The problems with this process are

The problems with this process are many, but the one that I’d like to highlight is this: the available “data” that drives it is not, as a matter of fact, the “science of how people learn.” It is the “science of what happens to people in schools.”

This is when it occurred to me: people today do not even know what children are actually like. They only know what children are like in schools.

Kết quả (Việt) 2:

Các vấn đề với quá trình này rất nhiều, nhưng cái mà tôi muốn nhấn mạnh là điều này: "dữ liệu" có sẵn mà các ổ đĩa nó không phải là, như một vấn đề của thực tế, ". Khoa học về cách mọi người học hỏi" Nó là "khoa học về những gì sẽ xảy ra với mọi người trong trường." Điều này là khi nó xảy ra với tôi: con người ngày nay thậm chí không biết những gì con đang thực sự thích. Họ chỉ biết những gì con cái giống như trong các trường học.