Years of policy decisions, school practices, and research about assessment have generated a large corpus of knowledge all over world that teachers can tap into to guide their practices
Năm quyết định chính sách, thực hành trường, và các nghiên cứu về đánh giá đã tạo ra một corpus lớn của kiến thức khắp nơi trên thế giới mà giáo viên có thể gõ vào để hướng dẫn thực tiễn của họ
Năm quyết định chính sách, thực hành trường học, và nghiên cứu về đánh giá đã tạo ra một ngữ liệu lớn các kiến thức trên toàn thế giới mà giáo viên có thể khai thác để hướng dẫn thực hành của họ