European family of languages. These

European family of languages. These languages developed from the language of the Celts, a warlike civilization originating in the eastern part of central Europe, in the northern Alps, and along the Danube during the Bronze Age. The Celts reached the height of their civilization during the Iron Age, the last five centuries B.C., and then fanned out from their original homeland into many parts of continental Europe and across the channel and into the British Isles. Celtic languages were spoken in much of western Europe during Pre-Roman and Roman times. Place names of Celtic origin can be found today all over the British Isles and France, in northern Spain and Italy, and in Switzerland and parts of Germany.
Rather than one language, the Celtic languages consist of two distinct clusters: the Gaelic group and the Brythonic group. These two clusters of languages most likely developed from dialects of the same language, the language of the Celts in their original homeland. These two dialects were most likely mutually intelligible to some degree as late as the fourth century. The Gaelic group of Celtic languages consists of Irish, Scottish, and Manx, the language of the Isle of Man. The Brythonic group of Celtic languages includes Welsh, Cornish, Breton, and Gaulish, the language of Gaul prior to the days of the Roman Empire, with its Latin-speaking population.
Many, though not all, of the Celtic languages are either extinct or are in the process of becoming extinct. Gaulish apparently disappeared around 600 A.D. Cornish and Manx both actually became extinct, the former in the nineteenth century and the latter just a few decades ago, but both are being revived and are now taught in a few schools each. Scottish, Irish and Breton are all declining in use. There are under a hundred thousand speakers of Scottish Gaelic, mostly on the northern Hebridean Islands; there are more than a hundred thousand speakers of Irish, mainly in the western counties of Ireland; there are about a half million speakers who use Breton on a daily basis. In all these situations, though, the rate of transmission to new generations is low, and this does not bode well for the survival of these languages. Of all the Celtic languages, perhaps only Welsh has a strong hold on the future.
1. The authors purpose in the passage is to ______.
A. describe the past and present of a related set of languages
B. list the major characteristics of Celtic languages
C. outline the major achievements of the Celts
D. explain how languages manage to survive without changing
2. According to the passage, the Celtic languages did NOT ______.
A. develop from the Indo-European language family B. originate in the British Isles
C. exist before the time of the Roman Empire D. provide any Italian place names
3. The passage states that the Celts were ______.
A. peaceful farmers B. unheard of during the Bronze Age
C. at the peak during the Iron Age D. at the height of their civilization 1,500 years ago
4. The expression “fanned out” could best be replaced by ______.
A. spread out B. called off C. got lost D. turned out
5. The Brythonic group of languages does NOT include ______.
A. Welsh B. Cornish C. Manx D. Breton
6. It is implied in the passage that Gaulish ______.
A. first surfaced after the Roman Empire B. has been revived in the last century
C. is declining in use D. was replaced by Latin
7. The main idea of the third paragraph is that ______.
A. all Celtic languages are extinct B. a few Celtic languages disappeared
C. some Celtic languages are flourishing D. most Celtic languages are either dead or dying
8. According to the passage, the percentage of the young people learning Scottish, Irish, and Breton is ______.
A. nonexistent B. not high C. increasing D. quite robust
9. This passage would most likely be assigned reading in a course on ______.
A. archeology B. European literature
C. historical linguistics D. Bronze Age civilizations
10. The paragraph following the passage most likely discusses______.
A. how Welsh is surviving B. efforts to classify Celtic languages

Kết quả (Việt) 1:

Gia đình châu Âu của ngôn ngữ. Những ngôn ngữ phát triển từ ngôn ngữ của người Celt, một nền văn minh hiếu chiến có nguồn gốc từ phần phía đông của miền trung châu Âu, trong dãy núi Alps phía Bắc và dọc theo sông Danube trong thời đại đồ đồng. The Celts đạt tới chiều cao của nền văn minh của họ trong các đồ sắt, cuối thế kỷ 5 TCN, và sau đó bắt từ quê gốc thành nhiều bộ phận của châu Âu và khắp các kênh và các quần đảo Anh Quốc. Ngôn ngữ Celtic đã được nói ở Tây Âu thời gian trước khi La Mã và La Mã. Địa danh Celtic xứ có thể được tìm thấy ngày hôm nay trên tất cả các quần đảo Anh Quốc và Pháp, ở phía Bắc Tây Ban Nha và ý, và Thụy sĩ và một phần của Đức.Chứ không phải là một ngôn ngữ, ngôn ngữ Celtic gồm có hai cụm riêng biệt: đoàn Gaelic và Brythonic. Những cụm hai ngôn ngữ có nhiều khả năng phát triển từ các phương ngữ của cùng một ngôn ngữ, ngôn ngữ của the Celts trong quê hương gốc của họ. Các phương ngữ hai là nhiều khả năng hai bên minh bạch đến mức độ một số vào cuối thế kỷ thứ tư. Nhóm ngôn ngữ Celtic, Gaelic bao gồm người Ireland, Scotland và Manx, ngôn ngữ của Isle of Man. Nhóm ngôn ngữ Celtic, Brythonic bao gồm xứ Wales, Cornish, tiếng Breton và Gaul, ngôn ngữ của Gaul trước khi những ngày của Đế quốc La Mã, với dân số nói tiếng Latin.Nhiều người, mặc dù không phải tất cả, trong các ngôn ngữ Celtic là hoặc là đã tuyệt chủng hoặc đang trong quá trình trở thành tuyệt chủng. Gaul dường như biến mất khoảng 600 A.D. Cornish và Manx cả hai thực sự trở thành tuyệt chủng, trước đây ở thế kỷ 19 và sau này chỉ là một vài thập kỷ trước đây, nhưng cả hai đang được hồi sinh và bây giờ được giảng dạy trong một số trường. Scotland, Ireland và Breton, tất cả giảm trong sử dụng. Có dưới một trăm nghìn người Scottish Gaelic, chủ yếu là trên các đảo Hebridean phía bắc; có những người nói nhiều hơn một trăm nghìn người Ireland, chủ yếu ở các quận phía tây của Ireland; có khoảng một nửa triệu người nói sử dụng tiếng Breton trên cơ sở hàng ngày. Trong tất cả các tình huống này, Tuy nhiên, tỷ lệ truyền cho thế hệ mới là thấp, và điều này không bode tốt cho sự sống còn của những ngôn ngữ này. Của tất cả các ngôn ngữ Celtic, có lẽ chỉ tiếng Wales có một tổ chức mạnh mẽ về tương lai. 1. mục đích tác giả trong đoạn văn là ___. A. Mô tả quá khứ và hiện tại của một bộ ngôn ngữ có liên quan B. danh sách các đặc điểm chính của ngôn ngữ Celtic C. phác thảo thành tích nổi bật của the Celts D. giải thích làm thế nào các ngôn ngữ quản lý để tồn tại mà không thay đổi2. theo để đoạn văn, các ngôn ngữ Celtic đã không ___. A. phát triển từ gia đình ngôn ngữ Ấn-Âu sinh có nguồn gốc ở Anh Isles C. tồn tại trước khi thời gian của Đế chế La Mã D. cung cấp cho bất kỳ tên ý3. việc thông qua các tiểu bang rằng các Celts là ___. A. nông dân yên bình sinh chưa từng nghe thấy của trong thời đại đồ đồng C. ở đỉnh cao trong thời gian mất sắt lúc chiều cao của nền văn minh của 1.500 năm trước4. những biểu hiện "bắt" tốt nhất có thể được thay thế bởi ___. A. cư B. gọi tắt C. bị lạc mất bật ra5. nhóm ngôn ngữ Brythonic không bao gồm ___. A. tiếng Wales B. Cornish C. Manx mất tiếng Breton6. đó là ngụ ý trong các đoạn văn mà ___ Gaul. A. đầu tiên nổi lên sau khi sinh Đế quốc La Mã đã được hồi sinh trong thế kỷ qua C. là từ chối sử dụng mất được thay thế bằng tiếng Latinh7. ý chính của đoạn thứ ba là ___ đó. A. tất cả các ngôn ngữ Celtic đang tuyệt chủng sinh một vài ngôn ngữ Celtic đã biến mất. C. một số ngôn ngữ Celtic đang hưng thịnh D. hầu hết các ngôn ngữ Celtic được chết hoặc hấp hối8. theo đoạn văn, tỷ lệ phần trăm của những người trẻ tuổi học Scotland, Ireland, và tiếng Breton là ___. A. không tồn tại B. không cao C. tăng mất khá mạnh mẽ9. điều này qua rất có thể sẽ được chỉ định đọc trong một khóa học ngày ___. A. khảo cổ học sinh văn học châu Âu C. lịch sử ngôn ngữ học mất nền văn minh thời đại đồ đồng10. đoạn sau discusses___ có khả năng nhất của đoạn văn. A. cách tiếng Wales còn sống sót B. cố gắng phân loại các ngôn ngữ Celtic

Kết quả (Việt) 2:

Gia đình châu Âu về ngôn ngữ. Những ngôn ngữ phát triển từ ngôn ngữ của người Celt, một nền văn minh hiếu chiến có nguồn gốc ở phần phía đông của trung tâm châu Âu, trong dãy núi Alps phía bắc, và dọc theo sông Danube trong thời đại đồ đồng. The Celts đạt tới đỉnh cao của nền văn minh của họ trong thời đại đồ sắt, năm cuối thế kỷ trước Công nguyên, và sau đó xòe ra từ quê hương của họ vào nhiều nơi trên lục địa châu Âu và trên kênh và vào quần đảo Anh. Ngôn ngữ Celtic đã nói ở phần lớn Tây Âu trong thời gian Pre-La Mã và La Mã. Đặt tên gọi xuất xứ Celtic có thể được tìm thấy ngày nay trên khắp nước Anh và Pháp, ở miền bắc Tây Ban Nha và Ý, và ở Thụy Sĩ và các bộ phận của Đức.
Thay vì một ngôn ngữ, các ngôn ngữ Celtic gồm hai cụm riêng biệt: nhóm Gaelic và nhóm Brythonic. Hai cụm ngôn ngữ rất có thể phát triển từ phương ngữ của cùng một ngôn ngữ, ngôn ngữ của người Celt ở quê hương của họ. Hai tiếng địa phương là có khả năng hai bên hiểu ở một mức độ nhất là vào cuối thế kỷ thứ tư. Các nhóm Gaelic của ngôn ngữ Celtic gồm Ireland, Scotland, và Manx, ngôn ngữ của Isle of Man. Các nhóm Brythonic ngôn ngữ Celtic gồm Welsh, Cornish, Breton, và Gaulish, ngôn ngữ của Gaul trước khi những ngày của Đế chế La Mã, với dân số Latin nói của mình.
Nhiều người, mặc dù không phải tất cả, các ngôn ngữ Celtic hoặc là đã tuyệt chủng hoặc đang trong quá trình trở thành tuyệt chủng. Gaulish dường như biến mất vào khoảng năm 600 AD Cornish và Manx cả hai thực sự đã trở thành tuyệt chủng, các cựu trong thế kỷ XIX và sau này chỉ một vài thập kỷ trước, nhưng cả hai đều được tái hiện lại và hiện đang giảng dạy tại một số trường học mỗi. Scotland, Ireland và Breton đều giảm sử dụng. Có dưới một trăm ngàn loa của Scotland Gaelic, chủ yếu là về phía bắc quần đảo Hebridean; có hơn một trăm ngàn loa của Ailen, chủ yếu ở các quận phía tây của Ai-len; có khoảng một nửa triệu người nói người sử dụng Breton trên một cơ sở hàng ngày. Trong tất cả các tình huống, tuy nhiên, tỷ lệ lây truyền cho các thế hệ mới là thấp, và điều này không phải là điềm tốt cho sự sống còn của các thứ tiếng. Trong tất cả các ngôn ngữ Celtic, có lẽ chỉ Welsh có một tổ chức mạnh mẽ vào tương lai.
1. Các tác giả mục đích trong đoạn văn là ______.
A. mô tả quá khứ và hiện tại của một bộ có liên quan của ngôn ngữ
B. liệt kê các đặc điểm chính của Celtic ngôn ngữ
C. vạch ra những thành tựu chủ yếu của người Celt
D. giải thích cách ngôn ngữ quản lý để tồn tại mà không thay đổi
2. Theo đoạn văn, các ngôn ngữ Celtic đã không ______.
A. phát triển từ những gia đình ngôn ngữ Ấn-Âu B. nguồn gốc ở quần đảo Anh
C. tồn tại trước khi thời gian của Đế chế La Mã D. cung cấp bất kỳ nơi tên Ý
3. Đoạn văn nói rằng người Celt là ______.
A. hòa bình nông dân B. không nghe trong thời đại đồ đồng
C. ở đỉnh cao trong thời đại đồ sắt D. ở đỉnh cao của nền văn minh của họ 1.500 năm trước
4. Khái niệm "xòe ra" tốt nhất có thể được thay thế bằng ______.
A. trải ra B. gọi tắt C. đã bị mất D. bật ra
5. Các nhóm Brythonic của ngôn ngữ không bao gồm ______.
A. Welsh B. Cornish C. Manx D. Breton
6. Đó là ngụ ý trong đoạn văn đó Gaulish ______.
A. lần đầu được lên sau khi Đế quốc La Mã B. đã được hồi sinh trong thế kỷ qua
C. đang giảm sử dụng D. đã được thay thế bởi Latin
7. Ý tưởng chính của đoạn thứ ba là ______.
A. tất cả các ngôn ngữ Celtic đã tuyệt chủng B. một vài ngôn ngữ Celtic biến mất
C. một số ngôn ngữ Celtic đang nở rộ D. ngôn ngữ Celtic nhất hoặc là chết hoặc sắp chết
8. Theo đoạn văn, tỷ lệ phần trăm của những người trẻ tuổi học Scotland, Ireland, và Breton là ______.
A. không tồn tại B. không cao C. tăng D. khá mạnh mẽ
9. Đoạn này sẽ rất có thể được chỉ định đọc trong một khóa học về ______.
A. khảo cổ học B. Châu Âu văn học
C. ngôn ngữ học lịch sử D. Bronze Age nền văn minh
10. Đoạn sau việc thông qua nhiều khả năng discusses______.
A. cách Welsh được sống sót B. nỗ lực để phân loại ngôn ngữ Celtic