Child makes meaningful movements (a

Child makes meaningful movements (a type of dancing the music’s rhythm).

Allow the child to listen his/her preferred music and determine him/herself the way he/she wants to express him/herself with the music (may move, draw, move by the rhythm, etc.)
Encourage the child to sing the song while accompanying it with body movements regardless of gender

Kết quả (Việt) 1:

Trẻ em làm cho ý nghĩa các phong trào (một loại nhảy nhịp điệu của âm nhạc).Cho phép trẻ em để nghe âm nhạc ưa thích của mình và xác định anh ta/mình cách ông/bà muốn thể hiện anh ta/mình với âm nhạc (có thể di chuyển, vẽ, di chuyển bằng nhịp điệu, v.v..) Khuyến khích trẻ em để hát bài hát trong khi đi kèm với các chuyển động cơ thể bất kể giới tính

Kết quả (Việt) 2:

Trẻ em làm cho phong trào có ý nghĩa (một loại nhảy múa nhịp điệu của âm nhạc).

Cho phép các con để nghe / âm nhạc ưa thích của mình và xác định anh / cô cách anh / cô ấy muốn thể hiện anh / mình với âm nhạc (có thể di chuyển, vẽ, di chuyển bởi nhịp điệu, vv)
Khuyến khích trẻ hát bài hát trong khi đi kèm với chuyển động cơ thể không phân biệt giới tính