PART I: ORGANIZATION AND STRUCTURE

PART I: ORGANIZATION AND STRUCTURE OF EDUCATION
EARLY CHILDHOOD EDUCATION

Early childhood education (preprimary) in the United States comes in a variety of forms, including nursery school, preschool, day care centers, prekindergarten and kindergarten. It also includes Head Start, a federally funded child development program that serves low-income children. Free Head Start programs are offered for 3- and 4-year-old children from low-income families. The Early Reading First program provides federal funds to enhance instructional content in early childhood education settings, thus helping to ensure that children start kindergarten with the language and literacy skills needed for later academic success. Overall, 64 percent of 3- to 5-year-olds are enrolled in early childhood education and 52 percent of these children attend full-day programs.

The majority of 5-year-olds attend free public kindergartens. Most public elementary schools offer free kindergarten education, and the average class size is 20 students. Almost all public school kindergartens report that teachers read stories aloud to the children each day. The majority also arrange for the students to engage each day in running, climbing and other motor skill activities; language development, dramatic play, arts, crafts and music; and free play.

ELEMENTARY AND SECONDARY EDUCATION

BASIC INFORMATION

Elementary (primary) and secondary education spans twelve academic years, or grades. However, the organization of elementary and secondary education varies among school districts and states. Generally students spend from six to eight years in elementary education. Elementary education is followed by four to six years of secondary education. The last four years of secondary school are generally referred to as “high school.” Students normally complete high school by age 17 or 18. High school graduates who decide to continue their education may enter a technical or vocational institution, a two-year community or junior college, or a four-year college or university. Each of these educational levels is further described later.

The average public elementary school enrolls 477 pupils. The grade levels included in elementary school vary by district, based on educational philosophy and school building size. The average public secondary school enrolls 7,18 students. Secondary education is usually broken into two parts: middle school (or junior high school) and high school. Middle school usually encompasses grades 6-8 or 7-8, depending on the district. High school typically includes grades 9-12.

All states require students to attend school, but the ages of compulsory attendance vary by state. Compulsory schooling ends by law at age 16 in 30 states, at age 17 in nine states, and at age 18 in 11 states plus the District of Columbia. U.S. public schools are tax-supported and free to students and their families.

Kết quả (Việt) 2:

PHẦN I: CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ GIÁO DỤC
SỚM CHILDHOOD GIÁO DỤC giáo dục mầm non (preprimary) tại Hoa Kỳ đến trong một loạt các hình thức, bao gồm cả trường mẫu giáo, mầm non, trung tâm chăm sóc ban ngày, từ vườn trẻ và mẫu giáo. Nó cũng bao gồm Head Start, một chương trình phát triển của trẻ liên bang tài trợ phục vụ trẻ em có thu nhập thấp. Miễn phí các chương trình Head Start được cung cấp cho 3 và 4 tuổi trẻ em từ các gia đình có thu nhập thấp. Các chương trình Early Reading Đầu tiên cung cấp quỹ liên bang để tăng cường nội dung giảng dạy trong môi trường giáo dục mầm non, từ đó giúp đảm bảo rằng trẻ em bắt đầu học mẫu giáo với các kỹ năng ngôn ngữ và văn cần thiết cho sự thành công học tập sau này. Nhìn chung, 64 phần trăm từ 3 đến 5 tuổi đang theo học ở giáo dục mầm non và 52 phần trăm của những trẻ em tham dự chương trình học cả ngày. Phần lớn 5 tuổi tham dự các trường mẫu giáo công cộng miễn phí. Hầu hết các trường tiểu học công lập cung cấp miễn phí giáo dục mầm non, và kích thước trung bình lớp học là 20 học sinh. Hầu như tất cả các trường mẫu giáo trường công lập báo cáo rằng các giáo viên đọc câu chuyện lớn tiếng với các trẻ em mỗi ngày. Phần lớn còn sắp xếp cho học sinh tham gia mỗi ngày chạy, leo trèo và các hoạt động kỹ năng có động cơ khác; phát triển ngôn ngữ, đóng kịch, nghệ thuật, đồ thủ công và âm nhạc; và chơi miễn phí. TIỂU VÀ TRUNG HỌC CƠ BẢN THÔNG TIN tiểu (tiểu học) và giáo dục trung học kéo dài mười hai năm học tập, hoặc lớp. Tuy nhiên, các tổ chức giáo dục tiểu học và trung học khác nhau giữa các khu học chánh và tiểu bang. Nói chung học sinh mất từ sáu đến tám năm trong giáo dục tiểu học. Giáo dục tiểu học được theo sau bởi 4-6 năm trung học. Bốn năm cuối của trường trung học thường được gọi là "trường học cao." Các sinh viên thường hoàn tất trung học 17 tuổi hay 18 sinh viên tốt nghiệp trường cao người quyết định tiếp tục giáo dục của họ có thể nhập vào một tổ chức kỹ thuật hoặc dạy nghề, một cộng đồng hai năm hoặc cao đẳng, hoặc một trường cao đẳng hoặc đại học bốn năm. Mỗi của các cấp học được mô tả nhiều hơn sau này. Các trường tiểu học trung bình cộng tuyển 477 học sinh. Các cấp lớp trong trường tiểu học khác nhau tùy theo khu vực, dựa trên triết lý giáo dục và quy mô xây dựng trường học. Các trường trung học trung bình cộng 7,18 tuyển sinh. Giáo dục trung học thường được chia thành hai phần: học trung học (hoặc trung học cơ sở) và trung học. Trường trung học thường bao gồm lớp 6-8 hoặc 7-8, tùy thuộc vào địa bàn huyện. Trường trung học thường bao gồm các lớp 9-12. Tất cả các tiểu bang đòi hỏi học sinh phải đi học, nhưng trong độ tuổi đi học bắt buộc khác nhau của nhà nước. Học bắt buộc kết thúc của pháp luật ở tuổi 16 trong 30 tiểu bang, ở tuổi 17 trong chín tiểu bang, và ở tuổi 18 trong 11 tiểu bang cộng với Quận Columbia. Mỹ trường công lập không phải chịu thuế được hỗ trợ và miễn phí cho sinh viên và gia đình của họ.