1.1 The training is the training sy

1.1 The training is the training system
I have taught courses: intermediate, undergraduate, masters, doctoral student, formal training programs, work-study at Hanoi Law University. Besides, I also had time to teach for a number of units as the Faculty of Law, Police Academy, the Academy of Social Sciences, the National Academy of Politics and Ho Chi Minh National Academy of Public Administration home. In the process of teaching, I always try to improve the quality of teaching hours by continuous improvement, updating content knowledge, innovative teaching methods improve the interactive process of teaching-hoc.Toi participate subcommittee specialized in building programs directly teach masters courses, Dr Law of Hanoi Law University since 2006.

Kết quả (Việt) 1:

1.1 việc đào tạo là hệ thống đào tạoTôi đã dạy các khóa học: Trung cấp, đại học, Thạc sĩ, tiến sĩ sinh viên, chương trình đào tạo chính quy, việc tại Đại học luật Hà Nội. Bên cạnh đó, tôi cũng đã có thời gian để dạy cho một số đơn vị như khoa luật, học viện cảnh sát, học viện Khoa học xã hội, học viện chính trị quốc gia và thành phố Hồ Chí Minh quốc gia học viện hành chính nhà. Trong quá trình giảng dạy, tôi luôn cố gắng cải thiện chất lượng giảng dạy giờ bởi cải tiến liên tục, Cập nhật nội dung kiến thức, sáng tạo giảng dạy phương pháp cải thiện quá trình tương tác giảng dạy đặc biệt.Toi tham gia tiểu ban chuyên về xây dựng chương trình trực tiếp dạy Thạc sĩ khóa học, tiến sĩ luật của đại học luật Hà Nội từ năm 2006.

Kết quả (Việt) 2:

1.1 Việc đào tạo là hệ thống đào tạo
tôi đã dạy các khóa học: trung cấp, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ sinh viên, chương trình đào tạo chính quy, vừa học vừa làm tại trường Đại học Luật Hà Nội. Bên cạnh đó, tôi cũng đã có thời gian để dạy cho một số đơn vị như Khoa Luật, Học viện Cảnh sát, Học viện Khoa học Xã hội, Quốc Học viện Chính trị và Học viện Quốc gia Hồ Chí Minh Hành chính nhà. Trong quá trình giảng dạy, tôi luôn cố gắng nâng cao chất lượng giờ dạy của cải tiến liên tục, cập nhật kiến thức nội dung, phương pháp giảng dạy sáng tạo cải thiện quá trình tương tác giảng dạy-hoc.Toi tham gia tiểu ban chuyên môn trong chương trình xây dựng trực tiếp giảng dạy các khóa học thạc sĩ, tiến sĩ Luật Đại học Luật Hà Nội từ năm 2006.