According to GS. Dennis Lynn Shirly, corresponding to the three sides  dịch - According to GS. Dennis Lynn Shirly, corresponding to the three sides  Việt làm thế nào để nói

According to GS. Dennis Lynn Shirly

According to GS. Dennis Lynn Shirly, corresponding to the three sides of the triangle Bermuda will be 3 important factors that education should be avoided.First, the "present" -a short-term thinking in the teacher must convey information to students, but only one teacher in class and many games you will not be paying attention, the teacher must move download a body of knowledge is very tired, and so short-term thinking appears to transfer knowledge to the student account.Second, is the "privacy" -teachers themselves take care classes.Third, the "conservative" -the teacher that has traditionally been taught like that now must teach their students how. With conservative thinking this will hinder encourage curiosity and creativity of students."In our society there are three ways of thinking will bring negative consequences in the education system. This is the Bermuda triangle should be avoided, it may lead to the education system is not sustainable. Look at this triangle shows the importance of teachers and how hard, how if we do not change will lead to other consequences such as we dressed head to the ground, but hid this as well as the challenges of the world ", GS. Dennis said.From this concept, Dennis given 4 paths to change. And, one of the four paths that teachers must complete freedom, independence and discretion can see how to teach, parents fully empower teachers.Second, the standards and accountability are very important, we are assured access to advanced education is assured with quality standards of teachers.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Theo GS. Dennis Lynn Shirly, tương ứng với ba mặt của tam giác Bermuda sẽ là 3 yếu tố quan trọng rằng giáo dục cần phải tránh. Đầu tiên, các "hiện tại" - một ngắn hạn suy nghĩ trong các giáo viên phải truyền đạt thông tin cho sinh viên, nhưng chỉ có một giáo viên trong lớp học và nhiều trò chơi bạn sẽ không trả tiền chú ý, các giáo viên phải di chuyển tải về một cơ thể của kiến thức là rất mệt mỏi, và như vậy ngắn hạn suy nghĩ dường như chuyển giao kiến thức để các tài khoản sinh viên. Thứ hai, là "bảo mật"-giáo viên bản thân chăm sóc các lớp học. Thứ ba, các "bảo thủ"-giáo viên mà theo truyền thống đã được dạy như vậy bây giờ phải dạy cho học sinh của mình như thế nào. Với bảo thủ suy nghĩ này sẽ cản trở khuyến khích sự tò mò và sự sáng tạo của sinh viên." Trong xã hội chúng ta có ba cách suy nghĩ sẽ mang lại hậu quả tiêu cực trong hệ thống giáo dục. Đây là Bermuda cần tránh tam giác, nó có thể dẫn để giáo dục hệ thống là không bền vững. Nhìn này tam giác cho thấy tầm quan trọng của giáo viên và làm thế nào cứng, làm thế nào nếu chúng tôi không thay đổi sẽ dẫn đến hậu quả khác như chúng tôi mặc quần áo đầu xuống mặt đất, nhưng giấu điều này cũng như những thách thức của thế giới ", GS. Dennis nói. Từ khái niệm này, Dennis cho 4 đường dẫn đến thay đổi. Và, một trong những con đường bốn giáo viên phải hoàn thành tự do, độc lập và theo quyết định có thể xem làm thế nào để dạy, cha mẹ đầy đủ trao quyền cho giáo viên. Thứ hai, các tiêu chuẩn và trách nhiệm giải trình là rất quan trọng, chúng tôi được đảm bảo quyền truy cập vào học được đảm bảo với tiêu chuẩn chất lượng của giáo viên.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Theo GS. Dennis Lynn Shirly, tương ứng với ba cạnh của tam giác Bermuda sẽ là 3 yếu tố quan trọng là giáo dục cần avoided.First, -a tư duy ngắn hạn "có mặt" trong các giáo viên phải truyền đạt thông tin cho học sinh, nhưng chỉ có một giáo viên tại lớp và nhiều trò chơi, bạn sẽ không được chú ý, các thầy cô giáo phải chuyển tải một khối lượng kiến ​​thức rất mệt mỏi, và vì vậy tư duy ngắn hạn dường như để truyền đạt kiến ​​thức cho học sinh account.Second, là "riêng tư" -teachers tự lấy chăm sóc classes.Third, các "bảo thủ" -the giáo có truyền thống được dạy như thế bây giờ phải dạy cho học sinh của mình như thế nào. Với tư duy bảo thủ này sẽ cản trở sự khuyến khích sự tò mò và sáng tạo của học sinh. "Trong xã hội của chúng tôi có ba cách suy nghĩ sẽ mang lại hậu quả tiêu cực trong hệ thống giáo dục. Đây là tam giác Bermuda nên tránh, nó có thể dẫn đến hệ thống giáo dục không phải là bền vững. Nhìn vào hình tam giác này cho thấy tầm quan trọng của giáo viên và khó khăn thế nào, làm thế nào nếu chúng ta không thay đổi sẽ dẫn đến những hậu quả khác như chúng tôi mặc quần áo đầu xuống đất, nhưng giấu điều này cũng như những thách thức của thế giới ", GS. Dennis said.From khái niệm này, Dennis đưa ra 4 con đường để thay đổi. Và, một trong bốn con đường mà giáo viên phải hoàn thành tự do, độc lập và theo ý có thể thấy cách dạy dỗ, cha mẹ hoàn toàn trao quyền cho teachers.Second, các tiêu chuẩn và trách nhiệm là rất quan trọng, chúng tôi đang tiếp cận để đảm bảo giáo dục tiên tiến được đảm bảo với tiêu chuẩn chất lượng giáo viên.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: