Question 71: What does the passage mainly discuss?A. Observationsthat  dịch - Question 71: What does the passage mainly discuss?A. Observationsthat  Việt làm thế nào để nói

Question 71: What does the passage

Question 71: What does the passage mainly discuss?
A. Observationsthat suggest consciousness in animal behavior.
B. The use of food in studies of animal behavior.
C. The role of instinct in animal behavior.
D. Differences between the behavior of animals in their naturalenvironments and in laboratory experiments.
Question 72: Which of the following is NOT discussed as anability animals are thought to have?
A. Communicating emotions B. Remembering past experiences
C. Selecting among choices D. Anticipating events to come
Question 73: What is the purpose of the honeybee at a site?
A. To determine the quality of food at a site
B. To increase the speed of travel to food sources
C. To identify the type of nectar that is available
D. To communicatethe location of food
Question 74: The word “yet” is closest inmeaning to ___________.
A. however B. generally C. since D. so far
Question 75: What did researchers discover in the study ofhoneybees discussed in paragraph 2?
A. Bees are able to travel at greater speeds than scientiststhought.
B. The bees were able to determine in advance where scientistswould place their food.
C. Changing the location of food caused bees to decrease theirdance activity.
D. The bees couldtravel 25% farther than scientists expected.
Question 76: It can be inferred from the passage thatbrain size is assumed to ___________.
A. be an indicator of cognitive ability B. be related to food consumption
C. correspond to levels of activity D. vary among individuals within a species
Question 77: Why are otters and mussel shells included inthe discussion in paragraph 3?
A. To provide that certain species demonstrate greater ability intool use than other species.
B. To provide anexample of tool use among animals.
C. To show that animals are very good at using objects in theirhabitat.
D. To provide an example of the use of weapons among animals.
Question 78: The word “rudimentary” inmeaning to ___________.
A. technical B.basic C. superior D. original
Question 79: The phrase “the one” refer tothe ____________.
A. chimpanzee B. pair C. ability D. study
Question 80: Scientists concluded from the experiment withchimpanzees and chocolate chips that chimpanzees __________.
A. prefer to work in pairs or groups
B. have difficulty selecting when given choices
C. lack abilities that other primates have
D. exhibitbehavior that indicates certain mathematical abilities
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Câu hỏi 71: Những gì hiện các đoạn văn mà chủ yếu là thảo luận?A. Observationsthat đề nghị ý thức trong hành vi động vật.B. việc sử dụng thực phẩm trong các nghiên cứu về hành vi động vật.C. vai trò của bản năng trong hành vi động vật.D. sự khác biệt giữa hành vi của động vật trong naturalenvironments của họ và trong phòng thí nghiệm thử nghiệm.Câu hỏi 72: Mà sau đây không được thảo luận như anability động vật được cho là có?A. giao tiếp cảm xúc sinh nhớ quá khứ kinh nghiệmC. cách chọn trong số các lựa chọn mất Anticipating sự kiện tớiCâu hỏi 73: Mục đích của ong mật tại một trang web là gì?A. xác định chất lượng của thực phẩm tại một trang webB. để tăng tốc độ đi du lịch đến nguồn thực phẩmC. để xác định các loại mật hoa có sẵnD. communicatethe vị trí của thực phẩmCâu hỏi 74: Chữ "được" là gần nhất với inmeaning để ___.A. Tuy nhiên sinh thường C. kể từ khi mất cho đến nayCâu hỏi 75: Những gì đã làm các nhà nghiên cứu khám phá trong nghiên cứu ofhoneybees thảo luận tại khoản 2?A. ong có thể đi du lịch ở tốc độ lớn hơn scientiststhought.B. những con ong đã có thể xác định trước scientistswould nơi thực phẩm của họ.C. thay đổi vị trí của thực phẩm gây ra ong để giảm theirdance hoạt động.D. các loài ong couldtravel 25% xa hơn so với các nhà khoa học dự kiến.Câu hỏi 76: Nó có thể được suy ra từ các đoạn văn thatbrain kích thước được giả định ___.A. là một chỉ báo về khả năng nhận thức sinh có liên quan đến tiêu thụ thức ănC. tương ứng với mức độ hoạt động mất khác nhau giữa các cá nhân trong một loàiCâu hỏi 77: Tại sao là rái cá và mussel vỏ bao gồm trong các cuộc thảo luận trong đoạn 3?A. để cung cấp cho một số loài chứng minh khả năng lớn hơn intool sử dụng hơn so với các loài khác.B. để cung cấp cho anexample công cụ sử dụng trong số các loài động vật.C. để hiển thị rằng loài động vật đang rất tốt tại bằng cách sử dụng các đối tượng trong theirhabitat.D. để cung cấp một ví dụ về sử dụng vũ khí trong số các loài động vật.Câu hỏi 78: Những từ "kém" inmeaning để ___.A. kỹ thuật B.basic C. superior D. Ban đầuCâu hỏi 79: Cụm từ "the one" tham khảo các ___.A. con tinh tinh sinh đôi C. khả năng mất nghiên cứuCâu hỏi 80: Các nhà khoa học kết luận từ withchimpanzees thử nghiệm và sô cô la chip đó ___ tinh tinh.A. thích làm việc trong cặp hoặc nhómB. có lựa chọn khó khăn khi đưa ra sự lựa chọnC. thiếu khả năng có loài linh trưởng khácD. exhibitbehavior chỉ ra một số khả năng toán học
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Câu hỏi 71: Những gì đoạn văn chủ yếu thảo luận?
