vISITING FACILITIESContact visits should be the norm. The space alloca dịch - vISITING FACILITIESContact visits should be the norm. The space alloca Việt làm thế nào để nói

vISITING FACILITIESContact visits s

vISITING FACILITIES
Contact visits should be the norm. The space allocated for visits should reflect this principle as well as the fact that a high proportion of women in prison are primary caregivers of dependent children. The design of visiting sections should include play areas and other areas where mothers can have meaningful contact with their children and other family members.68 These areas need to be large enough to allow a number of children to move around at the same time. Having regard to prevailing weather conditions, both indoor and outdoor visiting areas should ideally be provided. Food and drink should be allowed to be consumed in contact visit areas.

Search facilities should be designed so as to protect the safety, privacy and dignity of women and their visitors, including visiting children.

Where non-contact visiting is the only option, the facility should permit small children to see their mothers from a seated position and to communicate verbally with them.











































67 BR 42 (1) “Women prisoners shall have access to a balanced and comprehensive programme of activities which take account of gender-appropriate needs.” Other parts of this Rule concern programmes that seek to meet the needs of pregnant women, nursing mothers, women with children and women who have psychosocial support needs.
68 UNODC, Handbook for Prison Managers and Policymakers on Women and Imprisonment, United Nations, New York,
2008, pp. 61-63.













7. juveniLes



This chapter deals with issues concerning juvenile offenders in prison. Children have special characteristics and needs, both as a group and as individuals. Within that group, children have particular needs at different stages of their development and girls have specific needs. The recommendations in this chapter apply to imprisoned girls as well as boys (see also the recommendations in Chapter 6).The United Nations Convention on the Rights of the Child defines a child as a boy or girl under the age of 18. The general recommendations in this
document and the handbook which it supplements also apply to children.



Reality
While international standards are reflected to some extent in the national legislation of many countries, the legislation and, even more so, current practice are often inadequate. Social welfare, judicial and prison systems lack knowledge, the capacity and the resources to deal with children, particularly when overwhelmed by large numbers of adult males. There are substantial differences in national understanding and definitions of childhood in terms of legal majority and criminal responsibility, which are sometimes different for girls and boys, and there is little knowledge of their emotional and physical development needs. This is exacerbated, in some cases, by the lack of birth registration documents and of alternative means of determining age. In many countries, therefore, children can be found who are serving both short and long prison sentences, in prison buildings and systems that provide no or inadequate space for physical exercise, education, vocational training or family visits. Children are even found among the adult prison population, at risk of physical abuse, subject to influences that are unlikely to develop their positive potential as members of society and without access to the services that could do so.

Good practice and operational implications
Prison is not a place where children can successfully grow up physically, psychologically, intellectually and emotionally. In fact, detention presents many risks for those who are less mature and often physically weaker. This is recognized in international standards and norms, which require that arrest, detention or imprisonment of children be used only for the shortest appropriate period of time and as a measure of last resort, and that children be kept separately from adults.69 International guidance also requires that conditions of detention for detained children be such as to support the objective of providing care, protection, education and vocational skills, promoting and sustaining health and self-respect, and encouraging attitudes and skills that can assist in devel- oping the children’s potential as members of society.70 The standards also draw attention to the fact that girls have particular needs.

A. ACCOMMODATION
Juveniles will ideally be accommodated on a site that is completely separate from where adults are housed and spend their time. In giving preference to a building and site which ensures that juveniles are completely separate from adults, prison authorities endeavour to meet the need of children for protection and to increase the likelihood that space and buildings will be used in a way that prioritizes and meets their special needs. Many States recognize in their prison law and/or regulations that when designing detention premises in which children will be housed, a larger per capita amount of space than that envisaged for individual adults is required.






69 See, for example, the International Covenant on Civil and Political Rights (Articles 6, para. 5, 10, para. 2 (b), and 10, para. 3), United Nations Convention on the Rights of the Child (CRC), Standard Minimum Rules for the Treatment of Prisoners (particularly Rules 5 (1), 8 (d), 21 (2), 71 (5) and 77 (1)), United Nations Rules for the Protection of Juveniles Deprived of their Liberty, Fourth Geneva Convention (Article 50) and Additional Protocol I (Article 77), African Charter on the Rights and Welfare of the Child (Article 17, para. 1), Robben Island Guidelines (No. 36).
70 United Nations Standard Minimum Rules for the Administration of Juvenile Justice (Beijing Rules, Article 26) and the
United Nations Rules for the Protection of Juveniles Deprived of their Liberty (Article 12).
7. JUvENILES 65




Where it is not possible to provide a building on a separate site, children’s accommo- dation should be completely separate from that occupied by adults. For construction features and supporting practices that should provide protection from the possibility of contact between children and adults or breaches of children’s privacy by adults, see Chapter 6. Girls must be accommodated separately from boys (for further comments on the needs of girls, see also Chapter 6, Women, girls and dependent children).

