Do đó, khi mọi người đã chi tiêu một số nguồn lực của mình, khả năng của họ để biết thêm tự kiểm soát được giảm. Nếu một xung tích cực đã phát sinh vào thời điểm này của sự suy giảm điều tiết tự, một người có lẽ sẽ ít có khả năng hơn bình thường để kiềm chế nó. Hỗ trợ sơ bộ cho quan điểm này được cung cấp bởi Stucke và Baumeister (trên báo chí). Trong tác phẩm đó, người tham gia Wrst hoàn thành hoặc là một nhiệm vụ tự quy định (ví dụ, việc hạn chế ăn cookies, stiXing phản ứng cảm xúc đến một WLM) hay một công việc mà không đòi hỏi tự định chi phối. Sau khi nhiệm vụ ban đầu này, tất cả người tham gia được xúc phạm bởi các thí nghiệm và sau đó đã được trao một cơ hội để đánh giá các thí nghiệm. Những người tham gia đã gây tự kiểm soát trong các nhiệm vụ ban đầu đánh giá menter nghiệm tiêu cực hơn so với những người tham gia đã không gây tự kiểm soát trong các nhiệm vụ ban đầu. Mặc dù những kết quả có thể chỉ ra sự suy giảm dẫn đến tăng gây hấn, không có điều khiển để giải quyết giải thích như là nhu cầu nhiệm vụ ban đầu của thí nghiệm (ví dụ, để tránh ăn các thực phẩm mong muốn) Con- stituted thất vọng hay engendered oán giận và rằng nâng cao cạnh tranh xâm lược là một kết quả trực tiếp của tion frustra-, trong trường hợp tự kiểm soát có thể là không thích hợp. Các tư thế pur- của các nghiên cứu hiện nay là kiểm tra và theo tự quy định những trường hợp suy giảm dẫn đến gây hấn.
đang được dịch, vui lòng đợi..