ome argue that online communication

ome argue that online communication has an overall negative effect on relationships. In particular, the displacement hypothesis suggests that online communication takes time away from face-to-face communication, weakening relationships, and encouraging weak relationships at the expense of strong ones (Kraut et al., 1998).

Several studies have found evidence supporting the displacement theory. In particular, Nie and Erbring (2002) found that “the more time people spend using the Internet, the more they lose contact with their social environment”. A follow-up study used time diaries to identify that “time online is largely an asocial activity that competes with, rather than complements, face-to-face social time” ( Nie, Hillygus, & Erbring, 2002). In addition, Shklovski et al. (2004) found that “heavy use of the Internet is associated with reductions in the likelihood of visiting family or friends on a randomly selected day”. Another example is Lee (2009)'s study which indicated that online communication displaces time with parents, though not with friends.

Schiffrin et al. (2010) also argue for the negative effects of online CTs. They found that people generally perceived computer-mediated communication to be less useful than face-to-face communication, and suggest that replacing face-to-face with online communication is likely to have a negative effect on relationships and well-being. In line with this, they did find an association between Internet use and reduced well-being.

Other studies have also found negative associations between particular types of online communication, well-being and relationship satisfaction (Chesley, 2005 and Kross et al., 2013). Some studies further point out that some individuals (e.g., those who are lonely or have poor social skills) run the danger of developing compulsive, harmful Internet use behaviours (Kim et al., 2009 and Muusses et al., 2014).

Kết quả (Việt) 1:

Ome tranh luận rằng truyền thông trực tuyến có một tác động tiêu cực nói chung về mối quan hệ. Đặc biệt, các giả thuyết thuyên cho thấy truyền thông trực tuyến cần có thời gian cách xa mặt đối mặt giao tiếp, làm suy yếu mối quan hệ, và khuyến khích các mối quan hệ yếu tại chi phí của những người mạnh mẽ (Kraut và ctv., 1998).Một số nghiên cứu đã tìm thấy bằng chứng hỗ trợ lý thuyết trọng lượng rẽ nước. Đặc biệt, Nie và Erbring (2002) thấy rằng "chi tiêu thêm thời gian người sử dụng Internet, càng có nhiều họ mất liên lạc với môi trường xã hội của họ". Một nghiên cứu theo dõi sử dụng Nhật ký thời gian để xác định rằng "thời gian trực tuyến là chủ yếu là một hoạt động asocial có cạnh tranh với, chứ không phải bổ sung, mặt đối mặt xã hội thời gian" (Nie, Hillygus, và Erbring, 2002). Ngoài ra, Shklovski et al. (2004) tìm thấy rằng "sử dụng nặng nề của Internet là kết hợp với giảm khả năng thăm gia đình hoặc bạn bè trên một lựa chọn ngẫu nhiên ngày". Một ví dụ khác là Lee (2009) của nghiên cứu chỉ ra rằng truyền thông trực tuyến displaces các thời gian với cha mẹ, mặc dù không có bạn bè.Schiffrin et al. (2010) cũng tranh luận về những tác động tiêu cực của CTs trực tuyến. Họ thấy rằng những người giao tiếp máy tính trung gian thường nhận ít hữu ích hơn so với mặt đối mặt giao tiếp, và đề nghị rằng thay mặt đối mặt với truyền thông trực tuyến có thể có một tác động tiêu cực trên các mối quan hệ và hạnh phúc. Phù hợp với điều này, họ đã tìm thấy một liên kết giữa việc sử dụng Internet và giảm phúc lợi.Nghiên cứu khác cũng cho thấy các Hiệp hội tiêu cực giữa cụ thể các loại trực tuyến thông tin liên lạc, hạnh phúc và mối quan hệ hài lòng (Chesley, 2005 và Kross et al., năm 2013). Một số nghiên cứu thêm chỉ ra rằng một số cá nhân (ví dụ, những người đang cô đơn hay có kỹ năng xã hội nghèo) chạy nguy cơ phát triển cưỡng chế, có hại Internet sử dụng hành vi (Kim et al., 2009 và Muusses et al., năm 2014).

Kết quả (Việt) 2:

ome cho rằng truyền thông trực tuyến có ảnh hưởng tiêu cực tổng thể về mối quan hệ. Đặc biệt, các giả thuyết chuyển cho thấy truyền thông trực tuyến có thời gian đi từ mặt đối mặt truyền thông, các mối quan hệ suy yếu, và các mối quan hệ yếu đáng khích lệ tại các chi phí của những người mạnh mẽ (Kraut et al., 1998).

Một số nghiên cứu đã tìm thấy các bằng chứng về lý thuyết dịch chuyển. Đặc biệt, Nie và Erbring (2002) nhận thấy rằng "thời gian có ai bỏ việc sử dụng Internet, họ càng bị mất liên lạc với môi trường xã hội của họ". Một nghiên cứu theo dõi sử dụng nhật ký thời gian để xác định rằng "thời gian trực tuyến phần lớn là một hoạt động phi xã hội cạnh tranh với, chứ không phải bổ sung, mặt đối mặt thời gian xã hội" (Nie, Hillygus, & Erbring, 2002). Ngoài ra, Shklovski et al. (2004) phát hiện ra rằng "việc sử dụng nặng của Internet có liên quan với giảm khả năng đến thăm gia đình hoặc bạn bè trên một ngày được lựa chọn ngẫu nhiên". Một ví dụ khác là Lee (2009) 's nghiên cứu đó chỉ ra rằng giao tiếp trực tuyến chiếm chỗ của thời gian với cha mẹ, mặc dù không phải với bạn bè.

Schiffrin et al. (2010) cũng lập luận về tác động tiêu cực của CT trực tuyến. Họ phát hiện ra rằng những người thường nhận thức giao tiếp máy tính qua trung gian là ít hữu ích hơn so với giao tiếp mặt đối mặt, và gợi ý rằng việc thay thế mặt đối mặt với truyền thông trực tuyến có thể có một tác động tiêu cực đến các mối quan hệ và hạnh phúc. Cùng với điều này, họ đã tìm thấy mối liên quan giữa sử dụng Internet và giảm phúc.

Các nghiên cứu khác cũng đã tìm thấy các hiệp hội tiêu cực giữa các loại hình cụ thể của truyền thông trực tuyến, hạnh phúc và sự hài lòng của mối quan hệ (Chesley, 2005 và Kross et al., 2013). Một số nghiên cứu hơn nữa chỉ ra rằng một số cá nhân (ví dụ, những người cô đơn hoặc có kỹ năng xã hội kém) chạy nguy cơ phát triển cưỡng, hành vi sử dụng Internet có hại (Kim et al., 2009 và Muusses et al., 2014).