Sleeping accommodation should normally consist of small group dormitories or indi- vidual bedrooms and permit such supervision as will ensure children’s protection,71 including from other children.72

0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
vISITING FACILITIESContact visits should be the norm. The space allocated for visits should reflect this principle as well as the fact that a high proportion of women in prison are primary caregivers of dependent children. The design of visiting sections should include play areas and other areas where mothers can have meaningful contact with their children and other family members.68 These areas need to be large enough to allow a number of children to move around at the same time. Having regard to prevailing weather conditions, both indoor and outdoor visiting areas should ideally be provided. Food and drink should be allowed to be consumed in contact visit areas.Search facilities should be designed so as to protect the safety, privacy and dignity of women and their visitors, including visiting children.Where non-contact visiting is the only option, the facility should permit small children to see their mothers from a seated position and to communicate verbally with them.67 BR 42 (1) “Women prisoners shall have access to a balanced and comprehensive programme of activities which take account of gender-appropriate needs.” Other parts of this Rule concern programmes that seek to meet the needs of pregnant women, nursing mothers, women with children and women who have psychosocial support needs.68 UNODC, Handbook for Prison Managers and Policymakers on Women and Imprisonment, United Nations, New York,2008, pp. 61-63.













7. juveniLes



This chapter deals with issues concerning juvenile offenders in prison. Children have special characteristics and needs, both as a group and as individuals. Within that group, children have particular needs at different stages of their development and girls have specific needs. The recommendations in this chapter apply to imprisoned girls as well as boys (see also the recommendations in Chapter 6).The United Nations Convention on the Rights of the Child defines a child as a boy or girl under the age of 18. The general recommendations in this
document and the handbook which it supplements also apply to children.



Reality
While international standards are reflected to some extent in the national legislation of many countries, the legislation and, even more so, current practice are often inadequate. Social welfare, judicial and prison systems lack knowledge, the capacity and the resources to deal with children, particularly when overwhelmed by large numbers of adult males. There are substantial differences in national understanding and definitions of childhood in terms of legal majority and criminal responsibility, which are sometimes different for girls and boys, and there is little knowledge of their emotional and physical development needs. This is exacerbated, in some cases, by the lack of birth registration documents and of alternative means of determining age. In many countries, therefore, children can be found who are serving both short and long prison sentences, in prison buildings and systems that provide no or inadequate space for physical exercise, education, vocational training or family visits. Children are even found among the adult prison population, at risk of physical abuse, subject to influences that are unlikely to develop their positive potential as members of society and without access to the services that could do so.

Good practice and operational implications
Prison is not a place where children can successfully grow up physically, psychologically, intellectually and emotionally. In fact, detention presents many risks for those who are less mature and often physically weaker. This is recognized in international standards and norms, which require that arrest, detention or imprisonment of children be used only for the shortest appropriate period of time and as a measure of last resort, and that children be kept separately from adults.69 International guidance also requires that conditions of detention for detained children be such as to support the objective of providing care, protection, education and vocational skills, promoting and sustaining health and self-respect, and encouraging attitudes and skills that can assist in devel- oping the children’s potential as members of society.70 The standards also draw attention to the fact that girls have particular needs.

A. ACCOMMODATION
Juveniles will ideally be accommodated on a site that is completely separate from where adults are housed and spend their time. In giving preference to a building and site which ensures that juveniles are completely separate from adults, prison authorities endeavour to meet the need of children for protection and to increase the likelihood that space and buildings will be used in a way that prioritizes and meets their special needs. Many States recognize in their prison law and/or regulations that when designing detention premises in which children will be housed, a larger per capita amount of space than that envisaged for individual adults is required.






69 See, for example, the International Covenant on Civil and Political Rights (Articles 6, para. 5, 10, para. 2 (b), and 10, para. 3), United Nations Convention on the Rights of the Child (CRC), Standard Minimum Rules for the Treatment of Prisoners (particularly Rules 5 (1), 8 (d), 21 (2), 71 (5) and 77 (1)), United Nations Rules for the Protection of Juveniles Deprived of their Liberty, Fourth Geneva Convention (Article 50) and Additional Protocol I (Article 77), African Charter on the Rights and Welfare of the Child (Article 17, para. 1), Robben Island Guidelines (No. 36).
70 United Nations Standard Minimum Rules for the Administration of Juvenile Justice (Beijing Rules, Article 26) and the
United Nations Rules for the Protection of Juveniles Deprived of their Liberty (Article 12).
7. JUvENILES 65




Where it is not possible to provide a building on a separate site, children’s accommo- dation should be completely separate from that occupied by adults. For construction features and supporting practices that should provide protection from the possibility of contact between children and adults or breaches of children’s privacy by adults, see Chapter 6. Girls must be accommodated separately from boys (for further comments on the needs of girls, see also Chapter 6, Women, girls and dependent children).

Sleeping accommodation should normally consist of small group dormitories or indi- vidual bedrooms and permit such supervision as will ensure children’s protection,71 including from other children.72

đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
tại các cơ sở
thăm Liên hệ nên được định mức. Các không gian được phân bổ cho lần nên phản ánh nguyên tắc này cũng như thực tế là một tỷ lệ cao của phụ nữ trong nhà tù là người chăm sóc chính của trẻ em phụ thuộc. Các thiết kế của phần thăm nên bao gồm các khu vực vui chơi và các khu vực khác, nơi mà các bà mẹ có thể có liên hệ có ý nghĩa với con cái và gia đình khác members.68 Những khu vực này cần phải đủ lớn để cho phép một số trẻ em để di chuyển xung quanh cùng một lúc. Có liên quan đến điều kiện thời tiết hiện hành, cả hai khu vực quý khách đến thăm nhà và ngoài trời lý tưởng nên được cung cấp. Thực phẩm và đồ uống nên được phép tiêu thụ trong liên lạc khu vực lần. Phương tiện tìm kiếm nên được thiết kế để bảo vệ sự an toàn, riêng tư và phẩm giá của phụ nữ và du khách của họ, bao gồm cả thăm trẻ em. Trong trường hợp không liên hệ với quý khách đến thăm là lựa chọn duy nhất, cơ sở nên cho phép trẻ nhỏ để xem các bà mẹ của họ từ một vị trí ngồi và giao tiếp bằng lời nói với họ. 67 BR 42 (1) "tù nhân nữ có quyền được tiếp cận với một chương trình cân bằng và toàn diện các hoạt động đó có tài khoản của nhu cầu giới phù hợp." Các bộ phận khác của Quy tắc này chương trình quan tâm mà tìm cách đáp ứng nhu cầu của phụ nữ mang thai, cho con bú, phụ nữ với trẻ em và phụ nữ có nhu cầu hỗ trợ tâm lý xã hội. 68 UNODC, Cẩm nang cho nhà tù nhà quản lý và hoạch định chính sách về phụ nữ và phạt tù, Hiệp Quốc, New York , 2008, pp. 61-63. 7. người chưa thành niên này chương trình giảm giá với các vấn đề liên quan đến trẻ vị thành niên phạm tội trong tù. Trẻ em có đặc điểm và nhu cầu, cả hai như là một nhóm và cá nhân. Trong nhóm đó, trẻ em có nhu cầu đặc biệt ở các giai đoạn phát triển khác nhau của họ và cô gái có nhu cầu cụ thể. Các khuyến nghị trong chương này áp dụng cho các cô gái bị giam cầm cũng như các cậu bé (xem thêm các khuyến nghị trong Chương 6) Công ước Liên Hợp Quốc .Công về Quyền trẻ em xác định một đứa trẻ như một cậu bé hay cô gái ở độ tuổi dưới 18. Các khuyến nghị chung trong này tài liệu và cuốn sổ tay mà nó cũng bổ sung áp dụng đối với trẻ em. Reality Trong khi tiêu chuẩn quốc tế được phản ánh một mức độ nào trong luật pháp quốc gia của nhiều nước, pháp luật và, thậm chí nhiều hơn như vậy, thực tế hiện nay thường không đủ. Hệ thống phúc lợi xã hội, tư pháp và tù thiếu kiến thức, năng lực và nguồn lực để đối phó với trẻ em, đặc biệt là khi bị choáng ngợp bởi số lượng lớn các con đực trưởng thành. Có sự khác biệt đáng kể trong sự hiểu biết quốc gia và các định nghĩa của tuổi thơ về đa pháp lý và trách nhiệm hình sự, mà đôi khi khác nhau cho trẻ em gái và trẻ em trai, và có rất ít kiến thức về nhu cầu phát triển tình cảm và thể chất của họ. Điều này càng trầm trọng hơn, trong một số trường hợp, do thiếu các văn bản đăng ký khai sinh và các phương tiện khác để xác định tuổi. Ở nhiều nước, do đó, trẻ em có thể được tìm thấy đang chấp hành hình phạt tù giam cả ngắn hạn và dài, trong các tòa nhà tù và hệ thống cung cấp không có hoặc không gian không đủ để tập thể dục thể chất, giáo dục, đào tạo nghề và thăm viếng gia đình. Trẻ em thậm chí còn tìm thấy trong dân số