I believe, grades encourage the stu

I believe, grades encourage the student to learn in different ways. First, grades show the students, where their standpoint is? Second, grades produce a sense of competition. Finally, good grades are important features for later career.

To begin, grades can show the students, how good they have understood the subject. This can encourage them to learn more or keep their pace of learning. Once in high school I realized that my knowledge of cell biology was fairly limited, as I received my scores. That could impact my next semester biology course. Therefore, I knew, that I had to do more, if I wanted to be eligible for next semester.

In addition, grades can trigger an atmosphere of competition between classmates. Without marks the differences in knowledge and performance among the students are not quite visible. I remember in my school time we were motivated to get the best marks an win the school best prices in writing, science, languages, etc.

Finally, well scored graduation can pave the way for further success. With good marks, the chances to get a better job or study place are increased. Universities and employers are more inclined to give the opportunities to whom with better grades. This could be a important reason to learn more.

To sum up, rating student's performance help them to better self-assessment; encourage them to compete; and is an indicator for the further carrier. Thus, it will promote the students to better learning. I believe, that grading will be an inseparable part of educational assessment in the future.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi tin rằng, các lớp khuyến khích học sinh để tìm hiểu theo những cách khác nhau. Trước tiên, các lớp Hiển thị các sinh viên, quan điểm của họ ở đâu? Thứ hai, các lớp sản xuất một cảm giác của đối thủ cạnh tranh. Cuối cùng, điểm tốt là các tính năng quan trọng cho sự nghiệp sau cùng. Để bắt đầu, các lớp có thể hiển thị các sinh viên, như thế nào tốt họ đã hiểu đối tượng. Điều này có thể khuyến khích họ để tìm hiểu thêm hoặc giữ tốc độ họ học tập. Một lần ở trường trung học, tôi nhận ra rằng kiến thức của tôi về sinh học tế bào là khá hạn chế, như tôi đã nhận được điểm số của tôi. Mà có thể ảnh hưởng đến khóa học sinh học học kỳ tiếp theo của tôi. Vì vậy, tôi biết, tôi đã phải làm nhiều hơn nữa, nếu tôi muốn để có đủ điều kiện cho học kỳ tiếp theo.Ngoài ra, các lớp có thể kích hoạt một bầu không khí của cuộc cạnh tranh giữa các bạn cùng lớp. Không có dấu sự khác biệt trong kiến thức và hiệu suất trong số các sinh viên không khá có thể nhìn thấy. Tôi nhớ trong thời gian học của tôi chúng tôi đã được động lực để có được nhãn hiệu tốt nhất một chiến thắng giá trường học tốt nhất bằng văn bản, khoa học, ngôn ngữ, vv. Cuối cùng, cũng ghi tốt nghiệp có thể mở đường cho tiếp tục thành công. Với biểu tượng tốt, cơ hội để có được một công việc tốt hơn hoặc học nơi được tăng lên. Trường đại học và sử dụng lao động có nhiều nghiêng để cung cấp cho những cơ hội mà với điểm tốt hơn. Điều này có thể là một lý do quan trọng để tìm hiểu thêm.Tổng kết, đánh giá học sinh hiệu suất giúp họ để tự đánh giá tốt hơn; khuyến khích họ để cạnh tranh; và là một chỉ báo cho chiếc tàu sân bay tiếp tục. Do đó, nó sẽ khuyến khích các sinh viên học tập tốt hơn. Tôi tin rằng chấm điểm sẽ là một phần không thể tách rời của đánh giá giáo dục trong tương lai.

Kết quả (Việt) 2:

Tôi tin rằng, lớp khuyến khích học sinh học theo những cách khác nhau. Đầu tiên, lớp cho các học sinh, mà theo quan điểm của họ? Thứ hai, lớp tạo ra một cảm giác cạnh tranh. Cuối cùng, điểm cao là các tính năng quan trọng cho sự nghiệp sau này. Để bắt đầu, lớp có thể chỉ cho các sinh viên, làm thế nào tốt họ đã hiểu rõ vấn đề này. Điều này có thể khuyến khích họ tìm hiểu thêm hoặc giữ nhịp độ của họ về học tập. Khi học trung học, tôi nhận ra rằng kiến thức của tôi về sinh học tế bào là khá hạn chế, như tôi đã nhận được điểm số của tôi. Điều đó có thể ảnh hưởng đến quá trình sinh học học kỳ tiếp theo của tôi. Vì vậy, tôi biết, tôi đã phải làm nhiều hơn nữa, nếu tôi muốn để đủ điều kiện cho học kỳ tiếp theo. Ngoài ra, lớp có thể gây ra một bầu không khí cạnh tranh giữa các bạn cùng lớp. Nếu không đánh dấu sự khác biệt về kiến thức và hiệu năng giữa các sinh viên không phải là khá rõ ràng. Tôi nhớ trong thời gian học của tôi, chúng là động lực để có được điểm cao nhất giành chiến thắng một trường giá cả tốt nhất bằng văn bản, khoa học, ngôn ngữ, vv Cuối cùng, cũng ghi bàn tốt nghiệp có thể mở đường cho sự thành công hơn nữa. Với dấu hiệu tốt, cơ hội để có được một công việc hoặc học tập tốt đẹp hơn đang gia tăng. Các trường Đại học và sử dụng lao động đang nghiêng nhiều hơn để cung cấp cho các cơ hội để người mà có điểm cao hơn. Đây có thể là một lý do quan trọng để tìm hiểu thêm. Tổng kết, đánh giá hiệu suất của học sinh giúp đỡ họ tốt hơn tự đánh giá; khuyến khích họ để cạnh tranh; và là một chỉ báo cho các tàu sân bay nữa. Vì vậy, nó sẽ thúc đẩy học sinh học tập tốt hơn. Tôi tin rằng, chấm điểm đó sẽ là một phần không thể tách rời của việc đánh giá giáo dục trong tương lai.