2. Education and the system of high

2. Education and the system of higher learning and technical schools is very important to business as it provides the trained workers and also a system to transfer skills and train new employees needed in a modern business society.
• The “Socio-economic Development Plan 2006-2010” and the “Resolution on Comprehensive and Fundamental Reform of Higher Education in Vietnam 2006-2020 (No. 14/2005) have set the following targets for higher education in Vietnam:
• Increasing enrollment in universities and colleges by 10 percent annually, to reach a level of 200 students for 10,000 populations by 2010 and 450 students per 10,000 populations by 2020.
• revenue from science and technology activities increased to 15 percent of total university revenue by 2010, and to 25 percent by 2020;
• proportion of university teaching staff with masters level degrees increased to 40 percent by 2010, and to 60 percent by 2020;

Kết quả (Việt) 1:

2. giáo dục và hệ thống đại học và trường kỹ thuật là rất quan trọng để doanh nghiệp vì nó cung cấp các công nhân được đào tạo và cũng có một hệ thống để chuyển giao kỹ năng và đào tạo nhân viên mới cần thiết trong một xã hội Dịch vụ doanh nhân hiện đại. • "Kinh tế xã hội phát triển kế hoạch 2006-2010" và "độ phân giải trên toàn diện và cơ bản các cải cách của giáo dục đại học ở Việt Nam 2006-2020 (số 14/2005) đã thiết lập các mục tiêu sau đây cho giáo dục đại học tại Việt Nam:• Tăng theo học tại trường đại học và cao đẳng của 10 phần trăm mỗi năm, để đạt được một mức 200 sinh viên cho 10.000 dân của sinh viên năm 2010 và 450 cho mỗi 10.000 dân số 2020.• doanh thu từ các hoạt động khoa học và công nghệ tăng lên 15 phần trăm của tất cả các trường đại học doanh thu năm 2010, và 25 phần trăm đến năm 2020; • tỷ lệ của các trường đại học giảng viên với Thạc sĩ cấp tăng lên đến 40 phần trăm vào năm 2010, và đến 60 phần trăm đến năm 2020;

Kết quả (Việt) 2:

2. Giáo dục và hệ thống đại học và các trường kỹ thuật là rất quan trọng để kinh doanh vì nó cung cấp các công nhân được đào tạo và cũng là một hệ thống để chuyển giao kỹ năng và đào tạo nhân viên mới cần thiết trong một xã hội kinh doanh hiện đại.
• Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội "năm 2006 -2010 "và" Nghị quyết về toàn diện và Cải cách cơ bản của giáo dục đại học Việt Nam 2006-2020 (số 14/2005) đã thiết lập các mục tiêu sau đây cho giáo dục đại học tại Việt Nam:
• Tăng tuyển sinh các trường đại học và cao đẳng 10 phần trăm mỗi năm, để đạt được một mức 200 sinh viên cho 10.000 dân vào năm 2010 và 450 sinh viên trên 10.000 dân vào năm 2020.
• Doanh thu từ các hoạt động khoa học và công nghệ tăng lên đến 15 phần trăm của tổng doanh thu đại học vào năm 2010, và đến 25 phần trăm vào năm 2020;
• Tỷ lệ trường đại học đội ngũ giảng viên có trình độ thạc sĩ mức độ tăng lên đến 40 phần trăm vào năm 2010, và đến 60 phần trăm vào năm 2020;