6 Word formsFirst choose the approp

6 Word forms
First choose the appropriate form of the words to complete the sentences. Then check the differences of
meaning in your dictionary.
1. integration, integrate, integrated, integrating
a. Some computer manufacturers have ............................................both input and output
devices into one terminal.
b. The success of any computer system depends on the ...........................................of all its
parts to form a useful whole.
c. .........................................input and output devices into one peripheral has reduced the
area needed for a computer installation.
2. coordination, coordinate, coordinated, coordinating, coordinator
a. The control unit of a processor.......................................the flow of information between
the arithmetic unit and the memory.
b. .........................................the many activities in a computer department is the job of the
department head.
c. The ....................................... of a language institute has assistants to help him and may
have access to a computer to help him with the ..........................................of the many
programs, timetables, space and student results.
3. diagram, diagrammatic, diagrammatically, diagrammed
a. Very often manufacturers provide........................................representations of the internal
workings of a computer.
b. A...........................................is a drawing that shows how something is arranged rather
than what it actually looks like.
c. A few ideas have been ..........................................for you in this book.
4. interchange, interchangeable, interchangeably, interchanged
a. The words "arithmetic logic" and "arithmetic-logical" can be used..............................
b. There is often an ...........................................of ideas among computer scientists.
c. There is a big difference between an input and an output. These cannot
be...................................
5. division, divide, divisible
a. It is often difficult for computer science students to .....................................their time up
proportionally between studying and programming.
b. Are all numbers...........................................by three?
c. There is always a ........................................of labour within a computer company.
7a Content review
Match the following words in column A with the words or statements in column B.
A B
1. hardware a. the computer
2. software b. input/output and secondary memory devices
3. processor c. short for central processing unit
4. peripherals d. physical electronic and electromagnetic devices
5. system software e. hardware plus software
6. applications software f. hardware/software packages
7. turnkey systems g. used for a specific job
8. computer systems h. direct the computer
9. CPU i. the programs

Kết quả (Việt) 1:

6 từ hình thứcĐầu tiên chọn các hình thức thích hợp của các từ để hoàn thành câu. Sau đó kiểm tra sự khác biệt củaý nghĩa trong từ điển của bạn.1. tích hợp, tích hợp, tích hợp, tích hợpa. một số nhà sản xuất máy tính có.. .both đầu vào và đầu rathiết bị vào một thiết bị đầu cuối.sinh sự thành công của bất kỳ hệ thống máy tính phụ thuộc vào các.. .của tất cả của nóbộ phận để tạo thành một toàn bộ hữu ích.c... .input và đầu ra thiết bị vào một thiết bị ngoại vi có giảm cáckhu vực cần thiết để cài đặt trên máy tính.2. phối hợp, tọa độ, phối hợp, phối hợp, điều phối viêna. đơn vị kiểm soát của một bộ xử lý dòng chảy của thông tin giữađơn vị số học và bộ nhớ.b... .những nhiều hoạt động trong một bộ phận máy tính là công việc của cácđứng đầu bộ phận.c. các... của một ngôn ngữ viện có trợ lý để giúp anh ta và có thểcó quyền truy cập vào một máy tính để giúp anh ta với các.. .của nhiềuchương trình, lịch trình, không gian và sinh viên kết quả.3. sơ đồ diagrammatic, diagrammatically, diagrammeda. rất thường nhà sản xuất cung cấp... đại diện của nội bộ hoạt động của máy tính.b. A... là một bản vẽ cho thấy làm thế nào một cái gì đó được sắp xếp thay vì hơn những gì nó thực sự trông giống như.c. một vài ý kiến đã.. .vì bạn trong cuốn sách này.4. trao đổi, hoán đổi cho nhau, thay thế cho nhau, interchangeda. các từ "số học logic" và "số học-hợp lý" có thể được sử dụng...sinh có thường là một.. .của ý tưởng trong số các nhà khoa học máy tính.c. có là một sự khác biệt lớn giữa một đầu vào và đầu ra một. Chúng không thểbe...................................5. chia, phân chia, chia hết choa. nó thường là khó khăn cho sinh viên khoa học máy tính để.. họ thời gian lêntỷ lệ giữa nghiên cứu và lập trình.sinh tất cả các số... bởi ba?c. có luôn luôn là một.. .của lao động trong một công ty máy tính.xem xét nội dung 7APhù hợp với các từ sau đây trong cột A với các từ hoặc báo cáo trong cột sinhMỘT B 1. a. phần cứng máy tính 2. phần mềm bộ nhớ đầu vào/đầu ra và trung học sinh thiết bị 3. đơn vị xử lý trung tâm viết tắt bộ xử lý c. 4. thiết bị ngoại vi mất điện tử và điện từ thiết bị vật lý 5. Hệ thống phần mềm e. phần cứng cộng với phần mềm 6. ứng dụng phần mềm f. phần cứng/phần mềm gói 7. chìa khóa trao tay hệ thống Project được sử dụng cho một công việc cụ thể 8. máy tính hệ thống h. trực tiếp máy tính 9. CPU i. các chương trình

