Gia Huy is usually present and on t

Gia Huy is usually present and on time for his lessons. He participates well in lesson and thoroughly enjoys communication activities and role-plays. He is showing a lot more interest in expressing himself in English, too. He usually completes his homework to a good standard but sometimes forgets. He is aware of most of the class rules but at times can be noisy or distracting to other students. His recent assessment showed that he is able to communicate and talk about himself very well, however his spoken grammar need to be addressed. Gia Huy is still internally translating into English instead of ‘thinking in English’, though this has definitely improved over the last few months. During volume 3, I intend to focus on Gia Huy’s spoken grammar to make him sound more natural.

Kết quả (Việt) 1:

Gia Huy là thường là hiện nay và thời gian cho những bài học của mình. Ông cũng tham gia bài học và kỹ lưỡng rất thích các hoạt động giao tiếp và role-plays. Ông cho thấy sự quan tâm nhiều hơn trong thể hiện bản thân bằng tiếng Anh, quá. Ông thường hoàn thành bài tập ở nhà của mình để một tiêu chuẩn tốt nhưng đôi khi quên. Ông là nhận thức của hầu hết các quy định lớp nhưng đôi khi có thể được ồn ào hoặc mất tập trung học sinh khác. Đánh giá tại của ông cho thấy rằng ông có thể giao tiếp và nói chuyện về mình rất tốt, Tuy nhiên ông ngữ pháp nói cần phải được giải quyết. Gia Huy vẫn còn trong nội bộ dịch sang tiếng Anh thay vì 'suy nghĩ bằng tiếng Anh', mặc dù điều này chắc chắn đã cải thiện trong vài tháng qua. Trong tập 3, tôi có ý định tập trung vào Gia Huy nói ngữ pháp để làm cho nó âm thanh tự nhiên hơn.

Kết quả (Việt) 2:

Gia Huy thường là hiện tại và thời gian cho bài giảng của mình. Ông tham gia tốt trong bài học và thích triệt để các hoạt động giao tiếp và thuyết trình. Ông đang cho thấy sự quan tâm nhiều hơn trong việc thể hiện bản thân bằng tiếng Anh, quá. Ông thường hoàn thành bài tập về nhà của mình để một tiêu chuẩn tốt nhưng đôi khi quên. Ông là nhận thức của hầu hết các quy tắc lớp nhưng lúc có thể bị nhiễu hoặc mất tập trung cho các học sinh khác. đánh giá mới đây của ông cho thấy ông có thể giao tiếp và nói chuyện về bản thân mình rất tốt, tuy nhiên ngữ pháp ngữ nói của ông cần phải được giải quyết. Gia Huy vẫn còn trong nội bộ dịch sang tiếng Anh thay vì 'suy nghĩ bằng tiếng Anh, mặc dù điều này chắc chắn đã được cải thiện trong vài tháng qua. Trong khối lượng 3, tôi dự định sẽ tập trung vào ngữ pháp ngữ nói Gia Huy để làm cho anh ta âm thanh tự nhiên hơn.