But this potential answer also rais

But this potential answer also raises an even older and

more difficult question. Adult immigrants who learn a

second language rarely achieve the same proficiency in

a foreign language as the average child raised as a native

speaker. Researchers have long suspected there is a

'critical period' for language development, after which

it cannot proceed with full success to fluency. Yet w e

~t ill do not understand this critical period or know why

1t ends.

Kết quả (Việt) 1:

Nhưng câu trả lời tiềm năng này cũng tăng một thậm chí lớn tuổi vàcâu hỏi khó khăn hơn. Người nhập cư dành cho người lớn những người tìm hiểu mộtngôn ngữ thứ hai ít khi đạt được trình độ tương tự trongmột ngôn ngữ nước ngoài như đứa trẻ trung bình lớn lên như là một nguồn gốcloa. Các nhà nghiên cứu lâu đã nghi ngờ có một'giai đoạn quan trọng' để phát triển ngôn ngữ, sau đónó không thể tiến hành với đầy đủ thành công để lưu loát. Chưa w e~ t bị bệnh không hiểu giai đoạn quan trọng này hoặc biết lý do tại sao1T kết thúc.

Kết quả (Việt) 2:

Nhưng câu trả lời tiềm năng này cũng làm dấy lên một thậm chí lớn tuổi và câu hỏi khó khăn hơn. Người nhập cư người lớn học một ngôn ngữ thứ hai hiếm khi đạt được trình độ như nhau trong một ngôn ngữ nước ngoài như đứa trẻ trung bình lớn lên như một người bản xứ nói. Các nhà nghiên cứu từ lâu đã nghi ngờ có một "thời kỳ quan trọng" đối với sự phát triển ngôn ngữ, sau đó nó không thể tiến hành với sự thành công đầy đủ để lưu loát. Tuy nhiên, chúng ta ~ t bị bệnh không hiểu giai đoạn quan trọng này hoặc biết tại sao đầu 1t.