The other school of thought places

The other school of thought places primary importance on non-economic variables in the adoption process. Nevertheless, although each school advocates the relative importance of their own approach, they still recognise the role of their counterpart (Garcia 1997).

Kết quả (Việt) 1:

Những suy nghĩ khác của trường đặt tầm quan trọng chủ yếu trên phòng không kinh tế biến trong quá trình nhận con nuôi. Tuy nhiên, mặc dù mỗi trường chủ trương tầm quan trọng tương đối của phương pháp riêng của họ, họ vẫn còn nhận ra vai trò của các đối tác của họ (Garcia năm 1997).

Kết quả (Việt) 2:

Trường khác nơi tư tưởng quan trọng hàng đầu đối với các biến phi kinh tế trong quá trình nhận con nuôi. Tuy nhiên, mặc dù mỗi trường ủng hộ tầm quan trọng của cách tiếp cận riêng của họ, họ vẫn nhận ra vai trò của đối tác của họ (Garcia 1997).