in producing those goods for which they use the least amounts of resources.
b. Nations should specialize in producing those goods for which they have the lowest opportunity cost.
c. A nation has nothing to gain from trade if it uses fewer resources than other nations to make any good.
d. A nation has nothing to gain from trade if it uses more resources than other nations to make any good.
6.
The boy next door has offered to mow Tiger Woods' lawn. It will take this boy twice as long as Tiger Woods to mow the lawn. Would Tiger Woods let the boy mow his lawn, instead of doing it himself?
a. Yes, as long as the boy's opportunity cost is less than half of Tiger Woods' opportunity cost.
b. Yes, because the boy next door needs the money and Tiger Woods can help him out that way.
c. No, because it will be more efficient if Tiger Woods mows his own lawn, since he can do it faster.
d. No, because Tiger Woods has better things to do with his money than pay the boy to mow the lawn.
7.
Suppose that engaging in free trade means we have to stop making cars, which will cause bankruptcies and will make people lose their jobs. Is it still worth having free trade?
a. Yes, because in spite of the lost jobs, we still want to get along with other nations.
b. Yes, because the gains outweigh the losses: new businesses and new jobs will flourish in other industries.
c. No, because we need to protect our jobs.
d. No, because our wages would have to fall drastically to make us remain competitive with low wage countries.
8.
Suppose that Jill can type 10 pages per hour in the computer, while Jim can only type 8. Further suppose that Jill can review 5 articles per hour while Jim can only review 2. If they are working on a final project together, who should specialize in what task in order to be as productive as possible?
a. Jill should specialize in typing and Jim in reviewing articles.
b. Jill should specialize in reviewing articles and Jim in typing.
c. Jill should perform both tasks, since she is better at both than Jim.
d. Jim should perform both tasks, since he is better at both than Jill.
9.
Suppose that Jill can type 10 pages per hour in the computer, while Jim can only type 8. Further suppose that Jill can review 5 articles per hour while Jim can only review 2. Based on this, we can say that:
a. Jim has a comparative advantage over Jill in reviewing articles.
b. Jill has an absolute advantage over Jim in reviewing articles.
c. Jim has an absolute advantage over Jill in typing.
d. Jill has a comparative advantage over Jim in typing.
10.
The principle of Comparative Advantage argues all of the following, EXCEPT:
a. specialization allows producers to produce goods for which they have a lower opportunity cost.
b. free trade tends to cause bankruptcies and high unemployment in the long run.
c. free trade allows producers to specialize.
d. as producers specialize, overall production increases, making everybody better off.


0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
The production possibilities frontiers used to explain trade in the text are straight lines because: a. the author assumes the farmers can switch at a constant rate from producing meat to producing potatoes. b. that's how it turns out to be when the same person produces the two goods. c. one farmer is better than the other in producing both goods. d. the gains of trade will benefit both farmers.2.The principle of Absolute Advantage refers to the situation in which one producer: a. can produce a good in greater quantities than other producers. b. can produce a good using fewer resources than other producers. c. is able to produce exactly the same quantity of a good as other producers. d. has access to more resources than other producers.3.The principle of Comparative Advantage refers to the situation in which one producer: a. has a lower opportunity cost than other producers in the production of a good. b. can produce a good in greater quantities than other producers. c. has access to more resources than other producers. d. can produce a good using fewer resources than other producers.4.Which of the following is true regarding the principle of Absolute Advantage? a. Nations should specialize in producing those goods for which they have a lower opportunity cost. b. Nations should export goods for which they do not have an Absolute Advantage. c. Nations should specialize in producing those goods for which they have an Absolute Advantage. d. Nations should export goods for which they have a higher opportunity cost.
5.
Which of the following is true regarding the principle of Comparative Advantage?
a. Nations should specialize in producing those goods for which they use the least amounts of resources.
b. Nations should specialize in producing those goods for which they have the lowest opportunity cost.
c. A nation has nothing to gain from trade if it uses fewer resources than other nations to make any good.
d. A nation has nothing to gain from trade if it uses more resources than other nations to make any good.
6.
The boy next door has offered to mow Tiger Woods' lawn. It will take this boy twice as long as Tiger Woods to mow the lawn. Would Tiger Woods let the boy mow his lawn, instead of doing it himself?
a. Yes, as long as the boy's opportunity cost is less than half of Tiger Woods' opportunity cost.
b. Yes, because the boy next door needs the money and Tiger Woods can help him out that way.
c. No, because it will be more efficient if Tiger Woods mows his own lawn, since he can do it faster.
d. No, because Tiger Woods has better things to do with his money than pay the boy to mow the lawn.
7.
Suppose that engaging in free trade means we have to stop making cars, which will cause bankruptcies and will make people lose their jobs. Is it still worth having free trade?
a. Yes, because in spite of the lost jobs, we still want to get along with other nations.
b. Yes, because the gains outweigh the losses: new businesses and new jobs will flourish in other industries.
c. No, because we need to protect our jobs.
d. No, because our wages would have to fall drastically to make us remain competitive with low wage countries.
8.
Suppose that Jill can type 10 pages per hour in the computer, while Jim can only type 8. Further suppose that Jill can review 5 articles per hour while Jim can only review 2. If they are working on a final project together, who should specialize in what task in order to be as productive as possible?
a. Jill should specialize in typing and Jim in reviewing articles.
b. Jill should specialize in reviewing articles and Jim in typing.
c. Jill should perform both tasks, since she is better at both than Jim.
d. Jim should perform both tasks, since he is better at both than Jill.
9.
Suppose that Jill can type 10 pages per hour in the computer, while Jim can only type 8. Further suppose that Jill can review 5 articles per hour while Jim can only review 2. Based on this, we can say that:
a. Jim has a comparative advantage over Jill in reviewing articles.
b. Jill has an absolute advantage over Jim in reviewing articles.
c. Jim has an absolute advantage over Jill in typing.
d. Jill has a comparative advantage over Jim in typing.
10.
The principle of Comparative Advantage argues all of the following, EXCEPT:
a. specialization allows producers to produce goods for which they have a lower opportunity cost.
b. free trade tends to cause bankruptcies and high unemployment in the long run.
c. free trade allows producers to specialize.
d. as producers specialize, overall production increases, making everybody better off.


đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Các khả năng sản xuất biên giới sử dụng để giải thích thương mại trong văn bản là những đường thẳng, bởi vì:
a. tác giả giả định người nông dân có thể chuyển đổi với một tốc độ không đổi từ sản xuất thịt để sản xuất khoai tây.
b. đó là cách nó hóa ra là khi cùng một người sản xuất hai mặt hàng.
c. Một nông dân là tốt hơn so với các khác trong sản xuất cả hàng hóa.
d. các lợi ích của thương mại sẽ có lợi cho cả người nông dân.
2.
Nguyên tắc của Absolute Advantage đề cập đến tình hình trong đó một nhà sản xuất:
a. có thể sản xuất một số lượng lớn hơn các nhà sản xuất khác.
b. có thể sản xuất một cách sử dụng ít tài nguyên hơn so với các nhà sản xuất khác.
c. có thể sản xuất một cách chính xác cùng lượng tốt như một nhà sản xuất khác.
d. . tiếp cận được nhiều nguồn lực hơn các nhà sản xuất khác
. 3
Các nguyên tắc lợi thế so sánh đề cập đến tình hình trong đó một nhà sản xuất:
a. có chi phí cơ hội thấp hơn so với các nhà sản xuất khác trong sản xuất hàng hóa.
b. có thể sản xuất một số lượng lớn hơn các nhà sản xuất khác.
c. tiếp cận được nhiều nguồn lực hơn các nhà sản xuất khác.
d. có thể sản xuất một cách sử dụng ít tài nguyên hơn so với các nhà sản xuất khác.
4.
Điều nào sau đây là đúng sự thật liên quan đến các nguyên tắc của Absolute Advantage?
a. Quốc nên chuyên sản xuất những mặt hàng mà họ có một chi phí cơ hội thấp hơn.
b. Quốc nên xuất khẩu hàng hóa mà họ không có một lợi thế tuyệt đối.
c. Quốc nên chuyên sản xuất những mặt hàng mà họ có được lợi thế tuyệt đối.
d. Quốc nên xuất khẩu hàng hóa mà họ có một chi phí cơ hội cao hơn.
5.
