Article history:Received 24 Novembe

Article history:
Received 24 November 2009
Accepted 27 October 2010
Available online 15 December 2010
Accepted by Paul Levy

Keywords:
Positive work events
Positive affect
Job satisfaction
Work–family

In recent years, there has been an increased interest in the study
of employees’ affective states [an umbrella term encompassing
moods and emotions (Forgas, 1995; Weiss & Cropanzano, 1996)]
at work and the implications of these states for behavioral and atti-
tudinal job outcomes. Specifically, organizational researchers have
examined the implications of discrete affective experiences at
work for both job satisfaction (e.g., Niklas & Dormann, 2005) and
behavior (e.g., citizenship behavior; Ilies, Scott, & Judge, 2006).
With respect to job satisfaction, which is the focus of this study, re-
cent models proposed that it, like affect, can be conceptualized as a
fluctuating state (see Ilies, Schwind, & Heller, 2007), and a stream
of research on within-day or day-to-day variation in job satisfac-
tion has shown that this work attitude indeed fluctuates over time,
and its fluctuations are in synchrony with affective states (e.g., Ilies
& Judge, 2002).
It follows that an explanation of how discrete work events or
experiences influence job satisfaction is one by which those dis-
crete events or experiences produce affective reactions (Weiss &
Cropanzano, 1996), and these affective states influence momentary
or daily (state) job satisfaction evaluations. To date, however, there
are few studies examining momentary or day-to-day effects of ac-
tual work events and experiences on affect at work, and although
there are several studies examining the link between affect at work
and state job satisfaction within individuals (e.g., Ilies & Judge,


2002; Niklas & Dormann, 2005; Scott & Judge, 2006), we are aware
of no research that has examined an integrated mediated model
including effects from work events to affective experiences to state
job satisfaction, at the within-individual level. Therefore, this study
seeks to provide a test of this integrated within-individual model
linking work events, affective experiences, and job satisfaction. In
doing so, we follow the call of positive organizational scholarship
researchers (Cameron & Caza, 2004; Cameron, Dutton, & Quinn,
2003; Dutton & Glynn, 2008) and study the effects of positive work
events, and of employees’ ways of managing such events, on a po-
sitive work outcome – job satisfaction.
To elaborate, the first purpose of this study is to provide a test of
an integrated within-individual model linking work events, affec-
tive experiences, and job satisfaction. To supply a theoretical lens
for this model, we draw from Affective Events Theory (AET; Weiss
& Cropanzano, 1996), which specifically addresses the impact of
work events on affective states and job attitudes. Our test of this
within-individual model represents an important theoretical con-
tribution because the mediated within-individual effects specified
in the model represent psychological processes that explain how
individuals’ reactions to actual work events or experiences influ-
ence their attitudes about the job, and these within-individual ef-
fects are not confounded by dispositional differences that can color
the reporting of events, affect, and satisfaction, thus creating spu-
rious relationships among the three. Furthermore, given the incon-
clusive findings from cross-sectional research with respect to affect
as a mediator of the relationship between events and job satisfac-
tion (e.g., Grandey, Tam, & Brauburger, 2002; Mignonac &
Herrbach, 2004), the within-individual mediation test, if sup-
ported, would represent an empirical contribution and suggest that
future research could examine moderators of the associations
between events, affect and job satisfaction.

Kết quả (Việt) 1:

