Applicant: “I wanted to become a te

Applicant: “I wanted to become a teacher to be able to make a positive difference on the future of children. For me, it is great/fulfilling challenge: stimulating the next generation to become lifelong learners. I have always been grateful to the educational system for implanting values in me and at this juncture, I feel I should contribute what I have learnt and experienced over the years. This way I will be paying back and at the same time can fulfill my desire of enhancing the education system.”

Clearly, the applicant seems to be concerned about the present educational system and by mentioning the word ‘contribute’ he/she states his/her strong sense of motivation and thus, distinguishes his/her candidature from the rest.
Further, the applicant can state and validate his/her basic interest in the job profile. By doing so, he/she will catch the interviewer’s attention and the interviewer will understand that the applicant is aware and interested in the nature of the job profile.

► Applicant: “I can’t think of any job as important to society as teaching. I have always loved to give young people the best start in life. Interacting with kids is great. Be it on educational grounds or recreational activities, it is a lot more fun interacting and learning with kids. As a hobby, I have been giving tutorials to kids at the neighborhood community center.”

The applicant has been able to put forward his/her reason for interest in the job profile. ‘I love to interact’ and ‘I have been giving tutorials’ highlight the fact that the candidate is aware of the intricacies of the job and has some sound experience in the same.
The applicant can further state his/her skill sets that are the prerequisites for the job in question.

► Applicant: “I want to be a teacher for developing a new generation of thinking individuals. Being a goal oriented person with tons of patience, I am sure I will be able to gel with kids and train them in the required subjects with utmost care and concern for achieving the educational goals.”

Since being focused on achieving educational goals and being patient are key abilities that a good teacher must possess, by mentioning these skills, the interviewee finally wins the heart of the interviewer. Keep in mind all of these points, and be honest and assertive while answering the question.

Kết quả (Việt) 1:

Người nộp đơn: "tôi muốn trở thành một giáo viên để có thể làm cho một sự khác biệt tích cực về tương lai của trẻ em. Đối với tôi, đó là tuyệt vời/hoàn thành thách thức: kích thích thế hệ tiếp theo để trở thành người học suốt đời. Tôi đã luôn luôn được biết ơn đối với hệ thống giáo dục với cấy các giá trị trong tôi và tại thời điểm này, tôi cảm thấy tôi nên đóng góp những gì tôi đã học được và có kinh nghiệm trong những năm qua. Bằng cách này, tôi sẽ trả lại và cùng một lúc có thể đáp ứng mong muốn của tôi tăng cường hệ thống giáo dục."Rõ ràng, người nộp đơn có vẻ là quan tâm về hệ thống giáo dục hiện nay và bằng cách đề cập từ 'đóng góp' anh/cô ấy nói anh/cô ấy cảm giác mạnh mẽ của động lực và như vậy, phân biệt cử anh/cô ấy từ phần còn lại.Hơn nữa, đương đơn có thể nhà nước và xác nhận của lãi suất cơ bản trong hồ sơ công việc. Bằng cách đó, người đó sẽ gây sự chú ý của người phỏng vấn và người phỏng vấn sẽ hiểu rằng đương đơn là nhận thức và quan tâm đến bản chất của các hồ sơ công việc.► người nộp đơn: "tôi không thể nghĩ về bất kỳ công việc là quan trọng cho xã hội như giảng dạy. Tôi đã luôn luôn yêu thương để cung cấp cho những người trẻ tuổi bắt đầu tốt nhất trong cuộc sống. Tương tác với trẻ em là rất lớn. Là giáo dục Sân vườn hoặc hoạt động giải trí, nó là rất nhiều niềm vui tương tác và học tập với trẻ em. Như là một sở thích, tôi đã đưa ra hướng dẫn cho trẻ em tại Trung tâm cộng đồng khu dân cư."Người nộp đơn đã có thể đưa ra lý do của ông/bà đã quan tâm trong hồ sơ công việc. 'Tôi thích tương tác' và 'Tôi đã đưa ra hướng dẫn' làm nổi bật một thực tế rằng các ứng cử viên nhận thức được những phức tạp của công việc và có một số kinh nghiệm âm thanh trong cùng một.Người nộp đơn có thể tiếp tục tiểu bang của mình bộ kỹ năng là điều kiện tiên quyết cho công việc trong câu hỏi.► người nộp đơn: "tôi muốn là một giáo viên để phát triển thế hệ mới suy nghĩ cá nhân. Là một người theo định hướng mục tiêu với tấn kiên nhẫn, tôi chắc chắn tôi sẽ có thể để gel với trẻ em và huấn luyện họ trong các môn học bắt buộc với chăm sóc tối ưu và mối quan tâm cho việc đạt được các mục tiêu giáo dục."Từ đang được tập trung vào việc đạt được mục tiêu học tập và là bệnh nhân là khả năng quan trọng mà một giáo viên tốt phải có, bằng cách đề cập những kỹ năng này, phỏng vấn cuối cùng chiến thắng trái tim của người phỏng vấn. Hãy nhớ tất cả các điểm, và được trung thực và quyết đoán trong khi trả lời câu hỏi.

Kết quả (Việt) 2:

Người nộp đơn: "Tôi muốn trở thành một giáo viên để có thể làm cho một sự khác biệt tích cực về tương lai của trẻ em. Đối với tôi, nó là tuyệt vời / hoàn thành thách thức: kích thích các thế hệ tiếp theo để trở thành người học suốt đời. Tôi luôn biết ơn đối với hệ thống giáo dục cho cấy giá trị trong tôi và tại thời điểm này, tôi cảm thấy tôi nên đóng góp những gì tôi đã học và có kinh nghiệm trong những năm qua. Bằng cách này tôi sẽ được trả lại và cùng một lúc có thể đáp ứng mong muốn của tôi về việc tăng cường hệ thống giáo dục. "

Rõ ràng, người nộp đơn có vẻ là quan tâm đến hệ thống giáo dục hiện tại và bằng cách nhắc đến từ" đóng góp "anh / cô ấy nói mình / cảm giác mạnh mẽ của cô động lực và do đó, phân biệt của ông / ứng cử của mình với phần còn lại.
Hơn nữa, người nộp đơn có thể nhà nước và xác nhận / suất cơ bản của mình trong hồ sơ công việc. Bằng cách làm như vậy, anh / cô ấy sẽ gây sự chú ý của người phỏng vấn và người phỏng vấn sẽ hiểu rằng người nộp đơn là nhận thức và quan tâm đến bản chất của các hồ sơ công việc.

► nộp đơn: "Tôi không thể nghĩ ra bất kỳ công việc cũng quan trọng cho xã hội như dạy học . Tôi đã luôn luôn yêu thương để cung cấp cho những người trẻ khởi đầu tốt nhất trong cuộc sống. Tương tác với các trẻ em là rất lớn. Có thể là trên cơ sở giáo dục hoặc hoạt động giải trí, nó là thú vị hơn rất nhiều tương tác và học tập với trẻ em. Như một thói quen đã được đưa ra hướng dẫn cho trẻ em tại các trung tâm cộng đồng khu phố. "

Người nộp đơn đã có thể đưa ra / lý do của mình để quan tâm đến hồ sơ công việc. 'Tôi thích tương tác "và" Tôi đã đưa ra hướng dẫn' nổi bật thực tế rằng các ứng cử viên nhận thức được sự phức tạp của công việc và có một số kinh nghiệm âm thanh trong cùng một.
Người nộp đơn có thể thêm ghi / bộ kỹ năng của mình mà là điều kiện tiên quyết cho công việc trong câu hỏi.

► nộp đơn: "tôi muốn trở thành một giáo viên để phát triển một thế hệ mới của suy nghĩ cá nhân. Là một người có mục tiêu định hướng với tấn của sự kiên nhẫn, tôi chắc chắn tôi sẽ có thể gel với trẻ em và đào tạo họ về các đối tượng cần chăm sóc tối đa và quan tâm đến việc đạt được các mục tiêu giáo dục. "

Kể từ khi được tập trung vào việc đạt được mục tiêu giáo dục và kiên nhẫn là những khả năng quan trọng mà một giáo viên tốt phải có, bằng cách nhắc đến những kỹ năng này, người được phỏng vấn cuối cùng đã giành chiến thắng trong trái tim của người phỏng vấn. Hãy ghi nhớ tất cả những điểm này, và trung thực và quyết đoán trong khi trả lời các câu hỏi.