During the August 2015 meeting at CBIE offices, Mrs. Oanh identified a dịch - During the August 2015 meeting at CBIE offices, Mrs. Oanh identified a Việt làm thế nào để nói

During the August 2015 meeting at C

During the August 2015 meeting at CBIE offices, Mrs. Oanh identified and detailed potential areas of interest for KNEG-CBIE cooperation:
1. Connect CIS students to CBIE member institutions
2. Provide in-service training opportunities for Vietnamese teachers, including teachers from within the KNEG network and from within the Vietnamese public school system
3. Develop CIS- Vietnam into the premiere centre of excellence on Canadian education in Vietnam with targeted information and events for the public
These three priority areas, as articulated to CBIE by Mrs. Oanh, have informed the following list of proposed areas for mutual collaboration.
PROPOSED AREAS FOR COLLABORATION
Areas for collaboration have been proposed with the understanding that identifying the terms of a partnership agreement between KNEG and CBIE will be an iterative and consultative process. CBIE anticipates that KNEG will provide feedback and outline any questions, clarifications, adjustments or additions required.
1.0 Connecting CIS Students to Canadian Post-Secondary Institutions
The following activities are proposed for the purpose of connecting CIS students to CBIE member institutions. This includes enhancing awareness and strengthening the understanding of CIS students on the range of Canadian post-secondary options and assisting with CIS student applications to Canadian post-secondary institutions.
1.1 FAM Tours of Canadian Institutions for CIS Students, Parents & Faculty
Data has shown that CIS students (and Vietnamese students more generally) who are looking to complete their post-secondary education in an English speaking country are less likely to choose Canada as a study destination as opposed to the US, Singapore, Australia, the UK, South Korea. Both KNEG and CBIE seek to encourage more CIS students to consider Canada as a destination for their post-secondary education.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Trong cuộc họp ngày 2015 tại văn phòng của CBIE, bà Oanh xác định và chi tiết các khu vực tiềm năng quan tâm cho hợp tác KNEG-CBIE:1. kết nối các học sinh CIS với CBIE thành viên tổ chức2. cung cấp chức đào tạo cơ hội cho giáo viên Việt Nam, bao gồm cả giáo viên từ bên trong mạng KNEG và từ bên trong hệ thống trường công Việt Nam3. phát triển CIS - Việt Nam thành trung tâm chiếu xuất sắc về Canada giáo dục tại Việt Nam với nhắm mục tiêu thông tin và sự kiện cho công chúngCác khu vực ưu tiên ba, như khớp nối để CBIE bởi bà Oanh, có thông báo danh sách sau đây của các khu vực được đề xuất cho sự hợp tác lẫn nhau.CÁC KHU VỰC ĐƯỢC ĐỀ XUẤT CHO SỰ HỢP TÁCKhu vực này cho nghiên cứu khoa học đã được đề xuất với sự hiểu biết rằng việc xác định các điều khoản của một thỏa thuận hợp tác giữa KNEG và CBIE sẽ là một quá trình lặp đi lặp lại và tư vấn. CBIE dự kiến rằng KNEG sẽ cung cấp thông tin phản hồi và phác thảo bất kỳ câu hỏi, làm rõ, điều chỉnh hoặc bổ sung cần thiết. 1.0 học sinh CIS kết nối cho các tổ chức sau trung học CanadaCác hoạt động sau đây được đề xuất với mục đích kết nối các học sinh CIS với CBIE thành viên tổ chức. Điều này bao gồm nâng cao nhận thức và tăng cường sự hiểu biết của học sinh CIS trên phạm vi của các tùy chọn sau trung học Canada và hỗ trợ với CIS sinh viên ứng dụng cho các tổ chức sau trung học Canada. 1.1 FAM tour du lịch của Canada tổ chức cho học sinh CIS, phụ huynh và giảng viên Dữ liệu đã chỉ ra rằng học sinh CIS (và sinh viên Việt Nam nói chung) những người đang tìm kiếm để hoàn thành giáo dục sau trung học của họ trong một quốc gia nói tiếng Anh là ít có khả năng chọn Canada như là một nghiên cứu các điểm đến như trái ngược với Hoa Kỳ, Singapore, Úc, Vương Quốc Anh, Hàn Quốc. KNEG và CBIE tìm cách để khuyến khích học sinh CIS hơn để xem xét Canada như là một điểm đến cho giáo dục sau trung học của họ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Trong cuộc họp tháng 8 năm 2015 tại trụ sở CBIE, bà Oanh được xác định và các khu vực tiềm năng chi tiết của lãi suất cho hợp tác KNEG-CBIE:
1. Kết nối sinh viên CIS cho các tổ chức thành viên CBIE
2. Cung cấp dịch vụ trong các cơ hội đào tạo cho giáo viên Việt Nam, bao gồm cả giáo viên từ bên trong mạng KNEG và từ bên trong hệ thống trường công lập Việt
3. Phát triển cis- Việt Nam vào trung tâm mắt của sự xuất sắc về giáo dục Canada tại Việt Nam với mục tiêu thông tin và sự kiện cho công chúng
Ba lĩnh vực ưu tiên, như khớp nối để CBIE của bà Oanh, đã thông báo danh sách sau đây của khu vực dự kiến cho sự hợp tác lẫn nhau.
ĐỀ NGHỊ KHU VỰC HỢP TÁC
Các lĩnh vực hợp tác đã được đề xuất với sự hiểu biết rằng việc xác định các điều khoản của một thỏa thuận hợp tác giữa KNEG và CBIE sẽ là một quá trình lặp đi lặp lại và tư vấn. CBIE dự đoán rằng KNEG sẽ cung cấp phản hồi và phác thảo bất kỳ câu hỏi, giải thích, chỉnh, bổ sung cần thiết.
1.0 Kết nối CIS sinh viên cho các tổ chức sau trung học Canada
Các hoạt động sau đây được đề xuất cho mục đích kết nối các học sinh CIS cho các tổ chức thành viên CBIE. Điều này bao gồm nâng cao nhận thức và tăng cường sự hiểu biết của học sinh CIS trên phạm vi lựa chọn sau trung học Canada và hỗ trợ ứng dụng sinh viên CIS cho các tổ chức sau trung học Canada.
1.1 FAM Tours của các tổ chức Canada cho CIS Học sinh, phụ huynh & Khoa
dữ liệu đã chỉ ra rằng sinh viên CIS (và sinh viên Việt Nam nói chung), những người đang tìm kiếm để hoàn thành giáo dục sau trung học của họ ở một nước nói tiếng Anh ít có khả năng để lựa chọn Canada làm điểm đến học tập như trái ngược với Mỹ, Singapore, Úc, Anh, Hàn Quốc. Cả hai KNEG và CBIE tìm cách khuyến khích nhiều học sinh CIS để xem xét Canada như một điểm đến cho giáo dục sau trung học của họ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: