When learning English, in the skill

When learning English, in the skills of listening, speaking, reading, writing, listening skills, then played an important role, helping to improve pronunciation and communication skills. You may not use good English if you don't have good listening skills. In the process of learning to want the excitement of students devoted to subjects is also dominated by the facilities, equipment and teaching supplies to create excitement for the passionate students learn the knowledge. Multimedia tools such as the computer's standard audio and video demonstration of the sound attracted the focus of the students easily understand the situation, problems, self-evaluation is the ability of the patient and increase the student's study. YouTube is not only a place to entertain as the school is using that it's also a treasure trove of knowledge. It is available support resources for learning the listening skill.

Kết quả (Việt) 1:

Khi học tiếng Anh, ở kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, nghe kỹ năng, sau đó đóng một vai trò quan trọng, giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp và phát âm. Bạn không thể sử dụng tốt tiếng Anh nếu bạn không có kỹ năng nghe tốt. Trong quá trình học tập để muốn sự phấn khích của sinh viên dành cho môn cũng bị chi phối bởi các phương tiện, vật tư thiết bị và giảng dạy để tạo hứng thú cho những sinh viên đam mê tìm hiểu những kiến thức. Công cụ đa phương tiện như máy tính tiêu chuẩn âm thanh và video trình diễn của âm thanh thu hút sự tập trung của các sinh viên dễ dàng hiểu tình huống, vấn đề, tự là khả năng của bệnh nhân và tăng cường nghiên cứu của học sinh. YouTube không phải là chỉ là một nơi để giải trí như các trường học đang sử dụng nó cũng là một kho tàng kiến thức. Nó là tài nguyên có sẵn hỗ trợ cho việc học các kỹ năng nghe.

Kết quả (Việt) 2:

Khi học tiếng Anh, các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, kỹ năng lắng nghe, sau đó đóng một vai trò quan trọng, giúp cải thiện phát âm và kỹ năng giao tiếp. Bạn không thể sử dụng tiếng Anh tốt nếu bạn không có kỹ năng nghe tốt. Trong quá trình học tập để muốn sự phấn khích của sinh viên dành cho các đối tượng cũng bị chi phối bởi các cơ sở, trang thiết bị giảng dạy và vật tư để tạo hứng thú cho các sinh viên đam mê học hỏi kiến ​​thức. các công cụ đa phương tiện như âm thanh và video chuẩn trình diễn của máy tính của âm thanh thu hút sự tập trung của các sinh viên dễ dàng hiểu được tình hình, vấn đề, tự đánh giá là khả năng của bệnh nhân và tăng nghiên cứu của học sinh. YouTube không chỉ là một nơi để giải trí như các trường đang sử dụng mà nó còn là một kho tàng kiến ​​thức. Nó là nguồn hỗ trợ có sẵn cho việc học các kỹ năng nghe.