Điều nào sau đây là đúng về nguyên tắc lợi thế so sánh?
a. Quốc nên chuyên sản xuất những hàng hóa mà họ sử dụng số tiền ít nhất của các nguồn tài nguyên.
b. Quốc nên chuyên sản xuất những mặt hàng mà họ có chi phí cơ hội thấp nhất.
c. Một quốc gia không có gì để đạt được từ thương mại nếu nó sử dụng ít tài nguyên hơn so với các quốc gia khác để thực hiện bất kỳ tốt.
d. Một quốc gia không có gì để đạt được từ thương mại nếu sử dụng nhiều tài nguyên hơn các quốc gia khác để thực hiện bất kỳ tốt.
6.
Các cậu bé bên cạnh đã được cung cấp để cắt cỏ Tiger Woods '. Nó sẽ đưa cậu bé này dài gấp đôi Tiger Woods để cắt cỏ. Tiger Woods sẽ để cho cậu bé cắt cỏ của mình, thay vì làm nó tự?
a. Có, miễn là chi phí cơ hội của cậu bé là ít hơn một nửa của Tiger Woods 'cơ hội chi phí.
b. Vâng, bởi vì cậu bé bên cạnh cần tiền và Tiger Woods có thể giúp anh ta ra theo cách đó.
c. Không, bởi vì nó sẽ hiệu quả hơn nếu Tiger Woods mows cỏ của mình, kể từ khi ông có thể làm điều đó nhanh hơn.
d. Không, bởi vì Tiger Woods có nhiều thứ để làm với tiền của mình hơn so với thanh toán các cậu bé để cắt cỏ.
7.
Giả sử rằng tham gia vào thương mại tự do có nghĩa là chúng ta phải ngừng sản xuất xe hơi, mà sẽ gây ra phá sản và sẽ làm cho mọi người mất việc làm. Là nó vẫn có giá trị thương mại tự do?
a. Vâng, bởi vì mặc dù các việc làm bị mất, chúng tôi vẫn muốn để có được cùng với các quốc gia khác.
b. Vâng, bởi vì những lợi ích lớn hơn những thiệt hại: các doanh nghiệp mới và công việc mới sẽ phát triển mạnh trong các ngành công nghiệp khác.
c. Không, bởi vì chúng ta cần phải bảo vệ việc làm của chúng tôi.
d. Không, bởi vì tiền lương của chúng tôi sẽ phải giảm mạnh để làm cho chúng ta duy trì cạnh tranh với các nước có mức lương thấp.
8.
Giả sử rằng Jill có thể gõ 10 trang một giờ trong máy tính, trong khi Jim chỉ có thể gõ 8. Hơn nữa giả sử rằng Jill có thể xem 5 bài viết mỗi giờ trong khi Jim chỉ có thể xem lại 2. Nếu họ đang làm việc trên một dự án cuối cùng với nhau, ai sẽ chuyên về những nhiệm vụ để được như sản xuất càng tốt?
a. Jill nên chuyên đánh máy và Jim trong việc rà soát bài viết.
b. Jill nên chuyên môn trong các bài báo xem xét và Jim trong cách gõ.
c. Jill nên thực hiện cả hai nhiệm vụ, kể từ khi cô là tốt hơn cả so với Jim.
d. Jim nên thực hiện cả hai nhiệm vụ, kể từ khi ông là tốt hơn cả so với Jill.
9.
Giả sử rằng Jill có thể gõ 10 trang một giờ trong máy tính, trong khi Jim chỉ có thể gõ 8. Hơn nữa giả sử rằng Jill có thể xem 5 bài viết mỗi giờ trong khi Jim thể chỉ xem xét 2. Căn cứ vào điều này, chúng ta có thể nói rằng:
a. Jim có một lợi thế so sánh hơn Jill trong việc rà soát bài viết.
b. Jill có một lợi thế tuyệt đối trên Jim trong việc rà soát bài viết.
c. Jim có một lợi thế tuyệt đối trên Jill nhập tin.
d. Jill có một lợi thế so sánh trên Jim trong cách đánh.
10.
Các nguyên tắc lợi thế so sánh tất cả các lập luận sau đây, NGOẠI TRỪ:
a. chuyên môn cho phép các nhà sản xuất để sản xuất hàng hóa mà họ có một chi phí cơ hội thấp hơn.
b. thương mại tự do có xu hướng gây ra phá sản và thất nghiệp cao trong thời gian dài.
c. tự do thương mại cho phép các nhà sản xuất để chuyên môn hóa.
d. là nhà sản xuất chuyên, tổng sản lượng tăng, làm cho tất cả mọi người tốt hơn.


đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: