The reliability and validity of the

The reliability and validity of the instruments are
ensured through various ways. Among these ways is the
development of suitable data collection and analysis
methods. A pilot study entails the involvement of a small
number of individuals and the aim behind it is to develop,
adapt and ensure that the selected methods are feasible. In
this research, the pilot study comprised 32 postgraduate
students of Qassim University. The quality of the
instruments and the questionnaire translation were ensured
in light of the questions’ precision, content and suitability.
According to Fraenkel and Wallen (2003), the quality of
the instrument utilized in any study is imperative as the
data acquired through them are used to draw conclusions.
When the researcher knows of any potential errors through
a pilot study, a solution can be employed instead of
wasting any resources by conducting data collection
characterized by lack of reliability and validity.
A data collection instrument is deemed dependable
when it provides the same results consistently when used
in the same sample or different samples of similar size
selected from the same population (Tull and Albaum,
1973). In addition based on Fraenkel and Wallen (2003),
an instrument is considered reliable if it provides similar
results. Reliability is described as the precision of the
measurement. In the present study, the questionnaire’s
reliability was tested through Cronbach’s alpha
commonly known as alpha coefficient to determine the
instrument’s internal consistency. Based on Sekaran
(2003), reliability coefficient is better if it is closer to
1.00. Generally, the acceptable alpha coefficient should
be higher than 0.7. She added that a Cronbach’s alpha of
0.6 is low but it is still considered acceptable.
A pilot study was conducted to confirm the reliability
of the measurement. The result of the reliability analysis is
depicted in Table 5. The table lists the Cronbach’s alpha
value for every dimension under study. The values of
Science Publications
attitude, trust, risk, electronic service quality and culture
came out to be 0.865, 0.815, 0.797, 0.938 and 0.782,
respectively, implying that all variables showed reliability
and were suitable for further analysis.
As stated above, validity test ensures that
the instrument measures what it is meant to measure. In
the present study, validity tests were conducted in the
form of face validity. For face validity, the questionnaire
was checked by an expert in the marketing field to
confirm the items’ ability to measure the variables.
The pilot study also revealed several insights to the
researcher. During the pilot study, many insights into the
web information-seeking attitude were obtained by the
researcher. In addition, the reactions of the respondents
towards the pilot study helped in many ways; for
instance, students’ reactions to it showed their
misunderstanding of the terms “people in high level” and
“people in low level”. Hence, the clarification of
concepts was made prior to distributing the final
questionnaires to the respondents. Observations such as
this one resulted in the final questionnaires’ revision.
Overall, the researcher was successful in restructuring
the questionnaire and devising better ways to connect
with the target population. Testing the research
instrument beforehand pinpointed the weaknesses of the
instrument and resolved the problems of respondents
being unaware of the instructions written on the
questionnaire. According to Bechhofer and Patterson
(2000), an effective research design is one that provides
the researcher confidence in the authenticity of the
conclusion obtained from the data. To achieve this, a
great deal of control is required. This invaluable
consideration is highlighted through the adoption of an
extensive sampling method ensuring full representation
of demographics. The present study employed a
comprehensive sample to counteract the lack of in-depth
knowledge concerning the study population.

Kết quả (Việt) 1:

