The main reason why young people ch

The main reason why young people choose to work in other areas of work is that they can not express themselves. Firstly, teachers' wages are rather low compared with the salaries earned in other jobs that require outstanding qualifications. Therefore, some people might not be able to afford to live so modestly. The solution to this issue could be to increase the funding of education at the national level. Secondly, educators are not respected by their pupils. This is caused by increasing the rights of students and not enforcing their responsibilities. Thus, lots of students act as very prickle and start humiliating teachers. The key approach could be to formulate and apply the means of the enforcement of children's responsibilities. After implementing both solutions, teachers would earn enough money and feel respected.

Another major cause of the declining number of teachers is that teachers feel that their subjects are not important for some students. That is to say, they have to work with lots of unmotivated pupils. As a consequence of this, instead of having to focus on their main responsibilities they have to deal with the behavioural issues of their schoolchildren. However, it can be difficult for introverted teachers and people who are generally not used to arguing with others. This issue could be addressed by allowing students to choose to study only their favourite subjects. It is already done in some private schools. Finally, teachers could work with students who are eager to gain knowledge of their subject.

Kết quả (Việt) 1:

Lý do chính tại sao những người trẻ chọn để làm việc trong các khu vực khác của công việc là họ không có thể hiện bản thân. Trước hết, tiền lương của giáo viên là khá thấp so với tiền lương kiếm được trong các công việc khác đó có yêu cầu bằng cấp xuất sắc. Vì vậy, một số người có thể không có thể đủ khả năng để sống rất khiêm tốn. Các giải pháp cho vấn đề này có thể là để tăng nguồn tài trợ của giáo dục ở cấp quốc gia. Thứ hai, các nhà giáo dục không được tôn trọng bởi các em học sinh của họ. Điều này do tăng quyền của sinh viên và không thực thi trách nhiệm của họ. Do đó, rất nhiều sinh viên hoạt động như rất prickle và bắt đầu làm nhục giáo viên. Phương pháp tiếp cận quan trọng có thể là xây dựng và áp dụng các phương tiện của việc thi hành các trách nhiệm của trẻ em. Sau khi thực hiện cả hai giải pháp, giáo viên sẽ kiếm được đủ tiền và cảm thấy được tôn trọng.Một nguyên nhân chính của suy giảm số lượng các giáo viên là giáo viên cảm thấy rằng đối tượng của họ là không quan trọng đối với một số học sinh. Đó là để nói, họ phải làm việc với rất nhiều em học sinh unmotivated. Do hậu quả của điều này, thay vì phải tập trung vào trách nhiệm chính của họ, họ có để đối phó với các vấn đề hành vi của học sinh của họ. Tuy nhiên, nó có thể được khó khăn cho giáo viên hướng nội và những người thường không sử dụng để tranh luận với những người khác. Vấn đề này có thể được giải quyết bằng cách cho phép sinh viên chọn học chỉ đối tượng yêu thích của họ. Nó đã được thực hiện trong một số trường tư. Cuối cùng, giáo viên có thể làm việc với sinh viên có mong muốn đạt được kiến thức về chủ đề của họ.

Kết quả (Việt) 2:

Các lý do chính tại sao những người trẻ tuổi chọn để làm việc trong các lĩnh vực khác của công việc là họ không thể thể hiện mình. Thứ nhất, tiền lương của giáo viên là khá thấp so với mức tiền lương kiếm được trong các công việc khác đòi hỏi trình độ vượt trội. Vì vậy, một số người có thể không có thể đủ khả năng để sống quá khiêm tốn. Các giải pháp cho vấn đề này có thể làm tăng kinh phí của giáo dục ở cấp quốc gia. Thứ hai, các nhà giáo dục không được tôn trọng bởi học sinh của họ. Điều này là do gia tăng quyền lợi của học sinh và không thực thi trách nhiệm của mình. Vì vậy, rất nhiều sinh viên làm rất gai và bắt đầu giáo viên làm nhục. Các cách tiếp cận quan trọng có thể được xây dựng và áp dụng các phương thức thực thi trách nhiệm của trẻ em. Sau khi thực hiện cả hai giải pháp, giáo viên sẽ kiếm đủ tiền và cảm thấy được tôn trọng. Một nguyên nhân chính của giảm số lượng giáo viên là giáo viên cảm thấy rằng đối tượng của họ là không quan trọng đối với một số sinh viên. Đó là để nói, họ phải làm việc với rất nhiều học sinh không có động lực. Như một hệ quả của việc này, thay vì phải tập trung vào nhiệm vụ chính của họ, họ phải đối phó với các vấn đề về hành vi của các em học sinh của họ. Tuy nhiên, nó có thể được khó khăn cho giáo viên sống nội tâm và những người thường không được sử dụng để tranh cãi với người khác. Vấn đề này có thể được giải quyết bằng cách cho phép sinh viên chọn học chỉ đối tượng yêu thích của họ. Nó đã được thực hiện trong một số trường tư thục. Cuối cùng, giáo viên có thể làm việc với các sinh viên đang mong muốn đạt được kiến thức chuyên môn của mình.