15.1 MICRO­-OPERATIONSWe have seen

15.1 MICRO­-OPERATIONS
We have seen that the operation of a computer, in executing a program, consists of a sequence of instruction cycles, with one machine instruction per cycle. Of course, we must remember that this sequence of instruction cycles is not necessarily the same as the written sequence of instructions that make up the program, because of the ex­-istence of branching instructions.What we are referring to here is the execution time sequence of instructions.
We have further seen that each instruction cycle is made up of a number of smaller units. One subdivision that we found convenient is fetch, indirect, execute, and interrupt, with only fetch and execute cycles always occurring.
To design a control unit, however, we need to break down the description fur­ ther. In our discussion of pipelining in Chapter 12, we began to see that a further de­ composition is possible. In fact, we will see that each of the smaller cycles involves a series of steps, each of which involves the processor registers.We will refer to these steps as micro­operations. The prefix micro refers to the fact that each step is very simple and accomplishes very little. Figure 15.1 depicts the relationship among the various concepts we have been discussing. To summarize, the execution of a pro­ gram consists of the sequential execution of instructions. Each instruction is exe­ cuted during an instruction cycle made up of shorter subcycles (e.g., fetch, indirect, execute, interrupt).The execution of each subcycle involves one or more shorter op­ erations, that is, micro­operations. Micro­operations are the functional, or atomic, operations of a processor. In this section, we will examine micro­operations to gain an understanding of how

Kết quả (Việt) 1:

15.1 MICRO-HOẠT ĐỘNGChúng tôi đã thấy rằng các hoạt động của máy tính, trong thực hiện một chương trình, bao gồm một chuỗi các chu kỳ hướng dẫn, với một máy tính hướng dẫn cho mỗi chu kỳ. Tất nhiên, chúng ta phải nhớ rằng trình tự này của chu kỳ giảng dạy không phải là nhất thiết phải giống như trình tự viết các hướng dẫn thực hiện chương trình, vì ex-istence hướng dẫn phân nhánh. Những gì chúng tôi đang đề cập đến ở đây là trình tự thời gian thực hiện các hướng dẫn.Hơn nữa chúng tôi đã thấy rằng mỗi chu kỳ giảng dạy tạo thành một số đơn vị nhỏ hơn. Một phân ngành mà chúng tôi tìm thấy thuận tiện là lấy, gián tiếp, thực hiện, và làm gián đoạn, với chỉ tìm nạp và thực hiện chu kỳ luôn luôn xảy ra.Để thiết kế một đơn vị kiểm soát, Tuy nhiên, chúng ta cần phải phá vỡ mô tả lông có. Chúng tôi thảo luận về pipelining trong chương 12, chúng tôi bắt đầu thấy một thành phần de hơn nữa là có thể. Trong thực tế, chúng ta sẽ thấy rằng mỗi chu kỳ nhỏ liên quan đến một loạt các bước, mỗi trong số đó liên quan đến việc đăng ký bộ vi xử lý. Chúng tôi sẽ giới thiệu đến các bước như microoperations. Tiền tố vi đề cập đến một thực tế rằng mỗi bước rất đơn giản và hoàn thành rất ít. Con số 15.1 Mô tả mối quan hệ giữa các khái niệm khác nhau, chúng tôi đã thảo luận. Tóm lại, thực hiện một gam pro bao gồm thực hiện trình tự hướng dẫn. Hướng dẫn từng là exe cuted trong một chu kỳ giảng dạy gồm các subcycles ngắn hơn (ví dụ, lấy, gián tiếp, thực hiện, làm gián đoạn). Thực hiện mỗi subcycle liên quan đến một hay nhiều ngắn hơn op erations, có nghĩa là, microoperations. Microoperations có chức năng, hoặc hạt nhân, hoạt động của một bộ xử lý. Trong phần này, chúng tôi sẽ xem xét các microoperations để đạt được một sự hiểu biết làm thế nào

Kết quả (Việt) 2:

15,1 MICRO-HOẠT ĐỘNG
Chúng ta đã thấy rằng các hoạt động của một máy tính, trong việc thực hiện một chương trình, bao gồm một chuỗi các chu kỳ chỉ dẫn, với một lệnh máy mỗi chu kỳ. Tất nhiên, chúng ta phải nhớ rằng chuỗi này của chu kỳ chỉ dẫn không cần thiết phải giống như các chuỗi văn bản hướng dẫn thực hiện chương trình lên, vì cựu istence phân nhánh instructions.What chúng ta đang đề cập đến ở đây là trình tự thời gian thực hiện hướng dẫn.
Chúng tôi đã tiếp tục nhìn thấy rằng mỗi chu kỳ lệnh được tạo thành từ một số đơn vị nhỏ hơn. Một phân khu mà chúng tôi tìm thấy thuận tiện là lấy, gián tiếp, thực thi, và gián đoạn, chỉ lấy và thực hiện chu kỳ luôn luôn xảy ra.
Để thiết kế một bộ điều khiển, tuy nhiên, chúng ta cần phải phá vỡ các mô tả lông ther. Trong cuộc thảo luận của chúng ta về pipelining trong Chương 12, chúng ta bắt đầu thấy rằng một de thành phần nữa là có thể. Trong thực tế, chúng ta sẽ thấy rằng mỗi chu kỳ nhỏ hơn liên quan đến một loạt các bước, mỗi trong số đó liên quan đến việc xử lý registers.We sẽ tham khảo các bước như microoperations. Các tiền tố vi đề cập đến thực tế là mỗi bước đi là rất đơn giản và hoàn thành rất ít. Hình 15.1 mô tả mối quan hệ giữa các khái niệm khác nhau, chúng tôi đã thảo luận. Để tóm tắt, việc thực hiện một gram pro bao gồm việc thực hiện tuần tự các hướng dẫn. Mỗi lệnh được exe cuted trong một chu kỳ lệnh tạo thành subcycles ngắn hơn (ví dụ, lấy tiếp, gián tiếp, thực hiện, gián đoạn) .Công thực hiện từng subcycle liên quan đến một hoặc ngắn hơn erations op, đó là, microoperations. Microoperations là những hoạt động chức năng, hoặc nguyên tử, một bộ xử lý. Trong phần này, chúng tôi sẽ kiểm tra microoperations để đạt được một sự hiểu biết về cách