Công việc nghiên cứu có thể được chia thành phương pháp nghiên cứu vàlàm việc đo lường. Nó được sử dụng để có hệ thống nghiên cứu vàcải tiến phương pháp làm việc của con người bằng cách xem xét tất cả các yếu tốcó ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc và điều kiện. Sau khi cácCác công việc quan tâm đã được lựa chọn, thời gian học có thể được kiểm trabởi 1) ghi lại tất cả thông tin về công việc, 2) phá vỡ cáccông việc xuống vào các yếu tố, 3) xem xét những yếu tố vàxác định kích thước mẫu, 4) ghi thời gian thực hiệnmỗi phần tử bằng cách sử dụng một stop-watch, 5) đánh giá tốc độ««««làm việc, 6) chuyển đổi thời gian quan sát thời gian cơ bản, 7)việc xác định các khoản phụ cấp, và 8) xác định các tiêu chuẩnthời gian.Shuang et al. (1997) cải thiện quá trình nút cổ chaitrong một dây chuyền lắp ráp đèn bằng cách sử dụng các khái niệm cơ bản của công việc nghiên cứu,ECLS, và dòng cân bằng. Kết quả cho thấy những cải tiếnĐối với sản phẩm và nhà điều hành. Giảm trong sản xuấtthời gian dẫn đến năng suất tốt hơn. Khalid và Saleh (2011)nghiên cứu quy trình sản xuất trong ngành công nghiệp ô tôcả trước và sau khi những cải tiến đã được thực hiện, bởibằng cách sử dụng một biểu đồ tiến trình hoạt động. Các nút cổ chai của cácquá trình được chọn để nghiên cứu và cải thiện đểtăng năng lực sản xuất. Phần mềm đấu trườngsử dụng để chọn tùy chọn thích hợp.Resnick và Zanotti (1997) kết hợp ergonomicCác khái niệm trong thiết kế của một quá trình sản xuất đểđể cải thiện năng suất. Trọng lượng thiết bị, khoảng cáchphong trào, và làm việc từ heights là yếu tố đượcxem xét. Kết quả cho thấy rằng tất cả các yếu tố 3 đã có signi-ficant các tác động về thời gian tiêu chuẩn. Điều này có nghĩa rằng việc thiết kếtrong quá trình sản xuất có tác độngnăng suất.
đang được dịch, vui lòng đợi..
