Nghiên cứu này đã tìm cách để điều tra cấu trúc của ngôn ngữ học
lo lắng của một mẫu của sinh viên học tiếng Anh cho mục đích học tập.
Nghiên cứu đề cập đến các khái niệm của sự lo lắng khi giao tiếp bằng
tiếng Anh, và mối quan hệ giữa sự lo lắng này và hiệu quả trong
tiếng Anh
đang được dịch, vui lòng đợi..
