In the past, communication is only a limited term of paper letter or f dịch - In the past, communication is only a limited term of paper letter or f Việt làm thế nào để nói

In the past, communication is only

In the past, communication is only a limited term of paper letter or fixed phone call. However, with the development of society, “communication” has been changed the definition of themselves in the necessity for every person during their lifetime. It plays an important role in transferring the information from this person to other people. Recently, with the development of the technology, media has undertaken a responsibility to carry out this necessity. Specifically, social media which is a sub-category of the media has become very popular such as Facebook, Instagram, Twitter and so on. People tend to prefer social network sites to communicate with each other. Some people use social network as the main task when they use their mobile phones. With the increase of usage of social network sites, every user of social network sites is affected from many sites. The aim of this research is to investigate the role of social network sites in academic life of the students and to look at the behavior of students when they use social network to consider whether it negatively affect their performance in studying or it helps them to study better. This report will help to collect the information about students who spend their time on social network in the class and then analyze the results of whether using Facebook positively or negatively impact on their study’s outcomes.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Trong quá khứ, giao tiếp là chỉ là một thuật ngữ hạn chế của giấy thư hoặc gọi điện thoại cố định. Tuy nhiên, với sự phát triển của xã hội, "giao tiếp" đã được thay đổi định nghĩa của mình trong sự cần thiết cho mọi người trong đời của họ. Nó đóng một vai trò quan trọng trong chuyển thông tin từ người này sang người khác. Gần đây, với sự phát triển của công nghệ, phương tiện truyền thông đã tiến hành một trách nhiệm để thực hiện này cần thiết. Cụ thể, phương tiện truyền thông xã hội là một danh mục phụ của các phương tiện truyền thông đã trở thành rất phổ biến như Facebook, Instagram, Twitter và vân vân. Những người có xu hướng thích các trang web mạng xã hội để giao tiếp với nhau. Một số người sử dụng mạng xã hội như là nhiệm vụ chính khi họ sử dụng điện thoại di động của họ. Với sự gia tăng của việc sử dụng của các trang web mạng xã hội, mỗi người dùng của các trang web mạng xã hội bị ảnh hưởng từ nhiều trang web. Mục đích của nghiên cứu này là để điều tra vai trò của các trang web mạng xã hội trong cuộc sống học tập của học sinh và để xem xét hành vi của sinh viên khi họ sử dụng mạng xã hội để xem xét liệu nó ảnh hưởng đến hiệu suất của chúng trong việc học tập hoặc nó giúp họ để học tốt hơn. Báo cáo này sẽ giúp đỡ để thu thập thông tin về sinh viên dành thời gian của họ trên mạng xã hội trong lớp và sau đó phân tích các kết quả của cho dù sử dụng Facebook tích cực hoặc tiêu cực tác động trên các kết quả nghiên cứu của họ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Trong quá khứ, thông tin liên lạc chỉ là một thuật ngữ hạn chế của thư giấy hoặc gọi điện thoại cố định. Tuy nhiên, với sự phát triển của xã hội, "truyền thông" đã được thay đổi định nghĩa của mình trong sự cần thiết đối với mỗi người trong suốt cuộc đời của họ. Nó đóng một vai trò quan trọng trong việc chuyển thông tin từ người này sang người khác. Gần đây, với sự phát triển của công nghệ, phương tiện truyền thông đã thực hiện một trách nhiệm để thực hiện cần thiết này. Cụ thể, phương tiện truyền thông xã hội mà là một thể loại phụ của các phương tiện truyền thông đã trở nên rất phổ biến như Facebook, Instagram, Twitter và như vậy. Mọi người có xu hướng thích các trang web mạng xã hội để giao tiếp với nhau. Một số người sử dụng mạng xã hội là nhiệm vụ chính khi họ sử dụng điện thoại di động của họ. Với sự gia tăng của việc sử dụng các trang mạng xã hội, mỗi người dùng của các trang web mạng xã hội bị ảnh hưởng từ nhiều trang web. Mục đích của nghiên cứu này là để điều tra vai trò của các trang web mạng xã hội trong cuộc sống học tập của học sinh và để xem xét các hành vi của các sinh viên khi họ sử dụng mạng xã hội để xem xét liệu nó có ảnh hưởng tiêu cực đến hiệu suất của họ trong học tập, nó giúp họ học tập tốt hơn . Báo cáo này sẽ giúp thu thập thông tin về những sinh viên dành nhiều thời gian của họ trên mạng xã hội trong lớp và sau đó phân tích các kết quả của việc sử dụng Facebook tích cực hay tiêu cực tác động đến kết quả nghiên cứu của họ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: