LANGUAGE2 Use the words in brackets

LANGUAGE
2 Use the words in brackets with appropriate endings from 1 to complete the following sentences.
1. If people most of their time doing nothing, they will find their lives mean.
2. I am interesting in doing charity work.
3. Last year, she was really hope at English. She could not even say a word in English. Now her English is much better.
4. The new teacher is advice was very used. His students could learn English vocabulary faster.
5. They were excited to know that their contributions were mean to the poor people in that area.
6. Our school volunteer activities are very excite.
GRAMMAR
Irregular past tense verbs
1 Rewrite the sentences in the past tense, using the time expression in brackets.
1. I hardly ever wear jeans to school.
2. My sister and I buy a lot of clothes in the summer.
3. My father sometimes reads newspapers in bed.
4. My mother makes my bed on weekends.
5. I write letters to my grandparents at the weekend.
2 Match 1-5 with a-e and complete the sentences in the past simple or the past continuous.
1. We were walking in the park
2. While I was talking to a friend,
3. We lost the keys
4. We were sitting on a bench in the park
5. When the phone rang
a. I have a bath.
b. when someone take our school bags.
c. the teacher ask me a question.
d. when it start to rain.
e. while we play in the garden.
Do you know ….?
The past simple: Iregular verbs
Many verbs have irregular positive past simple forms. There are no spelling rules for these forms, so you need to learn them by heart.
The past simple vs. the past continuous using when and while
We often use the past continuous with the past simple. We use the past continuous to talk about an action in progress, and the past simple to talk about an action that interrupts it.
SKILLS
Reading
Why ddo people volunteer?
1 You are going to read a text about the reasons why people volunteer. Before you read, tick the reasons you think you may find in text.
a. They want to do something good for others.
b. Volunteers have a chance to interact with new cultures, try new food, meet new people, and speak new languages.
c. Volunteers become more concerned and aware of the problems facing the world.
d. Volunteers feel the pride that comes from completing something.
e. Volunteer work is a great way to gain experience in a broad range of fields.
f. Volunteer work can often lead to a paid job.

Kết quả (Việt) 1:

NGÔN NGỮ2 sử dụng các từ trong dấu ngoặc với các hậu tố thích hợp từ 1 để hoàn thành các câu sau đây.1. nếu người hầu hết thời gian của họ không làm gì, họ sẽ tìm thấy có nghĩa là cuộc sống của họ.2. tôi là thú vị trong làm công việc từ thiện.3. năm ngoái, cô đã thực sự hy vọng tại Anh. Cô có thể không thậm chí nói một từ trong tiếng Anh. Bây giờ tiếng Anh của mình là tốt hơn nhiều.4. giáo viên mới là tư vấn là rất được sử dụng. Học sinh của mình có thể tìm hiểu từ vựng tiếng Anh nhanh hơn.5. họ đã vui mừng khi biết rằng những đóng góp của họ đã có nghĩa là cho những người nghèo trong khu vực đó.6. trường hoạt động tình nguyện rất kích thích.NGỮ PHÁPĐộng từ bất quy tắc quá khứ1 viết lại các câu trong quá khứ, bằng cách sử dụng biểu thức thời gian trong ngoặc đơn.1. tôi hầu như không bao giờ mặc quần Jean đến trường.2. chị và tôi mua rất nhiều quần áo vào mùa hè.3. cha đôi khi đọc Nhật báo giường.4. mẹ làm cho giường của tôi vào cuối tuần.5. tôi viết thư cho ông bà của tôi vào cuối tuần.2 trận đấu 1-5 với một e và hoàn thành các câu trong quá khứ đơn giản hoặc quá khứ liên tục.1. chúng tôi đã đi bộ trong công viên2. trong khi tôi đã nói chuyện với một người bạn,3. chúng tôi mất các phím4. chúng tôi đang ngồi trên một băng ghế trong công viên5. khi điện thoại ranga. tôi có Bồn tắm.sinh khi ai đó đi túi trường học của chúng tôi.c. các giáo viên hỏi tôi một câu hỏi.mất khi nó bắt đầu mưa.e. trong khi chúng tôi chơi trong vườn.Bạn có biết...?Đơn giản trong quá khứ: động từ Iregular Nhiều động từ có bất thường tích cực mục đơn giản. Có là không có quy tắc chính tả cho các mẫu đơn này, vì vậy bạn cần phải tìm hiểu chúng bằng trái tim.Quá khứ đơn giản so với quá khứ liên tục sử dụng khi và trong khi Chúng tôi thường sử dụng quá khứ liên tục với quá khứ đơn giản. Chúng tôi sử dụng quá khứ liên tục nói chuyện về một hành động trong tiến trình, và quá khứ đơn giản để nói về một hành động ngắt nó.KỸ NĂNGĐọcTại sao ddo người tình nguyện viên?1 bạn sẽ đọc một văn bản về lý do tại sao mọi người tình nguyện. Trước khi bạn đọc, đánh dấu vào những lý do bạn nghĩ rằng bạn có thể tìm thấy trong văn bản.a. họ muốn làm một cái gì đó tốt cho những người khác.sinh tình nguyện viên có một cơ hội để tương tác với các nền văn hóa mới, hãy thử thực phẩm mới, đáp ứng những người mới, và ngôn ngữ mới.c. tình nguyện viên trở thành có liên quan hơn và nhận thức của các vấn đề phải đối mặt với thế giới.mất tình nguyện viên cảm thấy niềm tự hào mà đến từ hoàn thành một cái gì đó.e. công việc tình nguyện là một cách tuyệt vời để đạt được kinh nghiệm trong một loạt các lĩnh vực. f. tình nguyện viên làm việc thường xuyên có thể dẫn đến một công việc trả tiền.