A. Observationsthat gợi ý thức trong hành vi động vật.
B. Việc sử dụng các thực phẩm trong các nghiên cứu về hành vi động vật.
C. Vai trò của bản năng trong hành vi động vật.
D. Sự khác biệt giữa hành vi của động vật trong naturalenvironments của họ và trong các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm.
Câu hỏi 72: Điều nào sau đây là không được thảo luận như là động vật anability được cho là có?
A. Giao tiếp cảm xúc B. qua Nhớ kinh nghiệm
C. Lựa chọn giữa các lựa chọn D. Dự đoán các sự kiện đến
Câu hỏi 73: Mục đích của ong mật tại một trang web là gì?
A. Để xác định chất lượng của thực phẩm tại một trang web
B. Để tăng tốc độ của du lịch với các nguồn thực phẩm
C. Để xác định các loại mật hoa có sẵn
D. Để communicatethe vị trí của thực phẩm
Câu hỏi 74: Từ "chưa" là inmeaning gần ___________.
A. Tuy nhiên B. thường C. kể từ D. cho đến nay
Câu hỏi 75: Điều gì đã làm các nhà nghiên cứu khám phá trong ofhoneybees nghiên cứu thảo luận trong đoạn 2?
A. Ong là thể di chuyển với tốc độ lớn hơn scientiststhought.
B. Những con ong có thể xác định trước nơi scientistswould đặt thức ăn của chúng.
C. Thay đổi vị trí của thực phẩm gây ra ong để giảm theirdance hoạt động.
D. . Những con ong couldtravel 25% xa hơn so với các nhà khoa học dự kiến
Câu hỏi 76:. Nó có thể được suy ra từ việc thông qua thatbrain kích thước được giả định ___________
A. được một chỉ số về nhận thức khả năng B. thể liên quan đến việc tiêu thụ thực phẩm
C. tương ứng với mức độ hoạt động D. khác nhau giữa các cá thể trong cùng một loài
Câu hỏi 77: Tại sao con rái cá và vỏ hến bao gồm inthe thảo luận tại khoản 3?
A. Để cung cấp cho rằng một số loài cho thấy khả năng lớn hơn intool sử dụng hơn so với các loài khác.
B. Để cung cấp anexample sử dụng công cụ các loài động vật.
C. Để chứng minh rằng động vật rất giỏi sử dụng các đối tượng trong theirhabitat.
D. Để cung cấp một ví dụ về việc sử dụng vũ khí giữa các loài động vật.
Câu 78: Từ "thô sơ" inmeaning để ___________.
A. kỹ thuật B.basic C. cao D. ban đầu
Câu hỏi 79: Cụm từ "một" tham khảo tothe ____________.
A. tinh tinh B. khả năng cặp C. D. nghiên cứu
Câu hỏi 80: Các nhà khoa học kết luận từ những withchimpanzees thử nghiệm và chocolate chip rằng tinh tinh __________.
A. thích làm việc theo cặp hoặc nhóm
B. gặp khó khăn trong việc lựa chọn khi đưa ra sự lựa chọn
C. khả năng thiếu động vật linh trưởng khác có
D. exhibitbehavior cho biết khả năng toán học nhất định
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: