1. Faye Glenn AbdellahPatient –cent

1. Faye Glenn Abdellah
Patient –centered approaches
Prepared by:mendiola, bessie c.francisco, jade marison r.
2. Biography
Born on March 13,1919 in New York City.
3. She graduated magna cum laude from Fitkin Memorial Hospital School of Nursing in Neptune, New Jersey in 1942 (now Ann May School of Nursing).
4. She obtained her Bachelor of Science in 1945, her Master of Arts in 1947, her Doctor of Education in 1955 from the Teachers Colleges at Columbia.
5. She was appointed Chief Nurse Officer of the U.S Public Health Service (USPHS) in 1970 and serve that position in 17 years.
6. First woman to serve as Deputy Surgeon General of the United States.
7. She was inducted into the US National Women’s Hall of Fame in 2000 due to her contributions in the field of Education and Nursing Research
She has been a staff nurse, a head nurse, a faculty member at Yale University and Columbia University.
8. A public health nurse, and an author of more than 150 articles and books.
9. She has been a research consultant to the World Health Organization.
10. She is a recipient of more than 79 academic honors and professional awards in her excellence in Nursing.
11. She developed a list of 21 unique nursing problems related to human needs.
"Although Abdellah spoke of the patient-centered approaches, she wrote nurses identifying and solving specific problems. This identification and classification of problems was called the typology of 21 nursing problems. Abdellah's typology was divided into three areas:
(1) the physical, sociological, and emotional needs of the patient;
(2) the types of interpersonal relationships between the nurse and the patient; and
(3) the common elements of patient care. Adbellah and her colleagues thought the typology would provide a method to evaluate a student's experiences and also a method to evaluate a nurse's competency based on outcome measures.“
12. Twenty-One Nursing Problems
(Categorized according to needs)
13. Basic to all patients
1.To promote good hygiene and physical comfort
2.To promote optimal activity, exercise, rest, and sleep
3.To promote safety through prevention of accidents, injury, or other trauma and through the prevention of the spread of infection
4.To maintain good body mechanics and prevent and correct deformities
Sustenal care needs
5.To facilitate the maintenance of a supply of oxygen to all body cells
6.To facilitate the maintenance of nutrition of all body cells
7.To facilitate the maintenance of elimination
8.To facilitate the maintenance of fluid and electrolyte balance
9.To recognize the physiologic responses of the body to disease conditions
10.To facilitate the maintenance of regulatory mechanisms and functions
11.To facilitate the maintenance of sensory function
14. Remedial care needs
12.To identify and accept positive and negative expressions, feelings, and reactions
13.To identify and accept the interrelatedness of emotions and organic illness
14.To facilitate the maintenance of effective verbal and nonverbal communication
15.To promote the development of productive interpersonal relationships
16.To facilitate progress toward achievement of personal spiritual goals
17.To create and maintain a therapeutic environment
18.To facilitate awareness of self as an individual with varying physical, emotional, and developmental needs
19.To accept the optimum possible goals in light of physical and emotional limitations
Restorative care needs
20.To use community resources as an aid in resolving problems arising from illness
21.To understand the role of social problems as influencing factors in the cause of illness
15. ABDELLAH’S THEORY AND NURSING
Although Abdellah’s writings are not specific as to a theoretical statement, such a statement can be derived by using her three major concepts of health, nursing problems, and problem solving.
Abdellah’s theory would state that nursing is the use of the problem solving approach with key nursing problems related to health needs of people. Such a statement maintains problem solving as the vehicle for the nursing problems as the client is moved toward health – the outcome
16. metaparadigm
Person-the beneficiary of care as individuals.
-one who has physical, emotional or social care needs.
Health- Although Abdellah does not give a definition of health, she speaks to“total health needs” and “a healthy state of mind and body”.
17. Environment- “planning for optimum health on local, state, national, and international levels. Includes room, home and community.
Nursing- helping profession
-comprehensive service to meet patients needs
-increases or restores self-help activity
-uses 21 problems to guide nursing care.
18. Thank You Very
Much!!
19.
Competition- Coop is offering low interest rates on loans and high interest on deposits.
20. Commercial banks in Tungko area are offering low interest rates on loan as low as 7 % to 9 % and 200% valuation of the property
21. THREATS:
We’re Happy to Serve You!
The END
Thank You!!!

Kết quả (Việt) 1:

1. Faye Glenn AbdellahBệnh nhân-Trung tâm phương pháp tiếp cậnChuẩn bị của: mendiola, bessie c.francisco, Ngọc marison r.2. tiểu sửSinh ngày 13,1919 tại New York City.3. bà tốt nghiệp magna cum laude từ Fitkin Memorial Hospital School of Nursing tại sao Hải Vương, New Jersey vào năm 1942 (bây giờ Ann có thể School of Nursing).4. bà thu được của mình bằng cử nhân khoa học vào năm 1945, cô Master of Arts vào năm 1947, cô bác sĩ giáo dục năm 1955 từ các trường cao đẳng giáo viên tại Columbia.5. nó được bổ nhiệm làm y tá giám đốc của dịch vụ y tế công cộng Hoa Kỳ (USPHS) năm 1970 và phục vụ cho vị trí đó trong 17 năm.6. đầu tiên người phụ nữ để phục vụ như Phó Tổng Surgeon của Hoa Kỳ.7. cô được giới thiệu vào chúng tôi National Women's Hall of Fame năm 2000 do đóng góp của mình trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu điều dưỡngCô đã là một tá, một điều dưỡng trưởng, một giảng viên tại Đại học Yale và đại học Columbia.8. một y tá sức khỏe cộng đồng, và là tác giả của hơn 150 bài báo và sách.9. nó đã là một nhà tư vấn nghiên cứu để tổ chức y tế thế giới.10. cô là một người nhận được nhiều hơn 79 học honors và giải thưởng chuyên nghiệp trong cô xuất sắc trong dưỡng lão.11. cô đã phát triển một danh sách của 21 điều dưỡng độc đáo các vấn đề liên quan đến nhu cầu của con người."Mặc dù Abdellah nói của các hướng tiếp cận bệnh nhân, cô đã viết y tá xác định và giải quyết các vấn đề cụ thể. Xác định và phân loại của các vấn đề này được gọi là loại hình của 21 điều dưỡng vấn đề. Loại hình của Abdellah được chia thành ba lĩnh vực:(1) các nhu cầu vật lý, xã hội, và cảm xúc của bệnh nhân;(2) các loại mối quan hệ giữa các cá nhân giữa các y tá và bệnh nhân; và (3) các yếu tố phổ biến của chăm sóc bệnh nhân. Adbellah và đồng nghiệp của cô nghĩ rằng loại hình sẽ cung cấp một phương pháp để đánh giá kinh nghiệm của học sinh và cũng là một phương pháp để đánh giá khả năng của một y tá dựa trên kết quả các biện pháp."12. hai mươi mốt điều dưỡng vấn đề(Phân loại theo nhu cầu)13. cơ bản cho tất cả các bệnh nhân1. để thúc đẩy vệ sinh tốt và vật lý thoải mái2. để thúc đẩy hoạt động tối ưu, tập thể dục, nghỉ ngơi và ngủ3. để thúc đẩy an toàn thông qua công tác phòng chống tai nạn, chấn thương hoặc chấn thương khác và thông qua công tác phòng chống sự lây lan của nhiễm trùng4. để duy trì tốt cơ thể cơ khí và ngăn ngừa và khắc phục các dị tậtSustenal chăm sóc nhu cầu5. để tạo thuận