Vì vậy giáo viên nên khuyến khích việc sau đây trong lớp học:
. O Tập trung vào quá trình học tập, chứ không phải là sản phẩm cuối cùng của nó
o Sử dụng các phương pháp tích cực đòi hỏi phải tái khám phá hoặc xây dựng lại "chân lý".
O Sử dụng hợp tác, cũng như các hoạt động cá nhân (như vậy trẻ em có thể học hỏi lẫn nhau).
o Xây dựng các tình huống mà trình bày vấn đề hữu ích, và tạo ra sự mất cân bằng ở trẻ.
o Đánh giá mức độ phát triển của trẻ, vì vậy nhiệm vụ phù hợp có thể được thiết lập.
đang được dịch, vui lòng đợi..
