Step 3: Role-Play the CRC Cards The

Step 3: Role-Play the CRC Cards The third step was to role-play the classes recorded on the CRC cards. The purpose of this step was to validate the current state of the evolving structural model.Alec handed out the CRC cards to different members of his team. Using the CRC cards, they began executing the different use cases (see Figure 5-18),one at a time,to see if the current structural model could support each use case or whether the use case caused the system to crash. Anytime

Kết quả (Việt) 1:

Bước 3: Role-Play thẻ CRC bước thứ ba là để role-play các lớp học được ghi lại trên thẻ CRC. Mục đích của bước này là để xác nhận hiện trạng phát triển mô hình cấu trúc. Alec trao thẻ CRC cho các thành viên khác của đội ngũ của mình. Sử dụng các thẻ CRC, họ bắt đầu thực hiện các trường hợp sử dụng khác nhau (xem hình 5-18), tại một thời gian, để xem nếu các mô hình cấu trúc hiện tại có thể hỗ trợ mỗi người sử dụng trường hợp hoặc cho dù trường hợp sử dụng gây ra hệ thống sụp đổ. Bất cứ lúc nào

Kết quả (Việt) 2:

Bước 3: Nhập vai Chơi Thẻ CRC Bước thứ ba là để đóng vai các lớp học được ghi trên thẻ CRC. Mục đích của bước này là để xác nhận tình trạng hiện tại của phát triển cấu trúc model.Alec đưa ra các thẻ CRC cho các thành viên khác trong đội. Sử dụng thẻ CRC, họ bắt đầu thực hiện các trường hợp khác nhau sử dụng (xem hình 5-18), một tại một thời gian, để xem các mô hình cấu trúc hiện tại có thể hỗ trợ mỗi trường hợp sử dụng hay các trường hợp sử dụng gây ra đổ vỡ hệ thống. Bất cứ lúc nào