Độ tin cậy và tính hợp lệ của các nhạc cụđảm bảo thông qua nhiều cách khác nhau. Một trong những cách là cácphát triển của bộ sưu tập dữ liệu phù hợp và phân tíchphương pháp. Một nghiên cứu thí điểm đòi hỏi sự tham gia của một nhỏsố lượng các cá nhân và mục đích đằng sau nó là để phát triển,thích ứng và đảm bảo rằng các phương pháp được chọn là khả thi. Ởnghiên cứu này, nghiên cứu thí điểm bao gồm 32 sau đại họcsinh viên của trường đại học Qassim. Chất lượng của cácdụng cụ và bảng câu hỏi dịch được đảm bảotrong ánh sáng của những câu hỏi chính xác, nội dung và phù hợp.Theo Fraenkel và bản (2003), chất lượngCác nhạc cụ sử dụng trong bất kỳ nghiên cứu là bắt buộc là cácdữ liệu thu được thông qua chúng được sử dụng để rút ra kết luận.Khi các nhà nghiên cứu biết của bất kỳ lỗi tiềm năng thông quamột nghiên cứu thí điểm, một giải pháp có thể được sử dụng thay vìlãng phí nguồn lực bất kỳ bởi tiến hành thu thập dữ liệuđặc trưng bởi thiếu độ tin cậy và tính hợp lệ. Nhạc cụ bộ sưu tập dữ liệu được coi là đáng tin cậykhi nó cung cấp kết quả tương tự một cách nhất quán khi sử dụngtrong cùng một mẫu hoặc mẫu khác nhau kích thước tương tựchọn từ cùng một dân (Tull và Albaum,1973). ngoài ra dựa trên Fraenkel và bản (2003),một công cụ được coi là đáng tin cậy nếu nó cung cấp tương tự nhưkết quả. Độ tin cậy được mô tả như là sự chính xác của cácđo lường. Trong sự hiện diện của nghiên cứu, các câu hỏiđộ tin cậy đã được thử nghiệm thông qua Cronbach của alphathường được gọi là alpha hệ số để xác định cácthống nhất nội bộ của nhạc cụ. Dựa trên Sekaran(2003), độ tin cậy hệ số là tốt hơn nếu nó là gần gũi hơn với1,00. nói chung, Hệ số alpha chấp nhận được nêncao hơn 0,7. Bà nói thêm rằng một Cronbach alpha của0,6 là thấp, nhưng nó vẫn được coi là chấp nhận được. Một nghiên cứu thí điểm được tiến hành để xác nhận sự đáng tin cậyđo lường. Kết quả phân tích độ tin cậy làMô tả trong bảng 5. Bảng liệt kê của Cronbach alphagiá trị cho mỗi kích thước đang được nghiên cứu. Các giá trị củaẤn phẩm khoa họcThái độ, lòng tin, rủi ro, chất lượng dịch vụ điện tử và văn hóara là 0.865, 0.815, 0.797, 0.938 và 0.782,tương ứng, ngụ ý rằng tất cả các biến cho thấy độ tin cậyvà thích hợp cho tiếp tục phân tích. Như đã nêu ở trên, thử nghiệm hiệu lực đảm bảo rằngCác dụng cụ đo những gì nó có nghĩa là để đo lường. Ởnghiên cứu hiện nay, bài kiểm tra tính hợp lệ đã được tiến hành trong cáchình thức tính hợp lệ của khuôn mặt. Cho hiệu lực mặt, các câu hỏiđã được kiểm tra bởi một chuyên gia trong lĩnh vực tiếp thị đểxác nhận các khoản mục có thể đo lường các biến. Nghiên cứu thí điểm cũng tiết lộ một số hiểu biết đến cácnhà nghiên cứu. Trong quá trình nghiên cứu thí điểm, nhiều cái nhìn sâu vào cácweb tìm kiếm thông tin Thái độ đã được cácnhà nghiên cứu. Ngoài ra, các phản ứng của những người trả lờiĐối với nghiên cứu thí điểm đã giúp theo nhiều cách; choVí dụ, học sinh phản ứng với nó cho thấy củamisunderstanding of the terms “people in high level” and“people in low level”. Hence, the clarification ofconcepts was made prior to distributing the finalquestionnaires to the respondents. Observations such asthis one resulted in the final questionnaires’ revision. Overall, the researcher was successful in restructuringthe questionnaire and devising better ways to connectwith the target population. Testing the researchinstrument beforehand pinpointed the weaknesses of theinstrument and resolved the problems of respondentsbeing unaware of the instructions written on thequestionnaire. According to Bechhofer and Patterson(2000), an effective research design is one that providesthe researcher confidence in the authenticity of theconclusion obtained from the data. To achieve this, agreat deal of control is required. This invaluableconsideration is highlighted through the adoption of anextensive sampling method ensuring full representationof demographics. The present study employed acomprehensive sample to counteract the lack of in-depthknowledge concerning the study population.

Kết quả (Việt) 2:

