Thông thường, các nhà nghiên cứu coi biến này giống như một biến số phân đôi—dù người tham gia nghiên cứu có nhận hay không nhận được cách xử lý của Dennis Van Tine/Landov. Thông số kỹ thuật như vậy có thể không tính đến mức độ giá trị về mặt cấu trúc của một biện pháp can thiệp—những người tham gia nhận chương trình có nhận được chính xác những gì nhóm nghiên cứu đã hình thành/dự định trong giai đoạn lập kế hoạch hay không, hay quá trình thực hiện có dẫn đến đến
đang được dịch, vui lòng đợi..
