. Growing LanguageLinguists believe

. Growing Language
Linguists believe that prehistoric people used many gestures to communicate with one another. Gestures, it is thought, were our first form of communication, and the only one we had for a long period of time. Even today we use some sign language: for example, we shake our heads to indicate yes and no, we point, and we wave.The first spoken words may have been attempts to imitate the sounds made by animals. Then people may have developed sounds of their own. Gradually, people may have repeated certain sounds so often that the sounds became familiar and understandable to others. Once spoken language had begun, perhaps new words were invented as they were needed for people to express themselves verbally or to name new objects. In this way, we can imagine language growing.By using words, parents were able to teach them to their children. The children in turn probably made up new ones. Each generation, therefore, in the development of language, knew more words than the generation before it. Language is still growing and changing. Can you think of some words that you use today that were not used by your parents or grandparents when they were children?

Kết quả (Việt) 1:

. Phát triển ngôn ngữNhà ngôn ngữ học tin rằng tiền sử người sử dụng nhiều cử chỉ để giao tiếp với nhau. Cử chỉ, đó suy nghĩ, mẫu đầu tiên của chúng tôi thông tin liên lạc, và chỉ một trong chúng tôi đã cho một thời gian dài. Ngay cả ngày nay chúng tôi sử dụng một số ngôn ngữ ký hiệu: ví dụ, chúng tôi bắt đầu của chúng tôi để chỉ ra có và không, chúng tôi chỉ, và chúng tôi sóng.Những lời nói đầu tiên có thể đã là cố gắng để bắt chước các âm thanh của động vật. Sau đó mọi người có thể đã phát triển âm thanh của riêng mình. Dần dần, những người có thể có lặp đi lặp lại một số âm thanh như vậy thường rằng các âm thanh trở nên quen thuộc và dễ hiểu cho người khác. Một khi nói ngôn ngữ đã bắt đầu, có lẽ từ mới đã được phát minh khi họ đều cần dùng cho những người thể hiện mình bằng lời nói hoặc các đối tượng mới tên. Bằng cách này, chúng ta có thể tưởng tượng ngôn ngữ phát triển.Bằng cách sử dụng từ, cha mẹ đã có thể dạy cho họ để con cái của họ. Trẻ em lần lượt có thể tạo ra những cái mới. Mỗi thế hệ, do đó, trong sự phát triển của ngôn ngữ, biết từ nhiều hơn thế hệ trước khi nó. Ngôn ngữ vẫn đang phát triển và thay đổi. Bạn có thể nghĩ của một số từ mà bạn sử dụng vào ngày hôm nay mà đã không được sử dụng bởi cha mẹ hoặc ông bà của bạn khi họ là trẻ em?

Kết quả (Việt) 2:

. Trồng Ngôn ngữ
ngôn ngữ học cho rằng người tiền sử sử dụng nhiều cử chỉ để giao tiếp với nhau. Cử chỉ, đó là tư tưởng, là hình thức đầu tiên của chúng tôi về thông tin liên lạc, và là người duy nhất chúng tôi đã có một thời gian dài của thời gian. Thậm chí ngày nay, chúng tôi sử dụng một số ngôn ngữ ký hiệu: ví dụ, chúng tôi bắt đầu của chúng tôi cho thấy có và không, chúng tôi chỉ, và chúng tôi wave.The lời đầu tiên nói chuyện có thể đã cố gắng bắt chước các âm thanh của động vật. Sau đó, mọi người có thể đã phát triển âm thanh của riêng mình. Dần dần, mọi người có thể đã lặp đi lặp lại những âm thanh nhất định như vậy thường là những âm thanh đã trở thành quen thuộc và dễ hiểu đối với những người khác. Khi ngôn ngữ nói đã bắt đầu, có lẽ từ mới đã được phát minh như họ đã cần thiết để mọi người thể hiện mình bằng lời nói hoặc để đặt tên các đối tượng mới. Bằng cách này, chúng ta có thể tưởng tượng ngôn ngữ growing.By sử dụng từ ngữ, cha mẹ có thể dạy cho chúng con cái của họ. Các em lần lượt có thể tạo thành những cái mới. Mỗi thế hệ, do đó, trong sự phát triển của ngôn ngữ, biết nhiều từ hơn so với thế hệ trước đó. Ngôn ngữ vẫn đang phát triển và thay đổi. Bạn có thể nghĩ về một số từ mà bạn sử dụng ngày nay mà không được sử dụng bởi cha mẹ hoặc ông bà của bạn khi họ là những đứa trẻ?