This first example illustrates a lengthy definition of terms presented dịch - This first example illustrates a lengthy definition of terms presented Việt làm thế nào để nói

This first example illustrates a le

This first example illustrates a lengthy definition of terms presented in a mixed methods study. It was placed in a separate section of chapter 1, which introduced the study. VanHorn-Grassmeyer (1998) studied how 119 new professionals in student affairs in colleges and universities engaged in reflection, either individually or collaboratively. She both surveyed the new professionals and conducted in-depth interviews with them. Because she studied individual and collaborative reflection among student affairs professionals, she provided detailed definitions of these terms in the beginning of the study. I illustrate two of her terms below. Notice how she referenced her definitions in meanings formed by other authrtos in the literature.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Ví dụ đầu tiên này minh hoạ một định nghĩa lâu dài của điều khoản trình bày trong một nghiên cứu hỗn hợp phương pháp. Nó được đặt trong một phần riêng biệt của chương 1, giới thiệu nghiên cứu. VanHorn-Grassmeyer (1998) nghiên cứu các chuyên gia làm thế nào 119 mới trong các vấn đề sinh viên tại trường cao đẳng và các trường đại học tham gia vào sự phản ánh, hoặc cá nhân hay cộng tác. Cô cả khảo sát các chuyên gia mới và tiến hành các cuộc phỏng vấn sâu với họ. Bởi vì cô đã học phản ánh cá nhân và hợp tác giữa học sinh vấn đề các chuyên gia, cô cung cấp chi tiết các định nghĩa của các điều khoản này trong đầu của nghiên cứu. Tôi minh họa hai trong điều khoản của cô bên dưới. Thông báo như thế nào nó tham chiếu của cô định nghĩa trong ý nghĩa được hình thành bởi các authrtos trong các tài liệu.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Ví dụ đầu tiên này minh hoạ một định nghĩa dài dòng của các điều khoản được trình bày trong một phương pháp nghiên cứu hỗn hợp. Nó được đặt trong một phần riêng biệt của chương 1, trong đó giới thiệu nghiên cứu. VanHorn-Grassmeyer (1998) đã nghiên cứu cách 119 chuyên gia mới trong vấn đề sinh viên trong các trường cao đẳng và các trường đại học tham gia vào phản chiếu, riêng lẻ hoặc phối hợp. Cô cả khảo sát các chuyên gia mới và tiến hành phỏng vấn sâu với họ. Bởi vì cô đã nghiên cứu phản ánh cá nhân và hợp tác giữa các chuyên gia vấn đề sinh viên, cô cung cấp các định nghĩa chi tiết về các điều khoản trong phần đầu của nghiên cứu. Tôi minh họa cho hai từ ngữ của cô dưới đây. Chú ý cách cô tham chiếu các định nghĩa của mình trong ý nghĩa được hình thành bởi authrtos khác trong văn học.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: