Q. 60 Which is an example of a conn

Q. 60 Which is an example of a connector?
A. SCSI Hard Disk
B. Uninterruptible Power Supply
C. HTTP protocol*
D. JDBC class
Q. 61 Which is an input artifact to the Identify Design Elements activity?
A. Deployment Model
B. Implementation Model
C. Reference Architecture
D. Software Architecture Document
19
Q. 62 Additional subsystems can be discovered during Use Case Design by noting
_____.
A. common subflows between objects on several sequence diagrams
B. similar objects on several sequence diagrams
C. a consistent series of state transitions for multiple classes involved in a use-case realization
D. the same design classes involved in more than one use-case realization
Q. 63 What is the purpose of the Identify Design Mechanisms activity?
A. to refine the analysis mechanisms and specify the exact implementation of the mechanism
B. to provide a conceptual set of services that is used by analysis objects
C. to refine analysis mechanisms into design mechanisms, based on the constraints imposed by
the implementation environment
D. to define design placeholders in the architecture so the architecting effort remains focused and
is less likely to become sidetracked
Q. 64 During Subsystem Design, how many interaction diagrams (sequence or
communication) should be created?
A. at least one interaction diagram per interface operation
B. one interaction diagram per interface realization
C. at least one interaction diagram for each use of an external interface
D. one interaction diagram for each realizing class
Q. 65 Which UML elements are used to describe the physical architecture of a
system?
A. classes and relationships
B. objects and messages
C. subsystems and dependencies
D. nodes and connectors
Q. 66 When identifying interfaces during the Identify Design Elements activity,
which statement is true?
A. Classes should not realize an interface.
B. Each subsystem realizes only one interface.
C. Interfaces should be identified before subsystems are created.
D. Interfaces should be packaged separately from the elements that realize them.
Q. 67 Which statement is true about design subsystems?
A. They partially encapsulate behavior.
B. They represent an independent capability with clear interfaces.
C. They model a single implementation variant.
D. They can only contain design classes.
Q. 68 Which statement is true about packages and subsystems?
A. A package cannot contain a subsystem.
B. A package provides behavior.
C. A subsystem provides behavior.
D. You use a package when you need to encapsulate behavior.
Q. 69 Which is a Use Case Design output artifact?
A. analysis classes
20
B. design classes
C. interfaces
D. the Design Model
.

Kết quả (Việt) 1:

Q. 60 là một ví dụ về một kết nối?A. đĩa cứng SCSISinh nguồn cung cấp điện liên tụcC. HTTP giao thức *Mất JDBC lớpQ. 61 là một artifact đầu vào để hoạt động xác định các yếu tố thiết kế?A. mô hình triển khaiSinh thực hiện mô hìnhC. tham khảo kiến trúcMất phần mềm kiến trúc tài liệu 19Q. 62 hệ thống phụ thêm có thể được phát hiện trong khi sử dụng trường hợp thiết kế bởi ghi nhận_____.A. subflows phổ biến giữa các đối tượng trên một số trình tự sơ đồB. các đối tượng tương tự như trên một số trình tự sơ đồC. một loạt phù hợp của quá trình chuyển đổi trạng thái cho nhiều lớp học tham gia vào một thực hiện trường hợp sử dụngMất các lớp thiết kế cùng tham gia vào nhiều hơn một trường hợp sử dụng thực hiệnQ. 63 mục đích hoạt động xác định thiết kế cơ chế là gì?A. để tinh chỉnh các cơ chế phân tích và xác định chính xác thực hiện cơ chếSinh phải cung cấp một bộ dịch vụ khái niệm được sử dụng bởi các đối tượng phân tíchC. để tinh chỉnh phân tích cơ chế vào các bộ phận thiết kế dựa trên những hạn chế áp đặt bởimôi trường thực hiệnMất để xác định thiết kế placeholders trong kiến trúc do đó nỗ lực architecting vẫn còn tập trung vàít có khả năng trở thành sidetrackedQ. 64 trong thiết kế hệ thống phụ, có bao nhiêu tương tác sơ đồ (trình tự hoặcthông tin liên lạc) nên được tạo ra?A. tương tác ít nhất một sơ đồ cho một hoạt động giao diệnSinh tương tác một sơ đồ cho một giao diện thực hiệnC. tương tác ít nhất một sơ đồ cho mỗi lần sử dụng một giao diện bên ngoàiMất một tương tác sơ đồ cho mỗi lớp realizingQ. 65 yếu tố UML mà được sử dụng để mô tả cấu trúc vật lý của mộtHệ thống?A. các lớp học và mối quan hệB. đối tượng và tin nhắnC. Hệ thống con và phụ thuộcD. các nút và kết nốiQ. 66 khi xác định giao diện trong hoạt động xác định các yếu tố thiết kế,tuyên bố đó là sự thật?A. các lớp học không nên nhận ra một giao diện.Sinh hệ thống phụ mỗi nhận ra chỉ có một giao diện.C. giao diện nên được xác định trước khi hệ thống con được tạo ra.Mất giao diện nên được đóng gói một cách riêng biệt từ các yếu tố mà nhận ra chúng.Q. 67 tuyên bố đó là sự thật về thiết kế hệ thống con?A. họ một phần đóng gói hành vi.Sinh họ đại diện cho một khả năng độc lập với giao diện rõ ràng.C. họ mô hình một phiên bản duy nhất thực hiện.Mất họ chỉ có thể chứa các lớp thiết kế.Q. 68 tuyên bố đó là sự thật về gói và hệ thống con?A. một gói không thể chứa một hệ thống phụ.B. một gói phần mềm cung cấp các hành vi.C. một hệ thống phụ cung cấp hành vi.Mất bạn sử dụng một gói khi bạn cần phải đóng gói các hành vi.Q. 69 là một artifact đầu ra sử dụng trường hợp thiết kế?A. phân tích các lớp học 20B. thiết kế các lớp họcC. giao diệnMất mô hình thiết kế .

Kết quả (Việt) 2:

Q. 60 Đó là một ví dụ về một kết nối không?
A. SCSI Hard Disk
B. Uninterruptible Power Supply
C. Giao thức HTTP *
D. JDBC lớp
Q. 61 Đó là một artifact đầu vào cho các hoạt động Xác định yếu tố thiết kế?
A. Triển khai mô hình
B. Thực hiện mô hình
C. Reference Architecture
D. Kiến trúc phần mềm Document
19
Q. 62 hệ thống con khác có thể được phát hiện trong quá Use Case Thiết kế bằng cách ghi nhận
_____.
A. subflows chung giữa các đối tượng trên một số trình tự sơ đồ
B. đối tượng tương tự trên một số trình tự sơ đồ
C. nhất quán một chuỗi các chuyển trạng thái cho nhiều tầng lớp tham gia vào một trường hợp sử dụng thực hiện
D. các lớp học thiết kế cùng tham gia vào nhiều hơn một trường hợp sử dụng thực
Q. Mục đích của thiết kế cơ chế hoạt động Xác định 63 là gì?
A. để tinh chỉnh các cơ chế phân tích và xác định việc thực hiện chính xác của cơ chế
B. để cung cấp một tập hợp các khái niệm của dịch vụ được sử dụng bằng cách phân tích các đối tượng
C. để tinh chỉnh các cơ chế phân tích các cơ chế thiết kế, dựa trên những hạn chế áp đặt bởi
các môi trường thực hiện
D. để xác định placeholders thiết kế trong kiến trúc nên các nỗ lực architecting vẫn tập trung và
ít có khả năng để trở thành sidetracked
Q. 64 Trong Subsystem Thiết kế, làm thế nào nhiều sơ đồ tương tác (chuỗi hoặc
thông tin liên lạc) nên được tạo ra?
A. ít nhất một sơ đồ tương tác trên giao diện hoạt động
B. một sơ đồ tương tác trên giao diện thực hiện
C. ít nhất một sơ đồ tương tác cho mỗi lần sử dụng một giao diện bên ngoài
D. một sơ đồ tương tác cho mỗi lớp nhận
Q. 65 Mà UML yếu tố được sử dụng để mô tả kiến trúc vật lý của một
hệ thống?
A. các lớp học và các mối quan hệ
B. đối tượng và thông điệp
C. hệ thống con và phụ thuộc
D. các nút và kết nối
Q. 66 Khi xác định các giao diện trong suốt Xác định yếu tố thiết kế hoạt động,
trong đó tuyên bố là đúng?
A. Lớp học không nên nhận ra một giao diện.
B. Mỗi hệ thống con nhận ra chỉ có một giao diện.
C. Giao diện phải được xác định trước khi hệ thống con được tạo ra.
D. Giao diện phải được đóng gói riêng rẽ với các yếu tố hiện thực hóa chúng.
Q. 67 Phát biểu đúng về hệ thống con thiết kế?
A. Họ một phần đóng gói hành vi.
B. Họ đại diện cho một khả năng độc lập với giao diện rõ ràng.
C. Họ mô hình một biến thể thực hiện duy nhất.
D. Họ chỉ có thể chứa các lớp học thiết kế.
Q. 68 Phát biểu đúng về các gói và hệ thống con?
A. Một gói không thể chứa một hệ thống phụ.
B. Một gói cung cấp cho hành vi.
C. Một hệ thống con cung cấp cho hành vi.
D. Bạn sử dụng một gói khi bạn cần để đóng gói hành vi.
Q. 69 Đó là một đầu ra Use Case Thiết kế vật?
A. lớp học phân tích
20
B. lớp học thiết kế
C. giao diện
D. Mô hình thiết
kế.