Opinions the difficult level of stu

Opinions the difficult level of students in mathematics word problem solving, about
45% teachers agreed that their students found difficult to distinguish types of problems and
to find out a strategy for solving a problem; and about 70% teachers had the same view that
it was not difficult for students to write the solution of a problem and to perform
computations (see Table 3).

Kết quả (Việt) 2:

Ý kiến của các cấp độ khó khăn của sinh viên trong từ toán học giải quyết vấn đề, ​​khoảng
45% giáo viên đồng ý rằng sinh viên của họ thấy khó khăn để phân biệt các loại của các vấn đề và
tìm ra một chiến lược để giải quyết một vấn đề; và khoảng 70% giáo viên có quan điểm tương tự rằng
đó không phải là khó khăn cho học sinh viết các giải pháp của một vấn đề và để thực hiện
các tính toán (xem bảng 3).