Kết quả (Việt) 2:

6 hình thức Lời
tiên lựa chọn hình thức phù hợp của các từ để hoàn thành câu. Sau đó kiểm tra sự khác biệt về
ý nghĩa trong từ điển của bạn.
1. tích hợp, lồng ghép, tích hợp, tích hợp
một. Một số nhà sản xuất máy tính có ............................................ cả đầu vào và đầu ra
thiết bị này vào một thiết bị đầu cuối.
b. Sự thành công của bất kỳ hệ thống máy tính phụ thuộc vào ......................................... ..of tất cả của nó
phần để tạo thành một tổng thể hữu ích.
c. ......................................... thiết bị đầu vào và đầu ra vào một ngoại vi đã giảm các
khu vực cần thiết cho một cài đặt máy tính.
2. điều phối, phối hợp, điều phối, phối hợp, điều phối viên
một. Bộ điều khiển của một bộ xử lý ....................................... dòng chảy của thông tin giữa
đơn vị số học và bộ nhớ.
b. ......................................... nhiều hoạt động trong một bộ phận máy tính là công việc của các
bộ phận đầu.
c. Các ....................................... của một viện ngôn ngữ có trợ lý để giúp anh ta và có thể
có quyền truy cập vào một máy tính để giúp anh ta với ....................................... ... của nhiều
chương trình, thời gian biểu, không gian và sinh viên kết quả.
3. biểu đồ, sơ đồ, diagrammatically, diagrammed
a. Rất thường các nhà sản xuất cung cấp ........................................ đại diện của các bên trong
hoạt động của một máy tính.
b. Một ........................................... là một bản vẽ đó cho thấy cách một cái gì đó được bố trí khá
hơn những gì nó thực sự trông như thế nào.
c. Một vài ý tưởng đã được .......................................... cho bạn trong cuốn sách này.
4. trao đổi, hoán đổi cho nhau, thay thế cho nhau, thay đổi cho nhau
một. Những từ "logic số học" và "số học-logic" có thể được sử dụng ..............................
b. Thường có một ........................................... của ý tưởng giữa các các nhà khoa học máy tính.
c. Có một sự khác biệt lớn giữa một đầu vào và đầu ra. Chúng không thể
được ...................................
5. phân chia, phân chia, chia hết cho
a. Nó thường là khó khăn cho sinh viên khoa học máy tính để ..................................... thời gian của họ lên
tương ứng giữa học tập và lập trình.
b. Có phải tất cả các số ........................................... bởi ba?
C . Luôn luôn có một ........................................ lao động trong một công ty máy tính .
xét Content 7a
Phù hợp với những lời sau đây trong cột A với các từ hoặc câu trong cột B.
AB
1. phần cứng a. máy tính
2. phần mềm b. các thiết bị đầu vào / đầu ra và bộ nhớ thứ cấp
3. xử lý c. ngắn cho đơn vị xử lý trung tâm
4. thiết bị ngoại vi d. thiết bị điện tử và điện từ vật lý
5. phần mềm hệ thống e. phần cứng cộng với phần mềm
6. ứng dụng phần mềm f. gói phần cứng / phần mềm
7. hệ thống chìa khóa trao tay g. được sử dụng cho một công việc cụ thể
8. hệ thống máy tính h. chỉ đạo các máy tính
9. CPU i. các chương trình