nhà tù dành cho người lớn, có nguy cơ bị lạm dụng thể chất, chịu ảnh hưởng mà không có khả năng để phát triển tiềm năng tích cực của họ như là các thành viên của xã hội và không có quyền truy cập vào các dịch vụ mà có thể làm như vậy. Thực hành tốt và ý nghĩa hoạt động nhà tù không phải là một nơi mà trẻ em có thể thành công lớn lên về thể chất, tâm lý, trí tuệ và tình cảm. Trong thực tế, trình bày bắt giam nhiều rủi ro cho những người chưa trưởng thành và thường ốm yếu hơn. Điều này được ghi nhận trong các tiêu chuẩn quốc tế và tiêu chuẩn, trong đó yêu cầu bắt giữ, giam giữ hay bỏ tù trẻ em chỉ được sử dụng cho giai đoạn thích hợp ngắn nhất và như một biện pháp cuối cùng, và rằng trẻ em được lưu giữ riêng biệt từ adults.69 hướng dẫn quốc tế cũng yêu cầu điều kiện giam giữ cho trẻ em bị giam giữ được như vậy là để hỗ trợ các mục tiêu cung cấp dịch vụ chăm sóc, bảo vệ, giáo dục và kỹ năng nghề nghiệp, thúc đẩy và duy trì sức khỏe và tự tôn trọng và khuyến khích thái độ và kĩ năng có thể hỗ trợ trong việc triển đang phát tiềm năng của trẻ là thành viên của society.70 Các tiêu chuẩn cũng gây sự chú ý đến một thực tế rằng các cô gái có nhu cầu cụ thể. A. PHÒNG Cá trẻ lý tưởng sẽ được cung cấp trên trang web đó là hoàn toàn tách biệt với nơi người lớn đang nằm và dành nhiều thời gian của họ. Trong ưu tiên cho một tòa nhà và trang web mà đảm bảo rằng người chưa thành niên là hoàn toàn tách biệt với người lớn, quản lý nhà tù cố gắng để đáp ứng các nhu cầu của trẻ em để bảo vệ và tăng khả năng rằng không gian và tòa nhà sẽ được sử dụng trong một cách mà ưu tiên và đáp ứng đặc biệt của họ cần. Nhiều nước công nhận trong luật tù và / hoặc quy định rằng khi thiết kế cơ sở giam giữ trong đó trẻ em sẽ được đặt của họ, một số lượng lớn hơn bình quân đầu người của không gian hơn so với dự tính cho người lớn cá nhân được yêu cầu. 69 Xem, ví dụ, Công ước Quốc tế về Quyền Dân Sự và quyền chính trị (Điều 6, para. 5, 10, para. 2 (b), và 10, đoạn. 3), Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em (CRC), Quy định tối thiểu chuẩn để xử với tù nhân ( đặc biệt là Quy tắc 5 (1), 8 (d), 21 (2), 71 (5) và 77 (1)), United Nations Quy định đối với Bảo vệ chim non Tước của Liberty của họ, thứ tư ước Geneva (Điều 50) và bổ sung Nghị định thư I (Điều 77), Hiến chương châu Phi về quyền và phúc lợi của trẻ em (Điều 17, đoạn. 1), Hướng dẫn Đảo Robben (số 36). 70 Hiệp Quốc quy chuẩn tối thiểu cho Cục Tư pháp vị thành niên (Quy tắc Bắc Kinh Điều 26) và các quy tắc của Liên Hợp Quốc về bảo hộ chim non Tước của Liberty của họ (Điều 12). 7. Người chưa thành niên 65 Trường hợp không thể cung cấp một xây dựng trên một trang web riêng biệt, dation accommo- trẻ em nên được tách biệt hoàn toàn chiếm đóng bởi người lớn. Đối với các tính năng xây dựng và thực tiễn hỗ trợ mà nên cung cấp bảo vệ khỏi khả năng tiếp xúc giữa trẻ em và người lớn hoặc vi phạm sự riêng tư của trẻ em người lớn, xem Chương 6. Cô gái phải được cung cấp riêng rẽ với chàng trai (cho ý kiến thêm về nhu cầu của các cô gái, xem thêm Chương 6, phụ nữ, trẻ em gái và trẻ em phụ thuộc). Ngủ nơi ăn nghỉ nên thường gồm ký túc xá nhóm nhỏ hoặc phòng ngủ vidual nhân và cho phép giám sát như sẽ đảm bảo bảo vệ trẻ em, bao gồm 71 từ children.72 khác


































































































đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: