- Văn bản
- Lịch sử
d, Make comments and ask questions
d, Make comments and ask questions that encourage reflection.
Building on the previous strategy, adults can ask open- ended questions and share observations that specifically promote reflection. These include the following: “ How else could the story end?” “What if….?” “ How else could you have…?” Questions like these encourage children to reflect on what has already happened in order to consider alternative possibilities, as this anecdote illustrates.
Building on the previous strategy, adults can ask open- ended questions and share observations that specifically promote reflection. These include the following: “ How else could the story end?” “What if….?” “ How else could you have…?” Questions like these encourage children to reflect on what has already happened in order to consider alternative possibilities, as this anecdote illustrates.
0/5000
d, Make comments and ask questions that encourage reflection.
Building on the previous strategy, adults can ask open- ended questions and share observations that specifically promote reflection. These include the following: “ How else could the story end?” “What if….?” “ How else could you have…?” Questions like these encourage children to reflect on what has already happened in order to consider alternative possibilities, as this anecdote illustrates.
Building on the previous strategy, adults can ask open- ended questions and share observations that specifically promote reflection. These include the following: “ How else could the story end?” “What if….?” “ How else could you have…?” Questions like these encourage children to reflect on what has already happened in order to consider alternative possibilities, as this anecdote illustrates.
đang được dịch, vui lòng đợi..
d, Cho ý kiến và đặt câu hỏi rằng khuyến khích sự phản ánh.
Xây dựng trên các chiến lược trước đó, người lớn có thể hỏi câu hỏi Open kết thúc và chia sẻ những quan sát mà cụ thể thúc đẩy sự phản ánh. Chúng bao gồm những điều sau đây: "Làm thế nào khác những câu chuyện có thể kết thúc" "Nếu như ..." "Làm thế nào khác bạn có thể có ...?" Câu hỏi như thế này khuyến khích trẻ suy nghĩ về những gì đã xảy ra để xem xét khả năng thay thế, như.? giai thoại này minh họa.
Xây dựng trên các chiến lược trước đó, người lớn có thể hỏi câu hỏi Open kết thúc và chia sẻ những quan sát mà cụ thể thúc đẩy sự phản ánh. Chúng bao gồm những điều sau đây: "Làm thế nào khác những câu chuyện có thể kết thúc" "Nếu như ..." "Làm thế nào khác bạn có thể có ...?" Câu hỏi như thế này khuyến khích trẻ suy nghĩ về những gì đã xảy ra để xem xét khả năng thay thế, như.? giai thoại này minh họa.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.
- academic
- The spotlight shines. The music blares.
- screen
- không ai có thể phủ nhận rằng tập
- cẩn thận
- Sử dụng trong trường hợp doanh nghiệp có
- Is divorced
- bạn làm nghề gì
- . Ask vocabulary words to elaborate on c
- Our library can be accessed from certain
- Thailand excludes Turkey from duty-free
- Hãy giữ gìn sức khoẻ để không bị cảm lạn
- Oppa! Hãy giữ gìn sức khoẻ đừng để bị cả
- bạn làm nghề gì
- （2）动 量 词，表 示 点 计 动 作 的 量 度，如 来 一 “趟”、读 五
- Hi !...I have to think very carefully be
- Bạn đoán xem chúng ta có điểm gì chung
- thích hợp
- boil 1 liter of water
- (2) 由 计论 事 物 的 习 惯 所 形 成 的, 如 “个”, “枝”,
- . Encourage children to add details to t
- HAND PKT OPENING LENGTH
- yêu cầu hỗ trợ
- blocked
