The presence of international under

The presence of international undergraduates at Stanford benefits both international
and American students. Whether they are exploring academic or personal
interests, whether in classrooms or dorm rooms, students at this age are learning to
distinguish between the experiences that make people truly different and the values
that transcend race, nationality, gender, and religion. As ideas from textbooks spring to
life and friendships deepen, students’ face-to-face interactions with peers from abroad
enlarge their conception of the world. In the way they treat people and the decisions they
make, students draw from these experiences for the rest of their lives.
For students from outside the United
States, especially from countries without
strong systems of higher education, the
Stanford experience holds special value.
Stanford offers much more than subject
matter expertise. International students
experience American culture, meet current
and future leaders from many parts of the
world, and become the type of creative
thinkers for which Stanford is known.
Many return to their home countries with
the skills, ideas, and perspectives that
equip them to lead. In this way, educating
even one student can have a profound
impact on many lives.

Kết quả (Việt) 1:

Sự hiện diện của sinh viên đại học quốc tế tại Stanford lợi ích cả hai quốc tếvà sinh viên Mỹ. Cho dù họ đang khám phá học hoặc cá nhânlợi ích, cho dù trong lớp học hoặc phòng ký túc xá, các học sinh ở lứa tuổi này đang học đểphân biệt giữa kinh nghiệm mà làm cho người dân thực sự khác nhau và các giá trịmà vượt qua chủng tộc, quốc tịch, giới tính, và tôn giáo. Như các ý tưởng từ sách giáo khoa mùa xuân đếncuộc sống và tình bạn sâu hơn, học sinh trực tiếp tương tác với các đồng nghiệp từ nước ngoàiphóng to quan niệm về thế giới. Trong cách họ đối xử với người dân và các quyết định họ««««làm cho, học sinh vẽ từ những kinh nghiệm cho phần còn lại của cuộc sống của họ.Học sinh từ bên ngoài Hoa KỳTiểu bang, đặc biệt là từ các quốc gia mà không cómạnh mẽ hệ thống giáo dục cao học, cácStanford kinh nghiệm có giá trị đặc biệt.Stanford cung cấp nhiều hơn so với chủ đềvấn đề chuyên môn. Sinh viên quốc tếtrải nghiệm văn hóa Mỹ, đáp ứng hiện tạivà các lãnh đạo tương lai từ nhiều bộ phận của cáctrên thế giới, và trở thành loại sáng tạoCác nhà tư tưởng mà Stanford biết.Nhiều người trở về nước nhà của họ vớikỹ năng, ý tưởng và quan điểm rằngTrang cho họ để lãnh đạo. Ở đây, giáo dụcngay cả một học sinh có thể có một sâu sắctác động đến cuộc sống của nhiều.

Kết quả (Việt) 2:

Sự hiện diện của sinh viên quốc tế tại Đại học Stanford có lợi cho cả quốc tế
sinh viên và người Mỹ. Cho dù họ đang tìm hiểu học tập hoặc cá nhân
lợi ích, cho dù trong các lớp học hoặc phòng ký túc xá, sinh viên ở độ tuổi này đang học cách
phân biệt giữa những kinh nghiệm mà làm cho mọi người thực sự khác nhau và các giá trị
mà vượt qua chủng tộc, quốc tịch, giới tính và tôn giáo. Khi ý tưởng từ sách giáo khoa mùa xuân đến
cuộc sống và tình bạn sâu sắc hơn, mặt đối mặt tương tác của sinh viên với các đồng nghiệp từ nước ngoài
mở rộng quan niệm của họ về thế giới. Trong cách họ đối xử với mọi người và quyết định mà họ
làm, sinh viên rút ra từ những kinh nghiệm này cho phần còn lại của cuộc sống của họ.
Đối với sinh viên đến từ bên ngoài Hoa
Kỳ, đặc biệt là từ các nước không có
hệ thống mạnh mẽ của giáo dục đại học, các
kinh nghiệm Stanford giữ giá trị đặc biệt.
Stanford cung cấp nhiều hơn so với đề
chuyên môn có vấn đề. Sinh viên quốc tế
trải nghiệm văn hóa Mỹ, đáp ứng hiện tại
các nhà lãnh đạo và trong tương lai từ nhiều bộ phận của
thế giới, và trở thành loại sáng tạo
tư tưởng mà Stanford được biết đến.
Nhiều người trở về quê hương của họ với
các kỹ năng, ý tưởng và quan điểm mà
trang bị cho họ để dẫn . Bằng cách này, giáo dục
, ngay cả một học sinh có thể có một sâu sắc
tác động trên nhiều mạng sống.