Chotirat & Sinwongsuwat (2011) argu

Chotirat & Sinwongsuwat (2011) argued that non-scripted role-plays may be more
effective in helping learners to master relevant features of language use in naturallyoccurring
conversation. Their investigation of Thai learners’ repair in talk obtained of language use in naturally occuring conversation

Kết quả (Việt) 1:

Chotirat & Sinwongsuwat (2011) lập luận rằng điển phòng không viết kịch bản có thể thêmhiệu quả trong việc giúp đỡ học viên Thạc sĩ có liên quan tính năng của ngôn ngữ sử dụng trong naturallyoccurringcuộc trò chuyện. Điều tra của họ sửa chữa người học Thái trong talk thu được ngôn ngữ sử dụng trong tự nhiên xảy ra chuyện

Kết quả (Việt) 2:

Chotirat & Sinwongsuwat (2011) lập luận rằng không kịch bản đóng vai có thể có nhiều
hiệu quả trong việc giúp người học nắm vững các tính năng liên quan của việc sử dụng ngôn ngữ trong naturallyoccurring
chuyện. Điều tra của họ về sửa chữa học Thái 'trong buổi nói chuyện được sử dụng ngôn ngữ trong tự nhiên xảy ra chuyện