lợi cho việc duy trì một nguồn cung cấp oxy cho tất cả các tế bào cơ thể6. để tạo thuận lợi cho việc duy trì các dinh dưỡng của tất cả các tế bào cơ thể7. để tạo thuận lợi cho việc duy trì các loại bỏ8. để tạo thuận lợi cho việc duy trì sự cân bằng chất lỏng và chất điện phân9. để nhận ra các phản ứng physiologic của cơ thể để điều kiện bệnh10. để tạo thuận lợi cho việc duy trì các cơ chế pháp lý và chức năng11. để tạo thuận lợi cho việc duy trì chức năng cảm giác14. khắc phục hậu quả chăm sóc nhu cầu12. để xác định và chấp nhận biểu hiện tích cực và tiêu cực, cảm xúc, và phản ứng13. để xác định và chấp nhận interrelatedness của cảm xúc và bệnh hữu cơ14. để tạo thuận lợi cho việc duy trì hiệu quả giao tiếp bằng lời nói và nonverbal15. để thúc đẩy sự phát triển của mối quan hệ giữa các cá nhân sản xuất16. để tạo điều kiện tiến bộ để đạt được các mục tiêu tinh thần cá nhân17. để tạo và duy trì một môi trường điều trị18. để tạo điều kiện nâng cao nhận thức của bản thân là một cá nhân với khác nhau về thể chất, tình cảm, và phát triển của cần19. để chấp nhận các mục tiêu có thể tối ưu trong ánh sáng của những hạn chế về thể chất và tình cảm Nhu cầu chăm sóc hồi phục20. để sử dụng nguồn lực cộng đồng như là một trợ giúp trong việc giải quyết vấn đề phát sinh từ bệnh21. để hiểu vai trò của các vấn đề xã hội như là ảnh hưởng đến các yếu tố trong các nguyên nhân của bệnh tật15. ABDELLAH CỦA LÝ THUYẾT VÀ ĐIỀU DƯỠNG Mặc dù tác phẩm Abdellah của không cụ thể như một tuyên bố lý thuyết, một tuyên bố như vậy có thể được bắt nguồn bằng cách sử dụng các khái niệm lớn của cô ba sức khỏe, dưỡng lão vấn đề, và giải quyết vấn đề.Lý thuyết của Abdellah nào nhà nước rằng điều dưỡng là việc sử dụng các vấn đề giải quyết phương pháp tiếp cận với những vấn đề điều dưỡng quan trọng liên quan đến nhu cầu sức khỏe của người dân. Như một tuyên bố duy trì giải quyết vấn đề như phương tiện cho các vấn đề điều dưỡng như các khách hàng sẽ được chuyển hướng tới sức khỏe-kết quả16. metaparadigmThe người thụ hưởng của chăm sóc cá nhân.-một trong những người có nhu cầu chăm sóc về thể chất, tình cảm hoặc xã hội. Y tế - mặc dù Abdellah không đưa ra một định nghĩa của y tế, cô ấy nói "tất cả sức khỏe cần" và "một nhà nước lành mạnh của tâm trí và cơ thể".17. môi trường - "lập kế hoạch cho sức khỏe tối ưu trên cấp độ địa phương, tiểu bang, quốc gia và quốc tế. Bao gồm phòng, gia đình và cộng đồng.Giúp đỡ điều dưỡng nghề nghiệp-Các dịch vụ toàn diện để đáp ứng nhu cầu bệnh nhân-tăng hoặc phục hồi hoạt động tự giúp đỡ-sử dụng 21 vấn đề để hướng dẫn Chăm sóc điều dưỡng.18. cảm ơn bạn rất Nhiều!!19.Cạnh tranh - Coop là cung cấp lãi suất thấp cho các khoản vay và lãi suất cao trên tiền gửi.20. ngân hàng thương mại trong khu vực Tungko đang cung cấp lãi suất thấp cho vay thấp nhất là 7% đến 9% và 200% định giá tài sản21. MỐI ĐE DỌA:Chúng tôi đang hạnh phúc để phục vụ bạn!Kết thúcCảm ơn bạn!!!