he Declarative/Imperative + word ta

he Declarative/Imperative + word tag question was also one of the three most common question forms found in this study. Professors in all three divisions demonstrated similar patterns in the use of this form. In all three divisions, at least 70% of the questions expressed in this form were used to check students’ comprehension (examples 22 and 23). In addition, this form was also used to solicit agreement from students (example 24)

Kết quả (Việt) 2:

ông Declarative / Imperative + thẻ từ câu hỏi cũng là một trong ba dạng câu hỏi phổ biến nhất được tìm thấy trong nghiên cứu này. Các giáo sư trong cả ba bộ phận chứng minh mô hình tương tự trong việc sử dụng hình thức này. Trong cả ba bộ phận, ít nhất 70% trong những câu hỏi thể hiện trong hình thức này đã được sử dụng để kiểm tra hiểu biết của sinh viên (ví dụ 22 và 23). Ngoài ra, hình thức này cũng được sử dụng để thu hút sự đồng thuận của sinh viên (ví dụ 24)