Teaching Soccer Lessons Using Laugh

Teaching Soccer Lessons Using Laughter

During the 1980s Diego Maradona of Argentina was probably the best player in the world. Aside from arguably scoring the most amazing goal in World Cup history, the 1986 “Hand of God” goal is something that will forever live on in soccer lore. Maradona was capable of winning any game with unstoppable creativity seemingly at will. He was also known for his great intensity. The angrier he made himself the more intense and better he played.

During a World Cup qualifying game against Peru, the Peruvian coach found a way to potentially neutralize the incredible Maradona. Oddly, he chose a player that wasn’t nearly his best skilled defensive player to mark him. What the player had, though, was a funny personality. He was the funniest player on the Peruvian team. During the game, he told entertaining stories and jokes to Maradona. As predicted, Maradona played without his usual intensity. Peru pulled off the upset and won the game. This is an example of the power of emotional intelligence and more importantly, laughter.

Laughter Speeds Up The Learning Process

Why laugh? In an exercise sense, laughter increases endorphins and serotonin, which reduces stress, relaxes the body, and allows the enjoyment area of the brain to take over. As a result, the “thinking” part of the brain, the neocortex, increases its activity. This induces players to do and say things to keep the good feelings going. Laughter is infectious. It enhances learning and allows players and parents to laugh at themselves, reducing confrontations. It’s always harder for an opposing coach to beat a team that’s having fun.

Other studies have shown that strong emotions tied to teaching skills actually improve learning. Pianists that are faced with memorizing a difficult piece of music have been known to shock their bodies (and emotions) with a very cold shower and then attempting to play immediately after. The emotional (and physical) shock tied to learning actually increases comprehension. The strong emotions of laughter and joy have the same effect.

Players Don’t Join Teams To Just Win

In soccer, children win when coaches make the game as fun as possible. This keeps the game in perspective. Of course, a practice and a game is not always a laugh-fest, but a coach can set a great example to players by making sure the game is what it is, a game. A secret of a great coach is that he or she has an enthusiasm for the game and makes it fun for every player.

If any player is asked why they play a game their answer is always “to have fun.” “Winning” is not usually an answer that’s given as the first choice, according to many sports surveys. Winning is high on the list but it’s the excitement of competing that gets players to show up day after day. An effective coach learns what fun is for the kids and then tailors a learning regimen around it. Fun, laughter, and humor are second nature to children and a good coach can take advantage of this.

There are many fun or silly games or relay races that can create laughter. The idea is to break a practice up and do something out of the ordinary that takes a player’s mind off of routine soccer tasks and makes them remember why they joined a team in the first place which is to have fun.

Kết quả (Việt) 1:

Giảng dạy bài học bóng đá bằng cách sử dụng tiếng cườiTrong thập niên 1980 Diego Maradona Argentina là cầu thủ tốt nhất trên thế giới. Một số tồn tại cho là ghi bàn tuyệt vời nhất trong lịch sử World Cup, mục tiêu "Hand of God" năm 1986 là một cái gì đó mà mãi mãi sẽ sống trong bóng đá truyền thuyết. Maradona là có khả năng chiến thắng trò chơi bất kỳ với sáng tạo không thể ngăn cản dường như lúc sẽ. Ông cũng được biết đến của mình cường độ lớn. Các angrier ông đã tự mình dữ dội hơn và tốt hơn anh chơi.Trong một thế giới Cup vòng loại trận gặp Peru, Peru huấn luyện viên tìm thấy một cách để có khả năng trung hòa Maradona đáng kinh ngạc. Kỳ quặc, ông đã chọn một cầu thủ không phải là gần như của mình tốt nhất có tay nghề cầu thủ phòng thủ để đánh dấu anh ta. Những gì người chơi đã có, mặc dù, là một cá tính hài hước. Ông là người chơi hài hước nhất vào đội tuyển Peru. Trong trận đấu, ông nói với giải trí câu chuyện và cười để Maradona. Như dự đoán, Maradona chơi mà không có cường độ bình thường của ông. Peru kéo ra buồn bã và giành chiến thắng trò chơi. Đây là một ví dụ về sức mạnh của tình cảm tình báo và quan trọng hơn, cười.Cười tốc độ lên quá trình học tậpWhy laugh? In an exercise sense, laughter increases endorphins and serotonin, which reduces stress, relaxes the body, and allows the enjoyment area of the brain to take over. As a result, the “thinking” part of the brain, the neocortex, increases its activity. This induces players to do and say things to keep the good feelings going. Laughter is infectious. It enhances learning and allows players and parents to laugh at themselves, reducing confrontations. It’s always harder for an opposing coach to beat a team that’s having fun.Other studies have shown that strong emotions tied to teaching skills actually improve learning. Pianists that are faced with memorizing a difficult piece of music have been known to shock their bodies (and emotions) with a very cold shower and then attempting to play immediately after. The emotional (and physical) shock tied to learning actually increases comprehension. The strong emotions of laughter and joy have the same effect.Players Don’t Join Teams To Just WinIn soccer, children win when coaches make the game as fun as possible. This keeps the game in perspective. Of course, a practice and a game is not always a laugh-fest, but a coach can set a great example to players by making sure the game is what it is, a game. A secret of a great coach is that he or she has an enthusiasm for the game and makes it fun for every player.If any player is asked why they play a game their answer is always “to have fun.” “Winning” is not usually an answer that’s given as the first choice, according to many sports surveys. Winning is high on the list but it’s the excitement of competing that gets players to show up day after day. An effective coach learns what fun is for the kids and then tailors a learning regimen around it. Fun, laughter, and humor are second nature to children and a good coach can take advantage of this.There are many fun or silly games or relay races that can create laughter. The idea is to break a practice up and do something out of the ordinary that takes a player’s mind off of routine soccer tasks and makes them remember why they joined a team in the first place which is to have fun.

Kết quả (Việt) 2:

Dạy Soccer bài học Sử dụng Tiếng cười Trong những năm 1980 Diego Maradona của Argentina có lẽ là cầu thủ tốt nhất trên thế giới. Ngoài cho là ghi bàn thắng tuyệt vời nhất trong lịch sử World Cup, "Bàn tay của Chúa" Mục tiêu năm 1986 là một cái gì đó mà sẽ mãi mãi sống trong bóng đá truyền thuyết. Maradona đã có khả năng chiến thắng bất kỳ trò chơi với sự sáng tạo không ngừng dường như ý muốn. Ông cũng được biết đến với cường độ tuyệt vời của mình. Các ông giận dữ hơn làm cho mình mãnh liệt hơn và tốt hơn anh chơi. Trong một trận đấu vòng loại World Cup với Peru, huấn luyện viên Peru tìm thấy một cách để có khả năng trung hòa các Maradona không thể tin được. Kỳ lạ thay, ông đã chọn một cầu thủ đó đã không được gần anh cầu thủ phòng ngự có tay nghề tốt nhất để đánh dấu ông. Những gì các cầu thủ đã có, tuy nhiên, là một nhân cách hài hước. Ông là cầu thủ hài hước nhất trong đội Peru. Trong trò chơi, anh kể những câu chuyện vui và chuyện cười để Maradona. Đúng như dự đoán, Maradona chơi mà không có cường độ bình thường của mình. Peru kéo ra khỏi những bực mình và chiến thắng trò chơi. Đây là một ví dụ về sức mạnh của trí tuệ cảm xúc và quan trọng hơn, tiếng cười. Tiếng cười tốc độ lên Các quá trình học tập Tại sao cười? Trong một ý nghĩa tập thể dục, tiếng cười làm tăng endorphin và serotonin, làm giảm căng thẳng, thư giãn cơ thể, và cho phép các khu vực hưởng não để tiếp nhận. Kết quả là, "suy nghĩ" một phần của não, vỏ não, làm tăng hoạt động của nó. Điều này gây ra các cầu thủ để làm và nói những điều để giữ tình cảm tốt đẹp đi. Tiếng cười là bị lây nhiễm. Nó giúp tăng cường học tập và cho phép các cầu thủ và phụ huynh để cười nhạo chính mình, làm giảm các cuộc đối đầu. Nó luôn luôn khó khăn hơn cho một huấn luyện viên đối lập để đánh bại một đội bóng đang có vui vẻ. Các nghiên cứu khác đã chỉ ra rằng những cảm xúc mạnh mẽ gắn liền với các kỹ năng giảng dạy thực sự cải thiện việc học. Nghệ sĩ piano mà đang phải đối mặt với việc ghi nhớ một đoạn khó khăn của âm nhạc đã được biết đến để kích động cơ của họ (và cảm xúc) với một vòi sen rất lạnh và sau đó cố gắng để chơi ngay sau đó. Những cảm xúc (và vật lý) sốc gắn với học tập thực sự hiểu rõ hơn. Những cảm xúc mạnh mẽ của tiếng cười và niềm vui có tác dụng tương tự. Người chơi Đừng Tham gia đội muốn Chỉ Win Trong bóng đá, trẻ em giành chiến thắng khi huấn luyện viên làm cho trò chơi là vui vẻ như có thể. Điều này khiến cho trò chơi trong quan điểm. Tất nhiên, một thực tế, một trò chơi không phải là luôn luôn cười-fest, nhưng một huấn luyện viên có thể thiết lập một ví dụ tuyệt vời cho người chơi bằng cách đảm bảo các trò chơi là những gì nó là một trò chơi. Một bí mật của một huấn luyện viên tuyệt vời là anh ta có một sự nhiệt tình cho các trò chơi và làm cho nó thú vị cho mọi người chơi. Nếu bất kỳ cầu thủ được hỏi lý do tại sao họ chơi một trò chơi câu trả lời của họ luôn luôn là "để vui chơi." "Chiến thắng" không phải là thường là một câu trả lời đó là cho là sự lựa chọn đầu tiên, theo nhiều khảo sát thể thao. Chiến thắng là cao trên danh sách, nhưng đó là sự phấn khích của cạnh tranh mà được người chơi thể hiện lên từng ngày. Một huấn luyện viên hiệu quả học gì thú vị là cho trẻ em và sau đó thợ may một chế độ học tập xung quanh nó. Fun, tiếng cười và sự hài hước là bản chất thứ hai cho trẻ em và một huấn luyện viên tốt có thể tận dụng điều này. Có rất nhiều niềm vui hoặc trò chơi ngớ ngẩn hoặc chủng tộc chuyển tiếp có thể tạo ra tiếng cười. Ý tưởng là để phá vỡ một thực hành lên và làm điều gì đó khác thường mà mất tâm trí của một cầu thủ bóng đá ra các nhiệm vụ thường xuyên và làm cho họ nhớ lý do tại sao họ đã gia nhập một đội bóng ở nơi đầu tiên mà là để vui chơi.