Action LearningAnother form of grou

Action Learning
Another form of group building is action learning. In this type of training, teams
or work groups get an actual problem, work on solving it and commit to an action
plan, and are accountable for carrying out the plan. 33 Ideally, the project is one for
which the efforts and results will be visible not only to participants but also to othersin the organization. The visibility and impact of the task are intended to make participation
exciting, relevant, and engaging. At General Electric, action learning has
included projects aimed at analyzing the market potential of various countries with
fast-developing markets. To heighten the learning, organizations can get their best
leaders involved as mentors and coaches to the participants.
The effectiveness of action learning has not been formally evaluated. This type of
training seems to result in a great deal of learning, however, and employees are able to
apply what they learn because action learning involves actual problems the organization
is facing. The group approach also helps teams identify behaviors that interfere
with problem solving.

Kết quả (Việt) 1:

Hành động học tậpCác hình thức khác của nhóm xây dựng là hành động học tập. Trong loại đào tạo, độihoặc nhóm làm việc có được một vấn đề thực tế, làm việc trên giải quyết nó và cam kết một hành độngkế hoạch, và có trách nhiệm thực hiện kế hoạch. 33 lý tưởng nhất, các dự án là một chonhững nỗ lực và kết quả sẽ được hiển thị không chỉ cho những người tham gia mà còn để othersin tổ chức. Khả năng hiển thị và tác động của nhiệm vụ được dự định để làm cho sự tham giathú vị, có liên quan và hấp dẫn. Tại General Electric, hành động học cóbao gồm các dự án nhằm mục đích phân tích tiềm năng thị trường của các quốc gia khác nhau vớithị trường phát triển nhanh. Để nâng cao học tập, tổ chức có thể nhận được tốt nhất của họlãnh đạo tham gia như là cố vấn và huấn luyện viên đến những người tham gia.Hiệu quả của hành động học đã không được đánh giá chính thức. Loạiđào tạo dường như gây ra một thỏa thuận tuyệt vời của học tập, Tuy nhiên, và nhân viên có thểáp dụng những gì họ tìm hiểu bởi vì hành động học tập liên quan đến thực tế vấn đề tổ chứcđang đối mặt với. Cách tiếp cận nhóm cũng giúp đội xác định hành vi can thiệpvới giải quyết vấn đề.

Kết quả (Việt) 2:

Hành động Học
Một hình thức xây dựng nhóm học tập là hành động. Trong loại hình đào tạo này, các đội
hoặc nhóm làm việc có được một vấn đề thực tế, việc giải quyết nó và cam kết một hành động
kế hoạch, và chịu trách nhiệm về thực hiện kế hoạch. 33 Lý tưởng nhất, dự án là một cho
mà những nỗ lực và kết quả sẽ được hiển thị không chỉ để tham gia mà còn để othersin tổ chức. Tầm nhìn và tác động của công việc này nhằm làm cho sự tham gia
thú vị, phù hợp và hấp dẫn. Tại General Electric, học tập hành động đã
bao gồm các dự án nhằm phân tích các thị trường tiềm năng của các quốc gia khác nhau với
các thị trường đang phát triển nhanh. Để nâng cao việc học tập, tổ chức có thể có được tốt nhất của họ
nhà lãnh đạo tham gia như các cố vấn và huấn luyện viên để những người tham gia.
Hiệu quả của việc học hành chưa được đánh giá chính thức. Đây là loại hình
đào tạo sẽ mang lại rất nhiều học tập, tuy nhiên, và nhân viên có thể
áp dụng những gì họ học vì học hành động liên quan đến các vấn đề thực tế tổ chức
đang phải đối mặt. Các cách tiếp cận nhóm cũng giúp các đội xác định hành vi can thiệp
với giải quyết vấn đề.