Độ tin cậy và tính hiệu lực của các văn bản được
đảm bảo thông qua nhiều cách khác nhau. Trong số những cách này là
sự phát triển của các bộ sưu tập và phân tích dữ liệu phù hợp
phương pháp. Một nghiên cứu thí điểm này đòi hỏi sự tham gia của một nhỏ
số cá nhân và mục đích đằng sau nó là phát triển,
thích nghi và đảm bảo rằng các phương pháp được lựa chọn có tính khả thi. Trong
nghiên cứu này, các nghiên cứu thí điểm gồm 32 sau đại học
sinh viên của Đại học Qassim. Chất lượng của các
dụng cụ và các dịch câu hỏi đã được đảm bảo
trong ánh sáng chính xác, nội dung và tính phù hợp của các câu hỏi.
Theo Fraenkel và Wallen (2003), chất lượng của
các dụng cụ sử dụng trong nghiên cứu nào là bắt buộc như các
dữ liệu thu được qua chúng là được sử dụng để rút ra kết luận.
Khi các nhà nghiên cứu biết về bất kỳ sai sót tiềm năng thông qua
một nghiên cứu thí điểm, một giải pháp có thể được sử dụng thay vì
lãng phí bất kỳ nguồn tài nguyên bằng cách tiến hành thu thập dữ liệu
đặc trưng bởi thiếu độ tin cậy và tính hợp lệ.
Một công cụ thu thập dữ liệu được coi là đáng tin cậy
khi nó cung cấp cùng một kết quả nhất quán khi được sử dụng
trong cùng một mẫu hoặc mẫu khác nhau của kích thước tương tự như
lựa chọn từ dân cư cùng (Tull và Albaum,
1973). Ngoài ra dựa trên Fraenkel và Wallen (2003),
một công cụ được xem là đáng tin cậy nếu nó cung cấp tương tự như
kết quả. Độ bền được mô tả như độ chính xác của
phép đo. Trong nghiên cứu này, các câu hỏi của
độ tin cậy đã được kiểm nghiệm qua alpha Cronbach của
thường được gọi là hệ số alpha để xác định
tính thống nhất nội bộ của cụ. Dựa trên Sekaran
(2003), hệ số độ tin cậy là tốt hơn nếu nó là gần gũi hơn với
1.00. Nói chung, hệ số alpha chấp nhận được nên
cao hơn 0,7. Bà nói thêm rằng alpha của một Cronbach
0.6 là thấp nhưng nó vẫn được coi là chấp nhận được.
Một nghiên cứu đã được tiến hành để xác nhận độ tin cậy
của phép đo. Các kết quả phân tích độ tin cậy được
mô tả trong Bảng 5. Bảng liệt kê alpha của Cronbach
giá trị cho mọi chiều hướng nghiên cứu. Các giá trị của
khoa học Ấn
thái độ, niềm tin, rủi ro, chất lượng dịch vụ điện tử và văn hóa
ra là 0,865, 0,815, 0,797, 0,938 và 0,782,
tương ứng, ngụ ý rằng tất cả các biến cho thấy độ tin cậy
và là phù hợp để phân tích thêm.
Như đã nói ở trên, tính hợp lệ kiểm tra để đảm bảo rằng
các công cụ đo lường những gì nó có nghĩa là để đo lường. Trong
nghiên cứu này, kiểm tra tính hợp lệ đã được tiến hành trong các
hình thức hợp lệ khuôn mặt. Đối với giá trị mặt, các bảng câu hỏi
đã được kiểm tra bởi một chuyên gia trong lĩnh vực tiếp thị để
xác nhận khả năng của các mặt hàng để đo lường các biến.
Các nghiên cứu thí điểm cũng tiết lộ một số hiểu biết để các
nhà nghiên cứu. Trong các nghiên cứu thí điểm, nhiều cái nhìn sâu vào các
web thái độ tìm kiếm thông tin được thu thập bởi các
nhà nghiên cứu. Ngoài ra, các phản ứng của người trả lời
đối với các nghiên cứu thử nghiệm đã giúp theo nhiều cách; cho
ví dụ, phản ứng của học sinh để nó cho thấy họ
hiểu lầm về các thuật ngữ "người ở mức độ cao" và
"mọi người ở mức thấp". Do đó, việc làm rõ
các khái niệm đã được thực hiện trước khi phân phối chính thức
các bảng câu hỏi để trả lời. Quan sát như
một điều này dẫn đến sửa đổi các câu hỏi cuối cùng '.
Nhìn chung, các nhà nghiên cứu đã thành công trong việc tái cấu trúc
các bảng câu hỏi và nghĩ ra cách tốt hơn để kết nối
với các đối tượng mục tiêu. Thử nghiệm các nghiên cứu
cụ trước xác định chính xác những điểm yếu của các
công cụ và giải quyết các vấn đề của người trả lời
là không biết gì về các hướng dẫn bằng văn bản về các
câu hỏi. Theo Bechhofer và Patterson
(2000), một thiết kế nghiên cứu có hiệu quả là một trong đó cung cấp cho
các nhà nghiên cứu tin tưởng vào tính xác thực của các
kết luận thu được từ dữ liệu. Để đạt được điều này, một
lượng lớn kiểm soát là cần thiết. Vô giá này
xem xét được đề cao qua việc thông qua một
phương pháp lấy mẫu rộng rãi đảm bảo đại diện đầy đủ
của nhân khẩu học. Các nghiên cứu hiện nay sử dụng một
mẫu toàn diện để chống lại sự thiếu chiều sâu
kiến thức liên quan đến dân số nghiên cứu.