Few things offer as many benefits t

Few things offer as many benefits that a child gets from learning a second language . But to maximize these benefits, a child must start young, preferably as an infant. Research shows that an infant's brain comes pre-wired to learn language, and children begin to build their language skills from birth, using the sounds of the speech they are exposed to. They can actually differentiate between different languages long before they can vocalize them themselves, and there seems to be no limit to the number of languages a young child can acquire.

Kết quả (Việt) 1:

Vài điều cung cấp nhiều lợi ích mà một đứa trẻ được từ việc học một ngôn ngữ thứ hai. Nhưng để tối đa hóa những lợi ích, một đứa trẻ phải bắt đầu nhỏ, tốt nhất là như là một trẻ sơ sinh. Nghiên cứu cho thấy rằng một trẻ sơ sinh não đi kèm sẵn dây để học ngôn ngữ, và trẻ em bắt đầu để xây dựng các kỹ năng ngôn ngữ từ khi sinh ra, bằng cách sử dụng các âm thanh của bài phát biểu của họ được tiếp xúc với. Họ có thể thực sự phân biệt giữa các ngôn ngữ khác nhau lâu trước khi họ có thể vocalize chúng mình, và có vẻ là không có giới hạn số lượng ngôn ngữ mà một đứa trẻ có thể có được.

Kết quả (Việt) 2:

Rất ít những thứ cung cấp nhiều lợi ích mà một đứa trẻ nhận được từ việc học một ngôn ngữ thứ hai. Tuy nhiên, để tối đa hóa những lợi ích này, một đứa trẻ phải bắt đầu trẻ, tốt như một đứa trẻ. Nghiên cứu cho thấy bộ não của trẻ sơ sinh đến trước dây để học ngôn ngữ, và trẻ em bắt đầu xây dựng các kỹ năng ngôn ngữ của họ từ khi sinh ra, sử dụng các âm thanh của lời nói họ được tiếp xúc với. Họ thực sự có thể phân biệt giữa các ngôn ngữ khác nhau rất lâu trước khi họ có thể phát ra âm thanh chúng mình, và có vẻ như là không có giới hạn số lượng ngôn ngữ một đứa trẻ có thể có được.

Kết quả (Việt) 3:

Có rất ít thứ cung cấp rất nhiều đặc lợi, đứa trẻ từ học ngôn ngữ thứ hai.Nhưng để tối đa lợi ích phát triển đất này, con phải từ nhỏ đã bắt đầu, nên là một đứa bé.Nghiên cứu cho thấy, bộ não của đứa bé trước. Sẵn sàng học ngôn ngữ, những đứa trẻ sinh ra thì từ khi bắt đầu sử dụng ngôn ngữ của họ đã tiếp xúc với âm thanh để xây dựng khả năng ngôn ngữ của họ.Chúng có thể phân biệt khác nhau giữa ngôn ngữ mới có thể nói chúng dài, và có vẻ như là một đứa trẻ có thể học ngôn ngữ không có giới hạn về số lượng.