‐ Inquiry based learning is evolvin

‐ Inquiry based learning is evolving as another curriculum model which may help to revitalize nursing and other professions education programs in the same way that problem based learning has rejuvenated medical education in the last 25 years. This paper briefly outlines both PBL and IBL approaches, and compares their philosophies, methods and context. Inquiry based learning may be more attractive to a wider range of vocational training and professions education programs because of its flexibility in choice of methods, less emphasis on teaching specific problem‐solving paradigms, and less reliance on resource‐intensive learning experiences.

Kết quả (Việt) 1:

‐ Các yêu cầu thông dựa học tập là phát triển như là một mô hình chương trình mà có thể giúp đỡ để khôi phục lại điều dưỡng và các chương trình giáo dục nghề nghiệp khác trong cùng một cách rằng việc học vấn đề dựa đã rejuvenated y tế giáo dục trong 25 năm qua. Bài báo này một thời gian ngắn phác thảo phương pháp tiếp cận PBL và IBL, và so sánh của triết lý, phương pháp và ngữ cảnh. Yêu cầu thông tin dựa học tập có thể hấp dẫn hơn cho một phạm vi rộng hơn của nghề đào tạo và chuyên nghiệp chương trình giáo dục vì tính linh hoạt của nó trong sự lựa chọn của phương pháp, ít nhấn mạnh vào việc giảng dạy problem‐solving cụ thể mô, và ít sự phụ thuộc vào resource‐intensive học tập kinh nghiệm.

Kết quả (Việt) 2:

- Yêu cầu học tập dựa trên đang phát triển như là một mô hình chương trình đào tạo nào có thể giúp khôi phục các chương trình chăm sóc và giáo dục nghề nghiệp khác trong cùng một cách mà dựa trên vấn đề học tập đã trẻ hóa giáo dục y tế trong 25 năm qua. Bài viết này ngắn gọn vạch ra cả PBL và phương pháp tiếp cận IBL, và so sánh triết lý, phương pháp và ngữ cảnh của họ. Tin nhắn của bạn dựa trên học tập có thể hấp dẫn hơn với một phạm vi rộng lớn hơn của các chương trình đào tạo và giáo dục nghề nghiệp vì tính linh hoạt của nó trong sự lựa chọn các phương pháp, ít nhấn mạnh vào giảng dạy mô hình giải quyết vấn đề cụ thể, và ít bị phụ thuộc vào kinh nghiệm học tập nhiều tài nguyên.