PurposeThis exercise will help you

Purpose
This exercise will help you learn how to write tangible,
verifiable, measurable, and relevant goals that might
evolve from an MBO program.
Time
Approximately 20 to 30 minutes.
Instructions
1. Break into groups of three to five.
2. Spend a few minutes discussing your class instructor’s
job. What does he or she do? What defines good
performance? What behaviors lead to good
performance?
3. Each group is to develop a list of five goals that,
although not established participatively with your
instructor, you believe might be developed in an
MBO program at your college. Try to select goals that
seem most critical to the effective performance of
your instructor’s job.
4. Each group will select a leader who will share the
group’s goals with the entire class. For each group’s
goals, class discussion should focus on the goals’
(a) specificity, (b) ease of measurement,
(c) importance, and (d) motivational properties.

Kết quả (Việt) 1:

Mục đíchBài tập này sẽ giúp bạn tìm hiểu làm thế nào để viết hữu hình,mục tiêu kiểm chứng, đo lường được, và có liên quan có thểphát triển từ một chương trình MBO.Thời gianKhoảng 20-30 phút.Hướng dẫn 1. chia thành các nhóm 3-5. 2. dành một vài phút để thảo luận về hướng dẫn của lớp học của bạncông việc. Anh ta hoặc cô ấy làm gì? Những gì định nghĩa tốthiệu suất? Những hành vi dẫn đến rất tốthiệu suất? 3. mỗi nhóm là phát triển một danh sách 5 bàn thắng,mặc dù không thành lập participatively của bạnhướng dẫn, bạn có tin có thể được phát triển trong mộtMBO các chương trình tại trường đại học của bạn. Cố gắng để chọn mục tiêu đócó vẻ quan trọng nhất để thực hiện có hiệu quảcông việc của bạn hướng dẫn. 4. mỗi nhóm sẽ chọn một nhà lãnh đạo những người sẽ chia sẻ cáccủa nhóm các mục tiêu với các lớp học toàn bộ. Cho mỗi nhómmục tiêu, thảo luận trong lớp nên tập trung vào các mục tiêu(a) đặc trưng, (b) một cách dễ dàng đo lường,(c) quan trọng, và (d) tài sản motivational.

Kết quả (Việt) 2:

Mục đích
Bài tập này sẽ giúp bạn tìm hiểu làm thế nào để viết hữu hình,
mục tiêu kiểm chứng được, đo lường được, và có liên quan có thể
tiến hóa từ một chương trình MBO.
Thời gian
khoảng 20 đến 30 phút.
Hướng dẫn
1. Phá vỡ các nhóm 3-5.
2. Chi tiêu một vài phút thảo luận về lớp hướng dẫn của bạn
công việc. Anh ta hoặc cô ấy làm gì? Cái gì định nghĩa tốt
hiệu suất? Những hành vi dẫn đến tốt
hiệu suất?
3. Mỗi nhóm là phát triển một danh sách năm mục tiêu đó,
mặc dù không được thành lập participatively với bạn
hướng dẫn, bạn tin rằng có thể được phát triển trong một
chương trình MBO tại đại học của bạn. Cố gắng chọn những mục tiêu mà
dường như quan trọng nhất để thực hiện có hiệu quả
công việc của người hướng dẫn của bạn.
4. Mỗi nhóm sẽ chọn một nhà lãnh đạo, những người sẽ chia sẻ các
mục tiêu của nhóm với cả lớp. Đối với mỗi nhóm
mục tiêu, thảo luận trong lớp nên tập trung vào những mục tiêu '
(a) đặc hiệu, (b) một cách dễ dàng đo lường,
(c) tầm quan trọng, và (d) tính động lực.