Traditional education creates, in t

Traditional education creates, in time, an incomplete image on family’s gender roles. From generation to generation children interiorize theirs parent’s model known as “ separated world’s myth ” – a wife and a mother only cooking , doing laundry and taking care of the child “contrasting” with a husband and a father working or fixing different things. According to this mentality each partner has established responsibilities in private and public life that other one couldn’t take over.

Changing traditional gender roles seems to be difficult not because woman or man don’t have the necessary skills for other one’s tasks but because everyone carries on a symbol of his “world”. Society’s evolution especially on woman valorization redefines gender roles promoting a woman more active, ambitious and independent and a man more emotional and involved in household tasks.

Women of our days have more liberty to choose between the “family model” – these ones are being more obedient and anchored in tradition (the feminine type) and the “feminist model” – who’s priority is the career (the anti-feminine type) or the middle model adopted by the “double career” type of woman – profession and family. On the base of any of these choices are variables like social-status, race, education level, culture’s values etc.

We are assisting to a reprioritization of woman needs and so professional success became more interesting and even attractive than family one probably because it brings something new. Women are motivated to choose the career by elements as the wish for financial independency, the need to prove her capacities, to open and better integrate in modern society and the possibility to control and not being only controlled. All this reasons offer her a psychological equilibrium.

Most of the men consider women’s career as a conflict source having arguments like: women will neglect theirs family attributions, the imminent change of man’s authority, his incertitude concerning the professional competition and the risk to deteriorate the marital relation. Even at first side man and children are felling the stress generated by the new status of woman, she’s li ving an i nt erior conflict as well. Woman need to understand her need for self- accomplishment but the remains of traditional mentality still affect her modern vision.

So our children should make a difference on gender roles perspective but we are in a vicious circle because every family is raising their kids for a passed time, influenced by their own mentality and resistance to change. The main idea is that both women and men should consider this role’s exchange like a challenge and also accept that a man as well as a woman can do anything with willing.

Kết quả (Việt) 1:

Giáo dục truyền thống tạo ra, trong thời gian, một hình ảnh không đầy đủ trên vai trò giới tính của gia đình. Từ thế hệ này sang thế hệ trẻ em interiorize của họ của cha mẹ mẫu được gọi là "thế giới bị tách myth"-một người vợ và một người mẹ chỉ nấu ăn, làm Giặt ủi và chăm sóc trẻ em "tương" với một người chồng và một người cha làm việc hoặc sửa chữa những thứ khác nhau. Theo tâm lý này mỗi đối tác đã thành lập trách nhiệm trong tư nhân và đời sống công cộng cái khác không thể đi qua.Thay đổi vai trò giới tính truyền thống có vẻ là khó khăn không phải vì người phụ nữ hoặc người đàn ông không có những kỹ năng cần thiết cho các nhiệm vụ khác là một nhưng vì tất cả mọi người mang vào một biểu tượng của thế giới"của mình". Sự tiến hóa của xã hội đặc biệt là về người phụ nữ valorization định nghĩa lại vai trò giới tính việc thúc đẩy một người phụ nữ năng động, đầy tham vọng và độc lập hơn và một người đàn ông hơn về cảm xúc và tham gia vào nhiệm vụ hộ gia đình.Phụ nữ của ngày của chúng tôi có quyền tự do hơn để lựa chọn giữa các mô hình gia đình""-những người đang hơn Vâng lời và neo tại truyền thống (loại nữ tính) và các mô hình nữ quyền""-những người có ưu tiên là sự nghiệp (loại nữ tính chống) hoặc các mô hình Trung được thông qua bởi các loại "đôi sự nghiệp" của người phụ nữ-nghề nghiệp và gia đình. Trên cơ sở của bất kỳ những lựa chọn này là các biến như tình trạng xã hội, chủng tộc, trình độ học vấn, giá trị của văn hóa vv.Chúng tôi hỗ trợ để reprioritization nhu cầu người phụ nữ và vì vậy chuyên nghiệp thành công trở thành thú vị hơn và thậm chí hấp dẫn hơn một gia đình có lẽ bởi vì nó mang lại một cái gì đó mới. Phụ nữ có động cơ để lựa chọn nghề nghiệp của các yếu tố như là mong muốn cho independency tài chính, sự cần thiết để chứng minh khả năng của mình, để mở và tích hợp tốt hơn trong xã hội hiện đại và khả năng để kiểm soát và không chỉ được điều khiển. Tất cả các lý do này cung cấp cho cô một cân bằng tâm lý.Hầu hết những người đàn ông xem xét của phụ nữ sự nghiệp như là một nguồn xung đột có đối số như: phụ nữ sẽ bỏ qua họ hai gia đình, thay đổi sắp xảy ra của cơ quan của con người, của ông incertitude liên quan đến cuộc thi chuyên nghiệp và nguy cơ xấu đi mối quan hệ hôn nhân. Ngay cả lúc đầu bên người đàn ông và trẻ em cắt đá những căng thẳng tạo ra bởi tình trạng mới của người phụ nữ, cô ấy là li ving i một nt erior xung đột là tốt. Người phụ nữ cần phải hiểu nhu cầu của mình để hoàn thành tự nhưng phần còn lại của truyền thống tâm vẫn còn ảnh hưởng đến tầm nhìn hiện đại của mình.Vì vậy, trẻ em của chúng tôi nên làm cho một sự khác biệt về quan điểm vai trò giới nhưng chúng tôi đang trong một vòng tròn luẩn quẩn vì mỗi gia đình là nâng cao trẻ em của họ trong một thời gian thông qua, chịu ảnh hưởng của tâm lý riêng của họ và sức đề kháng để thay đổi. Mục đích chính là rằng cả phụ nữ và nam giới nên xem xét trao đổi vai trò này giống như một thách thức và cũng chấp nhận rằng một người đàn ông cũng như một người phụ nữ có thể làm bất cứ điều gì với sẵn sàng.