Bài viết lịch sử:Nhận được ngày 24 tháng 11 năm 2009Được chấp nhận ngày 27 tháng 10 năm 2010Có sẵn trực tuyến 15 tháng 12 năm 2010Chấp nhận bởi Paul LevyTừ khoá:Sự kiện tích cực làm việcTích cực ảnh hưởng đếnSự hài lòng của công việcCông việc-gia đình Trong những năm gần đây, đã có quan tâm tăng trong nghiên cứunhân viên trầm kỳ [một ô dù thuật ngữ bao gồmtâm trạng và cảm xúc (Forgas, 1995; Weiss & Cropanzano, 1996)]làm việc và những tác động của các nước này cho hành vi và atti -Các kết quả công việc tudinal. Specifically, nhà nghiên cứu tổ chức cókiểm tra các tác động của rời rạc trầm kinh nghiệm tạilàm việc cho cả hai việc làm hài lòng (ví dụ như, Niklas & Dormann, 2005) vàhành vi (ví dụ, các hành vi công dân; Ilies, Scott, và thẩm phán, 2006).Đối với sự hài lòng của công việc, đó là trọng tâm của nghiên cứu này, re -trăm mô hình đề xuất rằng nó, giống như ảnh hưởng đến, có thể được hình thành như là mộtNhà nước fluctuating (xem Ilies, Schwind, & Heller, 2007), và một dòngnghiên cứu về sự thay đổi trong ngày hoặc ngày trong công việc satisfac-tion đã chỉ ra rằng Thái độ làm việc này thực sự fluctuates theo thời gian,và fluctuations của nó trong synchrony với trầm kỳ (ví dụ: Ilies& Thẩm phán, 2002). Nó sau đó giải thích về cách rời rạc làm việc sự kiện hoặckinh nghiệm influence việc làm hài lòng là một mà những dis-Crete sự kiện hoặc những kinh nghiệm sản xuất phản ứng trầm (Weiss &Cropanzano, 1996), và influence trầm kỳ tạm thờihoặc đánh giá sự hài lòng của công việc (nhà nước) hàng ngày. Đến nay, Tuy nhiên, cócó vài nghiên cứu cách kiểm tra tác dụng tạm thời hoặc ngày của ac -Tual làm việc sự kiện và kinh nghiệm trên ảnh hưởng đến công việc, và mặc dùcó một số nghiên cứu cách kiểm tra các liên kết giữa các ảnh hưởng tại nơi làm việcvà sự hài lòng của công việc nhà nước trong cá nhân (ví dụ như, Ilies & thẩm phán,năm 2002; Niklas & Dormann, 2005; Scott & thẩm phán, 2006), chúng tôi là nhận thứckhông có nghiên cứu đã kiểm tra một mô hình trung gian tích hợpCác hiệu ứng bao gồm cả từ làm việc các sự kiện để các kinh nghiệm Trầm để nhà nướcviệc làm hài lòng, ở cấp độ trong vòng cá nhân. Do đó, nghiên cứu nàyTìm kiếm để cung cấp một bài kiểm tra của mô hình này trong vòng cá nhân tích hợpliên kết làm việc sự kiện, kinh nghiệm Trầm và sự hài lòng của công việc. Ởlàm như vậy, chúng tôi thực hiện theo các cuộc gọi của học bổng tổ chức tích cựcCác nhà nghiên cứu (Cameron & Caza, năm 2004; Cameron, Dutton, & Quinn,năm 2003; Dutton & Glynn, 2008) và nghiên cứu các hiệu ứng tích cực làm việcsự kiện, và nhân viên cách quản lý các sự kiện, trên một po -kết quả sitive công việc-sự hài lòng của công việc. Xây dựng, mục đích chính của nghiên cứu này là để cung cấp một bài kiểm tra củamột mô hình trong cá nhân tích hợp liên kết làm việc sự kiện, affec-hoạt động cùng những kinh nghiệm, và sự hài lòng của công việc. Để cung cấp một ống kính lý thuyếtcho mô hình này, chúng ta rút ra từ trầm sự kiện lý thuyết (AET; Weiss& Cropanzano, 1996), mà specifically địa chỉ tác động củalàm việc sự kiện trên trầm kỳ và Thái độ công việc. Chúng tôi thử nghiệm nàytrong cá nhân mô hình đại diện cho một quan trọng lý thuyết con-tribution bởi vì các trung gian trong vòng-cá nhân hiệu ứng specifiedtrong mô hình đại diện cho quá trình tâm lý giải thích như thế nàocá nhân phản ứng với thực tế làm việc sự kiện hoặc những kinh nghiệm influ-ence Thái độ của họ về công việc, và các cá nhân trong ef -fects không confounded bởi dispositional sự khác biệt có thể tô màubáo cáo sự kiện, ảnh hưởng và sự hài lòng, vì thế tạo ra spu-rious mối quan hệ giữa ba. Hơn nữa, đưa ra các cửa-CLUSIVE findings từ mặt cắt nghiên cứu với sự tôn trọng để ảnh hưởng đếnnhư là một trung gian hòa giải của mối quan hệ giữa các sự kiện và công việc satisfac-tion (ví dụ như, Grandey, Tam, & Brauburger, 2002; Mignonac &Herrbach, năm 2004), hòa giải trong cá nhân kiểm tra, nếu sup -chuyển, sẽ đại diện cho một sự đóng góp thực nghiệm và đề nghịnghiên cứu trong tương lai có thể kiểm tra điều phối viên của các Hiệp hộigiữa các sự kiện, ảnh hưởng đến và việc làm hài lòng.

Kết quả (Việt) 2:

Điều lịch sử:
Nhận ngày 24 Tháng 11 năm 2009
Accepted 27 Tháng Mười 2010
có sẵn trực tuyến ngày 15 Tháng 12 năm 2010
chấp nhận bởi Paul Levy Từ khóa: sự kiện làm việc tích cực tác động tích cực việc làm hài lòng công việc gia đình trong những năm gần đây, đã có một suất tăng trong các nghiên cứu của các quốc gia về tình cảm của người lao động [một thuật ngữ chung bao gồm tâm trạng và cảm xúc (Forgas, 1995; Weiss & Cropanzano, 1996)] tại nơi làm việc và ý nghĩa của các tiểu bang cho hành vi và atti- kết quả công việc tudinal. Speci fi biệt, các nhà nghiên cứu tổ chức đã xem xét các tác động của kinh nghiệm tình cảm rời rạc tại làm việc cho cả hai hài lòng công việc (ví dụ, Niklas & Dormann, 2005) và hành vi (ví dụ, hành vi của công dân; các gia, Scott, và Thẩm phán, 2006). Đối với việc làm hài lòng Với , đó là trọng tâm của nghiên cứu này, lại mô hình trăm đề xuất rằng nó, giống như ảnh hưởng, có thể được định nghĩa là một fl uctuating nhà nước (xem các gia, Schwind, & Heller, 2007), và một dòng nghiên cứu về trong ngày hoặc ngày biến-to-ngày trong công việc thỏa mãn tion đã chỉ ra rằng thái độ làm việc này thực sự fl uctuates theo thời gian, và uctuations fl của nó là đồng bộ với các quốc gia cảm (ví dụ, các gia & Judge, 2002). Nó sau đó giải thích về sự kiện làm việc như thế nào rời rạc hoặc kinh nghiệm trong việc làm hài lòng fl ảnh hướng là một mà những dis- kiện bê hoặc kinh nghiệm sản xuất các phản ứng tình cảm (Weiss & Cropanzano, 1996), và những trạng thái tình cảm trong fl ảnh hướng nhất thời (nhà nước) đánh giá sự hài lòng công việc hoặc sinh hoạt. Tuy nhiên, cho đến nay, có rất ít nghiên cứu kiểm tra tác dụng tạm thời hoặc ngày-to-ngày của ac- sự kiện làm việc tual và kinh nghiệm về ảnh hưởng đến công việc, và mặc dù có một số nghiên cứu kiểm tra các liên kết giữa các ảnh hưởng tại nơi làm việc và nhà nước trong việc làm hài lòng cá nhân (ví dụ, các gia & Judge, 2002; Niklas & Dormann, 2005; Scott & Judge, 2006), chúng tôi được biết không có nghiên cứu đã nghiên cứu một mô hình trung gian tích hợp bao gồm cả các hiệu ứng từ sự kiện làm việc để tình cảm kinh nghiệm để nhà nước làm hài lòng, tại trong-cá độ. Vì vậy, nghiên cứu này nhằm cung cấp cho một bài kiểm tra này được tích hợp bên trong, cá nhân mô hình sự kiện liên kết làm việc, kinh nghiệm tình cảm, và sự hài lòng công việc. Trong khi làm như vậy, chúng ta đi theo tiếng gọi của dương học bổng của tổ chức nghiên cứu (Cameron & Caza, 2004; Cameron, Dutton, và Quinn, 2003; Dutton & Glynn, 2008) và nghiên cứu ảnh hưởng của việc tích cực các sự kiện, và cách nhân viên của quản lý sự kiện như vậy, trên một po- kết quả công việc nhạy -. hài lòng công việc Xây dựng, mục đích đầu tiên kinh của nghiên cứu này là để cung cấp cho một thử nghiệm của một tích hợp trong mô hình liên kết cá nhân-sự kiện làm việc, affec- kinh nghiệm chính kịp thời, và sự hài lòng công việc. Để cung cấp một ống kính lý thuyết cho mô hình này, chúng ta rút ra từ sự kiện Affective Theory (AET; Weiss & Cropanzano, 1996), Speci fi biệt giải quyết các tác động của sự kiện làm việc trên các trạng thái tình cảm và thái độ công việc. Thử nghiệm của chúng tôi về điều này mô hình cá nhân trong-đại diện cho một con- lý thuyết quan trọng tribution vì các trung gian trong-cá nhân hiệu ứng fi Speci ed trong mô hình đại diện cho các quá trình tâm lý giải thích cách phản ứng của cá nhân để sự kiện làm việc thực tế hoặc kinh nghiệm trong fl u- khoa thái độ của họ về công việc, và những cách hiệu cá nhân trong-fects không xấu hổ bởi sự khác biệt dispositional rằng màu sắc có thể báo cáo các sự kiện, ảnh hưởng, và sự hài lòng, do đó tạo ra spu- mối quan hệ rious giữa ba. Hơn nữa, do incon- ndings fi clusive từ nghiên cứu cắt ngang đối với ảnh hưởng như là một trung gian hòa giải của các mối quan hệ giữa các sự kiện và công việc thỏa mãn tion (ví dụ, Grandey, Tam, & Brauburger, 2002; Mignonac & Herrbach, 2004), trong-cá nhân thử nghiệm hòa giải, nếu sup- chuyển, sẽ đại diện cho một đóng góp kinh nghiệm và đề nghị nghiên cứu trong tương lai có thể kiểm tra điều hành viên của các hiệp hội giữa các sự kiện, ảnh hưởng đến công việc và sự hài lòng.