KẾT QUẢ
Hayami và Ruttan (1971, 1985) kiểm tra đối với bất kỳ sự khác biệt đáng kể giữa ước tính hàm sản xuất tổng hợp và ước tính hàm sản xuất vi. Họ ước tính chức năng sản xuất tương đương tại các tổng hợp, bình quân đầu người và mỗi cấp độ trang trại. So sánh và tổng hợp các kết quả mỗi trang trại, họ kết luận, "Các kết quả từ hai bộ dữ liệu không đầy đủ khác nhau để dẫn đến kết luận khác nhau về cơ cấu sản xuất nông nghiệp giữa các nước" (p. 899). Những phương trình này được đặt cạnh nhau trong bảng 2, cùng với ước tính khác (bao gồm mỗi so sánh ha) bởi Evenson và Kislev (1975), Nguyễn (1979), và Yamada và Ruttan (1980). Dựa theo những ước tính, Hayami và Ruttan của xét được thực hiện vào năm 1971 dường như vẫn là thích hợp. Hai nghiên cứu mới nhất của Kawa-
GOE, Hayami và Ruttan và Lau và Yotopolous đã không ước tính hàm sản xuất tổng hợp; đúng hơn, những nghiên cứu này đã xì hơi các chức năng sản xuất bởi số lượng của các trang trại cho các mục đích cho phép các nền kinh tế quy mô.
Bảng 3 liệt kê một số các OLS ước cắt ngang sử dụng meth- tương tự
odologies. Phạm vi của độ co giãn ước tính là lớn nhất đối với lao động và đất đai. Lao động đã liên tục hiển thị lỗi rất thấp tiêu chuẩn (cao t-tỷ lệ), phù hợp với kỳ vọng của tầm quan trọng của nó trong sản xuất. Sự thay đổi của hệ số ước lượng của nó có thể một phần là do những năm khác nhau của dự toán, cải thiện chất lượng của dữ liệu, hoặc cỡ mẫu khác nhau. Đất đai có tiếp tục là một trong những hệ số rắc rối nhất ước tính trong các nghiên cứu. Ví dụ, trong nghiên cứu Yamada và Ruttan (1980), hệ số đất là tương đối nhỏ và không đáng kể về mặt thống kê. G. Edward Schuh, cho ý kiến trong một cuộc họp hội nghị, nghĩ vấn đề này là một lỗi rất nghiêm trọng trong việc nghiên cứu và Yamada Ruttan, đưa ra một cân nhắc ưu tiên và ý nghĩa của phép đo và ước tính của nó. Đôi khi hệ số đất đã được, ngay cả tiêu cực (ví dụ, Nguyễn của năm 1979 ước tính), ngụ ý rằng một sự gia tăng đơn vị trong đất dẫn đến sự sụt giảm sản lượng.
Giáo dục chung, bất chấp vô số phép đo, đã liên tục thảo
chơi lỗi tiêu chuẩn cao (t- thấp số liệu thống kê). Các nghiên cứu của Evenson và Kislev (1975) và Lưu Đức Hoa và Yotopolous thả giáo dục phổ thông từ dự toán cuối cùng của họ. Trong hai nghiên cứu đã sử dụng nghiên cứu, cả hai Evenson và Kislev và Antle nhận thấy xu hướng cho phân bón để trở thành ý nghĩa thống kê khi nghiên cứu được bao gồm. Evenson và Kislev nghĩ ferilizer lẽ là thẳng hàng với
đang được dịch, vui lòng đợi..