Kết quả (Việt) 2:

Giáo dục truyền thống tạo ra, trong thời gian, một hình ảnh đầy đủ về vai trò giới trong gia đình. Từ thế hệ này sang thế hệ trẻ em nhập nội mô hình mẹ của họ được gọi là của "huyền thoại tách thế giới" - một người vợ và một người mẹ chỉ nấu ăn, giặt giũ và chăm sóc những đứa trẻ "tương phản" với một người chồng và một người cha làm việc hoặc sửa chữa những thứ khác nhau. Theo tinh thần này từng đối tác đã thành lập trách nhiệm trong cuộc sống riêng tư và công cộng kia không thể đi qua. Thay đổi vai trò giới truyền thống có vẻ là khó khăn không phải vì người đàn bà hay người đàn ông không có những kỹ năng cần thiết cho nhiệm vụ một khác nhưng vì tất cả mọi người mang về một biểu tượng của "thế giới" của mình. Tiến hóa của xã hội đặc biệt là về người phụ nữ bình ổn định nghĩa lại vai trò của giới thúc đẩy một phụ nữ năng động hơn, đầy tham vọng và độc lập và một người đàn ông tình cảm hơn và tham gia vào công việc gia đình. Phụ nữ ngày của chúng tôi có nhiều tự do để lựa chọn giữa các mô hình "gia đình" - những người đang được nhiều vâng lời và neo trong truyền thống (kiểu nữ tính) và "nữ quyền mô hình" - người có những ưu tiên là sự nghiệp (các loại chống nữ tính) hay các mô hình trung thông qua bởi "sự nghiệp đôi" loại người phụ nữ - nghề nghiệp và gia đình. Trên cơ sở của bất kỳ của những sự lựa chọn được các biến như xã hội địa vị, chủng tộc, trình độ học vấn, các giá trị văn hóa của vv Chúng tôi đang hỗ trợ cho một reprioritization của nhu cầu người phụ nữ và rất thành công chuyên nghiệp trở nên thú vị hơn và thậm chí hấp dẫn hơn một gia đình có thể là vì nó mang lại một cái gì đó mới. Phụ nữ có động lực để lựa chọn nghề nghiệp bởi các yếu tố như sự mong muốn cho độc lập tự chủ tài chính, cần phải chứng minh năng lực của mình, để mở và tích hợp tốt hơn trong xã hội hiện đại và khả năng kiểm soát và không được chỉ kiểm soát. Tất cả những lý do này cung cấp cho cô một trạng thái cân bằng tâm lý. Hầu hết những người đàn ông xem xét sự nghiệp của phụ nữ như là một nguồn xung đột có lập luận như: phụ nữ sẽ bỏ bê gán ghép gia đình của họ, sự thay đổi sắp tới của các cơ quan của con người, không quả quyết của ông liên quan đến cuộc thi chuyên nghiệp và các nguy cơ xấu đi các quan hệ hôn nhân. Ngay cả ở người đàn ông bên đầu tiên và trẻ em được chặt sự căng thẳng được tạo ra bởi các trạng thái mới của người phụ nữ, cô ấy là một li ving i nt xung đột erior là tốt. Người phụ nữ cần phải hiểu nhu cầu của mình cho thành tựu tự nhưng phần còn lại của tâm lý truyền thống vẫn còn ảnh hưởng đến tầm nhìn hiện đại của mình. Vì vậy, con cái chúng ta cần làm cho một sự khác biệt về quan điểm về vai trò giới, nhưng chúng ta đang ở trong một vòng tròn luẩn quẩn, vì mỗi gia đình nuôi dạy con cái của họ cho một thông qua thời gian, chịu ảnh hưởng của tâm lý và sức đề kháng của mình để thay đổi. Ý tưởng chính là cả hai phụ nữ và nam giới nên xem xét giá hối đoái của vai trò này như một thách thức và cũng chấp nhận rằng một người đàn ông cũng như một người phụ nữ có thể làm bất cứ điều gì với sẵn sàng.